【岳麓版】历史选修一：第3课《春秋战国时期的变法运动》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,BC1046,BC771,BC476,BC475,BC221,西周,春秋,战国,朝代更替结构示意图,东周,（,BC770-BC256,）,周平王,洛邑,春秋,因鲁史,春秋,而得名；,战国,因诸侯争霸连年不断的阶段特征而得名,也因西汉刘向作史书,战国策,而得名,。,BC1046BC771BC476BC221西周春秋战国朝代,战国时期（公元前,475,前,221,年）,封建社会的逐渐形成时期,春秋时期（公元前,770,前,476,年,),奴隶社会的逐渐瓦解时期,东,周,战国时期（公元前475前221年）春秋时期（公元前770,周朝,春秋战国,政治,经济,军事,分封制,宗法制,井田制,分封制,宗法制遭到破坏,井田制瓦解，封建土地私有制产生,一、社会转型与各国的应对,礼乐征伐出自诸侯礼乐征伐出自大夫,日益激烈的争霸战争需要富国强兵,是改革变法的,根本原因,是改革变法的,直接动力,社会生产力的发展,称霸天下的欲望,周朝春秋战国政治经济军事分封制井田制分封制宗法制遭到破坏,二、春秋时期的改革,管仲改革,1.,背景：,2.,内容：,“,相地而衰征,”,3.,影响,对齐国：,增加了,财政收入，使齐国 在争霸中,率先,成为中原,霸主,。,对其他诸侯国：,起了榜样作用,史记,云：,“,齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。,”,私田大增,使得占有者十分富裕，而靠公田赋税的,诸侯收入却日益减少,。,特点：,主要集中在,经济,方面，维护,奴隶制统治,二、春秋时期的改革管仲改革1.背景：2.内容：“相地而,春秋时犹尊礼重信，而七国则,绝不言礼与信,矣。春秋时犹尊周王，而七国则,绝不言王,矣。春秋时犹严祭祀、重聘享，而七国则,无其事,矣。春秋时犹论宗姓氏族，而七国则无一言及之矣。春秋时犹宴会赋诗，而七国则不闻矣。春秋时犹有赴告策书，而七国则无有矣。邦无定交，士无定主，,不待始皇之并天下，而文、武之道尽矣。,日知录,卷,13,周末风俗,顾炎武,(1613-1682),，明末清初著名学者。,顾炎武论战国风俗,春秋时犹尊礼重信，而七国则绝不言礼与信矣。春秋时犹,战国七位君主,变法,示意表,魏文侯,李悝,吴起,变法,前,445-387,年,楚悼王,吴起变法,前,401-381,年,秦孝公,商鞅,变法,前,364-338,年,齐威,王,邹忌变法,前,356-320,年,赵武灵,王,胡服,骑,射改革,前,325-299,年,燕昭王,乐毅变法,前,312-279,年,韩,昭侯,申不害,变法,前,362-333,年,战国的变法潮流,战国七位君主魏文侯李悝吴起变法前445-387年楚悼,魏文侯变法,李悝,政治,经济,“,选贤任能，赏罚分明,”,强调法治，制定,法经,吴起,军事,“,尽地力”的农业政策,三、战国时期的改革,魏文侯变法,1.,内容,创建军队“武卒”,魏文侯变法李悝政治经济“选贤任能，赏罚分明”强调法治，制定,特点：改革由,经济基础,逐渐转移到,上层建筑,，维护,地主阶级,统治。,1,）对魏国：,2,、影响：,3,）对历史进程：,2,）对其他诸侯国：,有效打击了旧制度，增强了 国力，使魏国迅速崛起,开启了战国大变法运动的序幕,促进了社会的转型,由奴隶社会向封建社会转变,特点：改革由经济基础逐渐转移到上层建筑，维护地主阶级统治。,管仲、李悝,法家代表。体现了他们反对保守的复古思想,主张锐意改革。他们认为历史是向前发展的,一切法律和制度都要随历史发展而发展,既不能复古倒退,也不能因循守旧。,1.,探究,以上三位改革家分别是哪些思想派别代表？体现了他们什么思想主张？,吴起,法家、兵家的代表。体现了他们强调国家和军队内部协调统一；军队必须严格执行命令；重视军队的素质和作战技能。,管仲、李悝 1.探究以上三位改革家,名称,分类,管仲改革,李悝变法,时间,春秋时期,战国时期,内容,经济上涉及对井田制的变革,“,相地而衰征”,改变世卿世禄制,; “,尽地力”,;“,肺沟洫”；强调法治。,成效,增强了国力，使国家迅速崛起，成为当时比较强大的国家。,未改变社会性质，仍然是奴隶制国家,使魏国走进封建社会,2.,比较管仲改革与李悝变法的异同,名称 管仲改革 李悝,什么是分封制？分封的目的是什么？西周都分封哪些人去做诸侯？西周的诸侯国与商王朝的附属国有何不同？分封制的作用如何？,1.,概念,:,2.,目的：,3.,范围：,4.,内容：,5.,作用：,分封制又称封邦建国，是周王室将土地连同土地上的人封赐给臣下，广建子国，用以拱卫周王室。