卖火柴的小女孩修改过的

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,卖火柴的小女孩,阳泉市郊区河底联校山底中心校 侯俊秀,安徒生,a,我年届七十，有机会又读了一遍安徒生童话，颇有以前没有过的感受。因此我深深领悟到，安徒生童话真是可以从小读到老的书。（任溶溶）,b,在安徒生的童话世界里，虽然他并不经常给你一个甜蜜蜜的大团圆而是让女孩点完所有的火柴冻死，让锡兵为了得不到的爱情甘心熔化，让小人鱼化成美丽的海水泡沫，让刚刚爱上公主的穷人失手烧掉自己的飞箱但掩卷之后，我们觉得他的童话世界仍然充满了善良和爱，充满了感动和美。,c,丹麦大物理学家奥斯忒看到了安徒生的才能。他对安徒生说，如果他的长篇小说能使他出名，那么，他的童话将使他不朽。,d,列夫,托尔斯泰曾意味深长地问高尔基：“你读过安徒生吗？我读过，十年前，我没读懂，十年后，我终于读懂了，他很孤独，非常孤独！”,e,我相信，用生命写作的作家无论多稀少，安徒生都是其中一个，他的生活、经历、情感、血液、梦想,一切都在文字中，这使得他的童话拥有丰富深刻的内涵，在儿童和成人的世界里都广受欢迎。仅此一点，就可以把世界上绝大部分童话作家和安徒生区别开来。,安,徒,生：是世界著名童话作家。他的童话和过去的一般童话不同，并不是民间传说的重述。他立足于现实生活，运用浪漫主义的手法，创作了,168,篇童话故事。在英国，他的作品是青少年教育的范本，同时，他也是属于全世界的。他的作品被译成,80,多种文字，是丹麦对世界文学最伟大的贡献。,安徒生生前资料,安徒生,(1805-1875),丹麦作家。,1805,年，安徒生诞生在丹麦奥登塞镇的一座破旧阁楼上。他的父亲是个鞋匠，很早就去世了，全家靠母亲给人洗衣服维持生活。,安徒生虽然过着十分贫穷的生活，但他却有自己远大的理想。开始，他决心当一名演员，十四岁时便离别了故乡和亲人，独自来到首都哥本哈根。他克服了生活上的重重困难，以坚强的毅力学习文化。起初，他想学习舞蹈和演戏，却遭到了拒绝，后来被一位音乐学校的教授收留，学习唱歌。可是第二年冬天，因为他没有钱买衣服和鞋子，不断地感冒、咳嗽，嗓音嘶哑了，只好离开了音乐学校。但是，他从事艺术事业的顽强意志毫不动摇，又下决心进行文学创作，用自己的笔写出人间的不平。他住在一间旧房子的顶楼上，没日没夜地练习写作。经过十几年的奋斗，终于踏进了文坛。从三十岁开始，专心从事儿童文学创作，一生中共写了,168,篇童话故事。如,丑小鸭,看门人的儿子,皇帝的新装,夜莺,和,豌豆上的公主,等。选编在六年制小学语文第十二册中的,卖火柴的小女孩,，就是其中的一篇。,安徒生：,安徒生,(1805,4,2-1875,8,4),世界上最优秀的童话大师，其童话真正达到了“同时适合六岁与六十岁人阅读”的境界。安徒生，全名汉斯,.,克里斯蒂安,.,安徒生。出于于丹麦中部的小城奥登塞。终生未成家室，,1875,年,8,月,4,日病逝于朋友麦尔乔家中。他创作的文学种类很多，但以童话闻名于世界，在他的一生中共计写下了,168,篇童话。,安徒生与,卖火柴的小女孩,那么安徒生是怎样写出这篇童话的呢？,1848,年，他到国外去旅行。在途中收到了一封朋友的来信，要求他按照信中寄来的三张画片写一篇故事。其中一张画片上，画的是一个穷苦的小女孩，金黄的长头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，她手里拿着许多火柴，瞪大了一双可怜的眼睛，好像在想些什么。安徒生看着这张画片，双眼渐渐湿润了。他想起了自己的妈妈。妈妈小时候要过饭，有一次要饭时，实在走不动了，竟然昏倒在路上。他又想起了在童年时代惟一疼爱他的奶奶。爸爸去世以后，妈妈改嫁了，他只好和奶奶相依为命。每到傍晚，他坐在墙角里，蜷着腿缩成一团，盼望着讨饭的奶奶快些回来。慈祥的奶奶一回家，便把他搂在怀里，给他带来温暖，为他解除饥饿。他还想起了在丹麦封建王朝统治下，千千万万穷苦的儿童,想着、想着，他情不自禁地摊开稿纸，以自己的亲身感受和对广大穷苦儿童的同情，以及对统治阶级的憎恨，奋笔疾书，写出了,卖火柴的小女孩,这篇优美动人的童话。,安徒生的童话深受广大人民群众的喜爱，被翻译成许多国家的文字，广泛流传。他也被人们誉为“世界童话大王”。,简介,卖火柴的小女孩,卖火柴的小女孩,是安徒生的代表作之一，发表于,1846,年。当时有个朋友要求他为一幅拿着一束火柴的穷苦小女孩的画写一篇童话。这幅画使安徒生想起了自己母亲的苦难童年。他的母亲幼年讨过饭。安徒生说：“妈妈告诉我，她没有办法从任何人那里讨到一点东西，当她在一座桥底下坐下的时候，感到饿极了。她把手指伸到水里去，沾了几滴水滴到舌头上，因为她相信，这多少可以止住她的饥饿。最后，她终于睡过去了，一直睡到下午。”,安徒生就怀着这种感情创作了这篇感人的童话的。,学习生字新词,:,兜着 蜷着 火焰,填满 橱窗 闪烁,灵魂 哎呀,暖烘烘 火柴梗,学习生字新词,乖巧 蜷着 火焰 填满,橱窗 闪烁 灵魂 唉,暖烘烘 火柴梗,初读课文,1,自读课文，用自己喜欢的方式将课文读正确，读流利。,2,简单地说一说课文讲了一个什么故事。,（先叙述大年夜，天下着雪，又黑又冷，小女孩还在街上卖火柴；接着，小女孩为了暖和一下自己，一次又一次地擦燃火柴，从火柴的亮光中看到了种种幻象；最后讲小女孩被冻死了。）,天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天大年夜。,在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着 。,小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。,这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。,可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。,她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。