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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版义务教育课标实验教材小语六年级上册,25,伯牙绝弦,学习目标:,1,能够正确、熟练地朗读课文,在理解课文内容的基础上背诵课文。,2,能借助注释读懂课文中每句话的意思,并能用自己的话讲这个故事。,3,能在学习中展开丰富的想象体会知音的含义,并从中感受伯牙和钟子期之间真挚的友情。,初读课文,自由、大声读课文,有生字的地方,难读的地方多读几遍。课文至少读两遍。(温馨提示:,1,、读准字音,注意在恰当的地方停顿,可以用“,/”,注上标记。,2,、读出文言文的节奏及韵味。),伯牙,/,善,/,鼓琴,钟子期,/,善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:,“,善哉,峨峨兮,/,若,/,泰山!,”,志在流水,钟子期,曰:“善哉,洋洋兮,/,若,/,江河!”伯牙,/,所念,钟子期,/,必得之。子期死,伯牙,/,谓,/,世,/,再无知音,乃,/,破琴,/,绝弦,终身,/,不复鼓。,自学要求:,请大家结合着注释试着说说每句话的意思,不懂的地方作上记号。可以自言自语,也可以说给旁边的同学听听。,伯牙善鼓琴,钟子期善听。,伯牙,善,鼓琴,钟子期,善,听。,伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山。”,志在流水,钟子期曰:“善哉,,洋洋兮若江河!”,皎皎明月 依依杨柳 徐徐清风,滚滚波涛 潺潺流水 绵绵春雨,隆隆雷声 袅袅炊烟 萋萋芳草,伯牙鼓琴,志在,明月,,钟子期曰:“善哉,,兮若,明月,!”,志在,清风,,钟子期曰:“善哉,,兮若,清风,!”,伯牙所念,钟子期必得之。,滚滚波涛 潺潺流水 绵绵春雨,隆隆雷声 袅袅炊烟 萋萋芳草,峨峨兮若泰山 洋洋兮若江河,峨峨泰山一般的志向,洋洋江河一样的胸怀,善哉善哉,子之听夫,志想像犹 吾心也。,伯牙,善,鼓琴,钟子期,善,听。,伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”,志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”,伯牙所念,钟子期必得之。,子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。,忆昔去年春,江边曾会君。今日重来访,不见知音人。但见一抔土,惨然伤我心!伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷。来欢去何苦,江畔起愁云。此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!,人生短暂,真情无价,,相互理解,珍视友情!,
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