,巩固西周统治,。,王族、功臣、先代贵族,周王封土地和人民；诸侯尽义务；诸侯继续分封,。,形成了,“周王,诸侯,卿、大夫,士” 等级序列,加强了,周天子对地方的统治，,开发了,边远地区，,扩大了,统治区域,.,分封制,什么是分封制？分封的目的是什么？西周都分封哪些人,周王,诸侯,卿、大夫,士,西周等级制度示意图,分封制没有解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。为解决此矛盾，西周又实行了,分封与宗法制相结合,的制度。,周王诸侯卿、大夫士西周等级制度示意图 分封制没有解决贵族,什么是,宗法制,？宗法制确定的继承方法是什么方法？什么是,大宗、小宗,？大宗和小宗之间的关系是怎样的？宗法制起了什么,作用,？,宗法,是周人把,血缘纽带同政治关系结合,起来的一种措施。,所谓,宗法制,，,指的是,中国古代维护贵族世袭统治的一种制度,。它由父系家长制演变而成，到周代逐渐完备。,什么是宗法制？宗法制确定的继承方法是什么方法？什,核心,：,内容：,维护的工具：,作用,:,宗法制,嫡长子继承制,确立大宗、小宗体系,礼乐制度,利于,凝聚宗族，,防止,内部纷争，,强化,王权,核心：宗法制嫡长子继承制确立大宗、小宗体系礼乐制度利于凝聚,宗法制确定的继承方法是,嫡长子继承制度,（宗法制度核心）。也就是说嫡长子是土地,财产和权力的继承者，有主祭祖先的特权，地位最为尊贵，故嫡长子也被称为,宗子,。而凡是嫡长子承位可奉祀始祖的都被成为,大宗,。小宗则是相对与大宗而言的。嫡长子的同母弟和庶母兄弟为,小宗,。,大宗和小宗的关系不仅是,家族等级关系,，,也是,政治隶属关系,。对于大宗而言，小宗就是他的臣属，要对大宗绝对的服从。同时，小宗也是大宗的兄弟，具有,血缘关系,。,宗法制确定的继承方法是嫡长子继,西周的分封制和宗法制,西周的分封制和宗法制,学思之窗,“,溥天之下，莫非王土。”,诗经,小雅,北山,你知道,诗经,中的这句话的意思吗？,即,天子对天下的土地拥有所有权。,商、周时期，所有土地均归国王所有，这称为,土地国有制。,学思之窗 “溥天之下，莫非王土。”,什么是井田制？“公田”和“私田”是怎么回事？,井田制：,一种,土地国有制,，是商周社会的经,济基础。这里说的“国有”实际上是一种国王为代,表的贵族土地所有制。,农政全书,内容,方里而井，井九百亩，其中为,公田。八家皆私百亩，同养公田，,公事毕，然后敢治私事。,孟子,滕文公上,“,公田”,，,由,贵族,占有；,“私田”,，是,农夫,的份田。两者均只有,使用权,而无,所有权,。,什么是井田制？“公田”和“私田”是怎么回事？,井田制的瓦解,井田,私田,国有,奴隶主私人占有,产品要向周王进贡,不用进贡,井田制,是,分封制,的,基础,，,分封制,是建立在,井田制,之上的，两者都是,奴隶制存在的重要条件,。 两者的瓦解预示着奴隶制的消亡。,私田越来越多,铁器和牛耕的使用,生产力的提高,井田制的瓦解井田私田国有奴隶主私人占有产品要向周王进贡不用,看右图,:,第一层左为竞射图，右为采桑图；第二层左为宴乐舞武图，右为习射图；第三层左为攻防图，右为水战图。,说明了什么历史现象？,战国铜壶金银错宴乐图,说明了当时盛行习武。,看右图: 第一层左为竞射图，右为采桑图；第二层左为宴,你知道管仲与齐桓公的故事吗？谈谈你对齐桓公的看法,.,管,仲,与,齐,桓,公,你知道管仲与齐桓公的故事吗？谈谈你对齐桓公的看法.管,【,齐桓公,】(?,前,643),春秋齐国君主。名姜小白。齐公之子，齐襄公弟。襄公在位，荒淫乱政，诛杀不当，他以避祸奔莒。襄公死后，姜小白返齐，被立为国君，是为桓公。他不计前嫌，任用管仲治理国家。在管仲和鲍叔牙等人的辅政下,又兼齐国地势辽阔有渔盐之利很快成为最强大的诸侯国。前,651,年，齐桓公大会诸侯于葵丘,霸业至顶峰。齐桓公在位时，尊王攘夷，九合诸侯，一匡天下，挟天子以令诸侯，终成春秋五霸第一人。管仲死后，他信用小人，疏于政事。及卒,诸子争位,齐霸业遂衰。,【齐桓公】(?前643)春秋齐国君主。名姜小白。,齐桓公的用人之鉴,齐桓公不杀仇人，已属大度； 重用仇人，更非一般。,其重用管仲，是惟才是举的千古师表。,然而可悲的是，到了晚年他却因重用奴才而误国。,齐桓公因重用人才而称霸，因重用奴才而败国，可谓千古之鉴。,齐桓公的用人之鉴齐桓公不杀仇人，已属大度； 重用仇人，更,管仲,是春秋时期著名的政治家，在经济、政治、军事等许多领域都有卓著的建树。,齐桓公,即位后，经,鲍叔牙,推荐，用管仲为相，被尊称为“仲父”。,管仲从政,40,多年，其生平事迹和思想言论主要记载于,左传,、,国语,、,史记,等。