,她的一双小手几乎冻僵了。,再说，家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。,第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，,嘴上带着微笑,。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。,“她想给自己暖和一下,”,人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。,默读课文第二部分（,511,自然段），边读边画小女孩一共擦了几次火柴？每次出现了怎样的幻象？每次分别都看到了什么？,(,划出想象的句子，概括出小女孩看到什么？,),思考？,（,火炉、烤鹅、圣诞树、奶奶、奶奶,）,阅读,卖火柴的小女孩,，填表：,擦了几次火柴？,分别出现了什么幻象？,反映了小女孩怎样的现实？,你读后有什么感受？,哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛！这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！,亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。,这一回，她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。小女孩向画片伸出手去。,这一回，火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！”,一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。她把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。,火炉,烤鹅,擦燃,奶奶,圣诞树,想一想，小女孩为什么出现这样的幻像，说明小女孩的内心在渴望什么？,大火炉,想一想，小女孩为什么出现这样的幻像，说明小女孩的内心在渴望什么？,1,、小女孩第一次擦燃火柴，看到了,，说明她,，渴望,。,暖和的火炉,温暖,很冷,烤鹅,想一想，小女孩为什么出现这样的幻像，说明小女孩的内心在渴望什么？,2,、小女孩第二次擦燃火柴，看到了,，说明她,，渴望,。,喷香的烤鹅,食物,很饿,圣诞树,想一想，小女孩为什么出现这样的幻像，说明小女孩的内心在渴望什么？,1,、小女孩第一次擦燃火柴，看到了,，说明她,，渴望,。,2,、小女孩第二次擦燃火柴，看到了,，说明她,，渴望,。,3,、小女孩第三次擦燃火柴，看到了,，说明她,，渴望,。,暖和的火炉,温暖,喷香的烤鹅,食物,美丽的圣诞树,欢乐,很冷,很饿,很孤独,奶奶,“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！”,想一想，小女孩为什么出现这样的幻像，说明小女孩的内心在渴望什么？,1,、小女孩第一次擦燃火柴，看到了,，说明她,，渴望,。,2,、小女孩第二次擦燃火柴，看到了,，说明她,，渴望,。,3,、小女孩第三次擦燃火柴，看到了,，说明她,，渴望,。,4,、小女孩第四次擦燃火柴，看到了,，说明她,，渴望,。,暖和的火炉,温暖,喷香的烤鹅,食物,美丽的圣诞树,欢乐,慈爱的奶奶,疼爱,很冷,很饿,很不幸福,很孤独,想一想，小女孩为什么出现这样的幻像，说明小女孩的内心在渴望什么？,1,、小女孩第一次擦燃火柴，看到了,，说明她,，渴望,。,2,、小女孩第二次擦燃火柴，看到了,，说明她,，渴望,。,3,、小女孩第三次擦燃火柴，看到了,，说明她,，渴望,。,4,、小女孩第四次擦燃火柴，看到了,，说明她,，渴望,。,5,、小女孩第五次擦燃火柴，看到了,，说明她,，渴望,。,暖和的火炉,温暖,喷香的烤鹅,食物,美丽的圣诞树,欢乐,慈爱的奶奶,疼爱,奶奶带她飞走了,幸福,很冷,很饿,很不幸福,很孤独,活得很痛苦,想一想，小女孩为什么出现这样的幻像，说明小女孩的内心在渴望什么？,1,、小女孩第一次擦燃火柴，看到了,，说明她,，渴望,。,2,、小女孩第二次擦燃火柴，看到了,，说明她,，渴望,。,3,、小女孩第三次擦燃火柴，看到了,，说明她,，渴望,。,4,、小女孩第四次擦燃火柴，看到了,，说明她,，渴望,。,5,、小女孩第五次擦燃火柴，看到了,，说明她,，渴望,。,暖和的火炉,温暖,喷香的烤鹅,食物,美丽的圣诞树,欢乐,慈爱的奶奶,疼爱,奶奶带她飞走了,幸福,很冷,很饿,很不幸福,很孤独,活得很痛苦,阅读,卖火柴的小女孩,，填表：,擦了几次火柴？,分别出现了什么幻象？,反映了小女孩怎样的现实？,你读后有什么感受？,1,大火炉,寒冷黑暗,（小女孩需要）,温暖光明,2,烤鹅,饥饿穷苦,饱餐一顿,3,圣诞树,肮脏,追求美丽,4,奶奶,凶恶冷酷,慈爱温和,5,奶奶,冻死街头,遥不可及,课文中哪些描写最让你感动？,找出来多读几遍，把你的感情充分读出来。,她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。,哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛！这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！,“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！”,她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。,谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。,“她想给自己暖和一下,”,人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。,1,、她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。,2,、