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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,同学们，在前几课的学习中，我们认识了许多个性鲜明的人物，让我们猜猜他是谁？,他，尽心尽力照顾三个生病的小战士过草地，自己却饿死长征途中。,老班长,他，面对突如其来的洪水，将生的希望留给了别人，将死的危险留给了自己，用血肉之躯铸成了一座不朽的生命之桥。,老汉,他，神机妙算，算天、算地、算人，三天内造出了十万支箭，令妒忌他的人自叹不如。,诸葛亮,刷子李,俗世奇人,冯骥才,刷 子 李,知识窗：你对作者有多少了解？,冯骥才,，,著名作家。他生于天津长于天津，对这里的一切，都怀着一种近乎狂热的激情。他写过不少具有天津地域特色的小说，如,神鞭,三寸金莲,俗世奇人,等，从而挖掘天津人的集体性格，展示这个城市的形态和灵魂。,我会认,:,蘸（,zhn,）和（,h,）着琴音,必得（,d,）发怔（,zhng,）,调（,tio,）浆 天衣无缝（,fng,）,是对是错,吃,荤,h,n,发,蔫,y,n,褒,贬,b,o,发怔,zhng,模,样,m,名,角,ji,o,？,b,o,m,ju,nin,奇,一、整体感知,读一读,刷子李的“奇”表现在哪些地方？,干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。,只要身上有白点，白刷不要钱。,可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白的透亮，白的清爽。,他要是给你刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。,啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。,每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。,刷墙时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点,技巧奇,（身怀绝技）,（自信豪气）,人物形象,奇,规矩奇,情节之,奇,一：,一件小事，神韵全现,技艺高超表现在对刷子李刷墙时的情景描写和对于他的黑衣服的描写。,小结：,可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时,匀匀实实,一道白，白得透亮，白得清爽。,只见师傅的手臂,悠然,摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴声，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。,啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。,二、合作探究,议一议,验证师傅的绝活时徒弟曹小三的心理有哪些变化？请画出来。,情节曲折，一波三折,半信半疑,神圣不可侵犯,轰然倒去,发怔发傻,情节之,奇,二：,文似看山不喜平,一波三折显水平,果然：之前，他是有规矩的，刷墙时沾上白点不给钱，曹小三很惊讶，现在一看，真穿了黑衣服。居然：居然两一个芝麻大小的白粉点也没有发现，小三很意外。竟然：原以为没有白点，可却发现了白点，更出乎意料。,说的是“果然”一袭黑，“居然”未见一个白点,“,竟然”出现白点，又“忽然”揭开白点的秘密。你看，这几个“然”，就这样把情节串起来了。如果你是小三，现在再有人问起你师傅关于黑衣服的事情，你能向大家说说今天看到的这个故事吗？,四、拓展,想一想：你还知道哪些有绝活的人？,三百六十行行行出状元,结束语：,同学们，冯骥才的小说,俗世奇人,中，作者笔录了生活在市井俗间的一个个怪异人物，作者曾在本书的序言中写道：“笔录奇人妙事，供后世赏玩之中，得知往昔此地之众生相耶？”在他笔下，技艺超绝的泥人张向我们走来，那一根鞭子闯天下的傻二向我们走来，三寸金莲的裹脚女向我们走来,，这一个个人物就如同一道道民族风景线，记录着一段历史，让我们课后一起去读读这本书吧！,利用这节课学到的方法，选择身边你熟悉的一个人进行片段描写，写出他的主要特点。,写一写,
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