他一面强调“法治”，一面肯定道德教化，重“礼”“法”和发展经济。在齐国实行政治经济改革，从而使齐国国力大振，使齐桓公成为春秋第一霸主。管仲也被后人誉为,名相,。,管仲是春秋时期著名的政治家，在经济、政治、军事等许多,李悝，战国时魏国人，著名政治家，法家代表人物。在魏文侯支持下，李悝提出一系列变法主张，政治上主张废止世袭贵族特权，提出,“,选贤任能，赏罚分明,”,的国策；经济上提出了,“,尽地力,”,主张，实行重农抑商的政策和平衡粮价的,“,平籴法,”,，保护封建经济。李悝在魏国的变法，在当时对其他各国震动很大，引发了我国历史上,第一次,轰轰烈烈的全国性变法，为奴隶制向封建制的过渡，铺平了道路。 李悝为巩固变法成果，汇集各国刑典，著成,法经,一书，使之成为法律，以法律的形式肯定和保护了变法。,李悝，战国时魏国人，著名政治家，法家代表人物。在魏文,吴起，卫人，少时“家累千金”，后破产求仕。曾和李悝一起,辅佐魏文侯,，使魏成为战国首强。魏文侯死，吴起因受人谗害，被迫去楚。,楚悼王,素闻吴起贤能，任他为相，主持变法事宜。他以财政,促军政,废除分封制和世卿世禄制度，开发了边远地区,使楚国国力大振，但也受到失利贵戚的强烈反对，悼王死后，宗室大臣射杀吴起，变法因此夭折。,吴起变法对数十年后的商鞅变法有重要的影响,。,吴起，卫人，少时“家累千金”，后破产求仕。曾和李,抢答题：,流传到今天的有关“春秋战国”的成语非常多，如围魏救赵、卧薪尝胆、纸上谈兵等，你还能说出哪些来？,抢答题：,小魔方站作品 盗版必究,语文,小魔方站作品 盗版必究语文,更多精彩内容，微信扫描二维码获取,扫描二维码获取更多资源,谢谢您下载使用！,更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您,【岳麓版】历史选修一：第3课春秋战国时期的变法运动课件,【岳麓版】历史选修一：第3课春秋战国时期的变法运动课件,附赠 中高考状元学习方法,附赠 中高考状元学习方法,群星璀璨,-,近几年全国高考状元荟萃,群星璀璨-近几年全国高考状元荟萃,前 言,高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。,前 言 高考状元是一,青春风采,青春风采,青春风采,青春风采,北京市文科状元 阳光女孩,-,何旋,高考总分：,692,分,(,含,20,分加分,),语文,131,分 数学,145,分英语,141,分 文综,255,分,毕业学校：北京二中报考高校：,北京大学光华管理学院,北京市文科状元 阳光女孩-何旋 高考总分：,来自北京二中，高考成绩,672,分，还有,20,分加分。,“,何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。,”,班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。,“,她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上,20,分的加分，她的成绩应该是,692,。,”,吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。,“,她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书,”,。,来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最,班主任： 我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。,班主任： 我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，,高考总分,:711,分毕业学校,:,北京八中语文,139,分 数学,140,分,英语,141,分 理综,291,分,报考高校：,北京大学光华管理学院,北京市理科状元杨蕙心,高考总分:711分毕业学校:北京八中语文139分 数学1,班主任 孙烨：杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同学两三个小时才能完成的作业，她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强，这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题，她能很快找到问题的原因，并马上拿出解决办法。