部编版三下《语文园地六》课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,语文园地六,语文园地六,课件说明,1.,呕心原创。,本人上传之课件，乃新部编之版本，所有课件皆根据本人教学实践精心制作，并且有与之配套的教学设计可以参照下载。,2.,独家授权。,本人上传之课件独家授权百度文库提供付费下载。谢绝任何网站、机构或个人以任何形式转载！请勿侵权，侵权必究。,3.,可以修改。,课件均经过本人仔细检查后上传，但某些课件可能仍有个别错误之处，可修改，可调整。,尊重他人的劳动是一种美德。,范范,2019,年春天,课件说明1.呕心原创。本人上传之课件，乃新部编之版本，所有课,【,交流平台,】,我发现，理解难懂的句子和理解难懂的词语，方法比较近似。,理解词语的方法有哪些？,理解难懂的词语的方法：,1.,联系上下文，在语境中理解。,2.,结合生活实际或经验理解。,3.,可以查查字典、词典，或者上网查查资料，还可以向别人请教。,【交流平台】我发现，理解难懂的句子和理解难懂的词语，,结合生活经验，我理解了,剃头大师,里“这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样”这句话，因为我也有这样的经历。,读了这段话，你认为理解难懂的句子用到了什么办法？,理解难懂句子，运用“结合生活经验”的方法。可以联系自己曾经演出的经验，谈谈和“我”相同的感受。,【,交流平台,】,结合生活经验，我理解了剃头大师里“这一会儿痛一会,联系上下文，我知道了“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”，原来是在写小孩子们的样子。,读了这段话，你认为理解难懂的句子用到什么办法？,运用联系上文“是谁一声欢叫，把雨珠抖落”，是写小孩子采到蘑菇高兴地叫起来，因此，这里的“斗笠”是指“小孩子们”。,【,交流平台,】,联系上下文，我知道了“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样,理解难懂的句子，还,可以查,查,资料，,或者,向别人请教。,理解难懂的句子和理解难懂的词语一样，可以运用“联系上下文、结合生活经验、查找资料、询问他人”等方法。,【,交流平台,】,理解难懂的句子，还可以查查资料，或者向别人请教。理解,理解难懂句子的方法。,（,1,）结合生活经验理解句子。,（,2,）联系上下文理解句子。,（,3,）查找资料。,（,4,）向别人请教。,【,交流平台,】,理解难懂句子的方法。【交流平台】,【,识字加油站,】,读一读，说说你看到的画面。,旭,日 岛,屿,海滨 沙滩,瞭,望,巡,航,缆,绳 铁,锚,x y,lio xn ln mo,【识字加油站】读一读，说说你看到的画面。旭日 岛屿,【,识字加油站,】,旭 屿 瞭 巡 缆 锚,【识字加油站】旭 屿 瞭 巡 缆 锚,【,识字加油站,】,读一读，说说你看到的画面。,旭,日 岛,屿,海滨 沙滩,瞭,望,巡,航,缆,绳 铁,锚,示例：,旭日东升，海滨哨所，海防战士们已经早早起床，他们有的站在一艘军舰上向四周瞭望，有的在附近岛屿上四处巡逻。沙滩上，美丽的贝壳静静地躺着，和缆绳、铁锚相望，他们一起说着悄悄话。,【识字加油站】读一读，说说你看到的画面。旭日 岛屿,【,识字加油站,】,读一读，说说你看到的画面。,旭,日 岛,屿,海滨 沙滩,瞭,望,巡,航,缆,绳 铁,锚,这些词语都充满生活气息，再现了海边军民的生活场景。,【识字加油站】读一读，说说你看到的画面。旭日 岛屿,【,词句段运用,】,读一读，体会两组加点词语意思的不同。,我很喜欢苹果的味道。,这本书越看越有味道。,米饭没熟，还要再蒸一会儿。,平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。,“熟”和“味道”都是多义词，它们在不同的语境中表达的意思也不同。,【词句段运用】读一读，体会两组加点词语意思的不同。我很喜,【,词句段运用,】,读一读，体会两组加点词语意思的不同。,米饭没熟，还要再蒸一会儿。,平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。,在第一句话中“熟”的意思是“,食物烧煮到可吃的程度,”，第二句话中“熟”的意思是“,熟练,”。,【词句段运用】读一读，体会两组加点词语意思的不同。米饭没,【,词句段运用,】,读一读，体会两组加点词语意思的不同。,我很喜欢苹果的味道。,这本书越看越有味道。,A.,舌头接触东西时所得到的感觉。,B.,气味。,C.,比喻某种感受、情趣、意味。,A,B,【词句段运用】读一读，体会两组加点词语意思的不同。我很喜,练一练,“骄傲”有两种意思：不谦虚；自豪。,请你分别用这两种意思说一句话。,练一练“骄傲”有两种意思：不谦虚；自豪。,【,词句段运用,】,下面的例句是围绕一个意思来写的。读一读，再选一个开头照样子写一写。,我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。,他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。,【词句段运用】下面的例句是围绕一个意思来写的。读一读，再选,【,词句段运用,】,下面的例句是围绕一个意思来写的。读一读，再选一个开头照样子写一写。,小丽多才多艺,雨下得真大,【词句段运用】下面的例句是围绕一个意思来写的。读一读，再选,【,词句段运用,】,小丽多才多艺,雨下得真大,示例：,小丽多才多艺，她唱的歌婉转动听，钢琴弹得行云流水，跳舞更是让人连连称赞,。,示例：,小丽多才多艺，不但能歌善舞，还会弹钢琴，毛笔字也写得特别好。,【词句段运用】小丽多才多艺示例：小丽多才多艺，她唱的歌,【,词句段运用,】,小丽多才多艺,雨下得真大,示例：,雨下得真大！豆大的雨点密密地倾泻而下，砸在屋顶上和窗户上，噼噼啪啪的响成一片。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。,示例：,雨下得真大。哇！雨点一串又一串“劈哩啪啦”从天而降，打在地上溅起了一朵一朵美丽的水花。不一会儿汇到一起变成了潺潺流淌的,小河,，急速地漂向远方。,【词句段运用】小丽多才多艺示例：雨下得真大！豆大的雨点,见善则迁，有过则改（,i,）。,周易,过而不改，是谓（,wi,）过矣（,y,）。,论语,人谁无过，过而能改，善莫（,m,）大焉（,yn,）。,左传,改过不吝（,ln,），从善如流。,苏轼,都是关于改过的名言警句,【,日积月累,】,见善则迁，有过则改（i）。周易都是关于改,见善则迁，有过则改：,见到美好的人和事就努力学习，有了错误就马上改正。,过而不改，是谓过矣：,有过错却不加以改正，这才是真正的过错，意指劝导人改过。,人谁无过？过而能改，善莫大焉：,谁能不犯错误呢,?,犯了错误而能改正,没有比这更好的事情了。,改过不吝，从善如流：,改正过错不要吝惜,听从正确的意见要像水从高处流到低处 一样迅速自然。,见善则迁，有过则改：见到美好的人和事就努力学习，有了错误就马,我的拓展,闻过则喜，知过不讳，改过不惮。,陆九渊,过而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。,易论,我的拓展闻过则喜，知过不讳，改过不惮。,