,班主任 孙烨：杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习,孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师的复习要求，往往一个小时能完成别人两三个小时的作业量，而且计划性强，善于自我调节。此外，学校还有一群与她实力相当的同学，他们经常在一起切磋、交流，形成一种良性的竞争氛围。,谈起自己的高考心得，杨蕙心说出了,“,听话,”,两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师的脚步。,“,老师介绍的都是多年积累的学习方法，肯定是最有益的。,”,高三紧张的学习中，她常做的事情就是告诫自己要坚持，不能因为一次考试成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中，她的成绩一直稳定在年级前,5,名左右。,孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师的复习要求，往往一,【岳麓版】历史选修一：第3课春秋战国时期的变法运动课件,上海,2006,高考理科状元,-,武亦文,武亦文 格致中学理科班学生,班级职务：学习委员 高考志愿：复旦经济,高考成绩：语文,127,分 数学,142,分 英语,144,分,物理,145,分 综合,27,分 总分,585,分,上海2006高考理科状元-武亦文武亦文 格致中学理科班学生,“,一分也不能少,”,“,我坚持做好每天的预习、复习，每天放学回家看半小时报纸，晚上,10,：,30,休息，感觉很轻松地度过了三年高中学习。,”,当得知自己的高考成绩后，格致中学的武亦文遗憾地说道，,“,平时模拟考试时，自己总有一门满分，这次高考却没有出现，有些遗憾。,”,“一分也不能少” “我坚持做好每天的预习、复习,坚持做好每个学习步骤,武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习态度，坚持认真做好每天的预习、复习。,“,高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老师走，保证课堂效率。,”,武亦文介绍，,“,班主任王老师对我的成长起了很大引导作用，王老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精力，看重做事的过程而不重结果。每当学生没有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓励学生注重学习的过程。,”,坚持做好每个学习步骤,上海高考文科状元,-,常方舟,曹杨二中高三,(14),班学生,班级职务：学习委员,高考志愿：北京 大学中文系,高考成绩：语文,121,分数学,146,分 英语,146,分历史,134,分 综合,28,分总分,575,分,(,另有附加分,10,分,),上海高考文科状元- 常方舟曹杨二中高三(14)班,“,我对竞赛题一样发怵”,总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高效率是最重要因素，,“,高中三年，我每天晚上都是,10:30,休息，这个生活习惯雷打不动。早晨总是,6:15,起床，以保证八小时左右的睡眠。平时功课再多再忙，我也不会,开夜车,。身体健康，体力充沛才能保证有效学习。,”,高三阶段，有的同学每天学习到凌晨两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响次日的学习状态。每天课后，常方舟也不会花太多时间做功课，常常是做完老师布置的作业就算完。,“我对竞赛题一样发怵” 总结自己的成功经验，常方舟认为学习的,“,用好课堂,40,分钟最重要。我的经验是，哪怕是再简单的内容，仔细听和不上心，效果肯定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容，有的同学觉得很简单，听讲就不会很认真，但老师讲解往往是由浅入深的，开始不认真，后来就很难听懂了；即使能听懂，中间也可能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是基础知识，正就是很多同学眼里很简单的内容。,”,常方舟告诉记者，其实自己对竞赛试题类偏难的题目并不擅长，高考出色的原因正在于试题多为基础题，对上了自己的,“,口味,”,。,“用好课堂40分钟最重要。我的经验是，哪怕是再简单的内容，仔,