作文写作经验《作文就是经过梳理后的随笔》(共13张)课件

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徐昕颖:作文就是经过梳理后的随笔,作文写作经验,星,档案,:,徐昕颖,,1994,年出生,现为兰州市外国语,学校,初一四班,学生,。徐昕颖已先后在本报,作文周刊,上发表过,偷西瓜,、,小矛盾中的,大道理,等多篇作文。,2008,年,3,月,29,日,作文周刊,金,牧场,栏目头题,位置刊发了徐昕颖的,习作,喀纳斯,印象,,该文描写细腻,行文流畅,,语言,生动,,结构合理,,由此,,文章,小,作者,也被选拔为本期的“作文之星”。,关键词:,档案,学校,学生,作文,周刊,大道理,牧场,栏目,头题,习作,印象,语言,结构合理,文章,作者,出生,发表,位置,刊发,描写,选拔,细腻。,作文写作经验,徐昕颖:作文就是经过梳理后的随笔,星攻略:,随笔是写,好作文,的,基石,生活中的徐昕颖是,个性,比较,文静,腼腆的小女生,,闲暇,时,她要么读一读自己喜欢的,儿童文学,、,读者,等,书籍,,要么就是写一些随笔。说起如何才能写好作文,徐昕颖有自己独到的认识,关键词:,好作文,基石,个性,文静,闲暇,读者,书籍,攻略,读一读,喜欢,说起,才能,独到,认识,腼腆。,作文写作经验,徐昕颖:作文就是经过梳理后的随笔,“我们每个人每天都要,经历,很多事,说很多的话,如果把这些经历或者,话语,付诸,笔端,变成,文字,,那么,经过一段时间,你就会发觉:在不知不觉中你的,作文,有了令你意想不到的改变,最主要的是这是一种,标志,着,写作文水平,提高的改变。,关键词:,经历,话语,笔端,文字,作文,标志,写作文,水平,变成,发觉,改变,提高。,作文写作经验,徐昕颖:作文就是经过梳理后的随笔,”,“所以,在我看来,,作文,无非就是那一篇篇经过,整理,、梳理的随笔而已。而随笔也是写,好作文,的,基石,。”徐昕颖坚定地说道。,徐昕颖说,可能很多,同学,都有这样一种,感觉,,随笔写的,时间,长了,也存在无话可“写”的尴尬,现象,,对此,徐昕颖认为,无话可写其实也是非常正常的,同学们无须为此而苦恼,她同样也,经历,过这种“尴尬”。,关键词:,作文,整理,好作文,基石,同学,感觉,时间,现象,经历,梳理,说道,可能,存在,认为,无话,可写,坚定,尴尬,苦恼。,作文写作经验,徐昕颖:作文就是经过梳理后的随笔,“之所以无话可写,最,本质,的一个,原因,还是缘于我们观察生活不够。,老师,或,家长,时常在我们耳边常说的一句话就是写,好作文,在于观察,其用意很明显就是要求我们用自己的,眼睛,去观察生活中那一些令人感动的、令人愉悦的、令人,伤心,的、令人难忘的事与物。,关键词:,本质,原因,老师,家长,好作文,眼睛,伤心,无话,可写,观察,不够,在于,用意,要求,明显,愉悦。,作文写作经验,徐昕颖:作文就是经过梳理后的随笔,”,徐昕颖说她很推崇约翰,列浓说过的一句话,当我们正在为生活疲于奔命的,时候,,生活已经离我们而去。“所以,我们,学生,不管学习,任务,有多繁重,应该停下来感悟生活的时候就应该停下来,不要错过身边的,风景,除过看书学习之外,还应该多出去走走,去旅游、去参加,社会,实践,面对外面的,精彩世界,,相信你会有很多的感悟与想法,将这些感悟与想法用,文字,记录下来,让它们最终变成一篇,游记,或几行随笔,日积月累之后,就会应了一句,老话,,功到自然成。,关键词:,时候,学生,任务,风景,社会,精彩,世界,文字,游记,老话,推崇,学习,应该,停下来,感悟,错过,看书,出去,走走,参加,实践,面对,相信,想法,变成,繁重。,作文写作经验,徐昕颖:作文就是经过梳理后的随笔,”,把自己的,作文,读给别人听,在徐昕颖看来,想要自己的作文,水平,有所提高,那么就还应将自己的作文读给,老师,、,家长,甚至,同学,听,让他们指出或者帮助修改你的作文中存在的不足之处。,“俗话说,当局者迷,旁观者清。,关键词:,作文,水平,老师,家长,同学,看来,想要,指出,帮助,修改,存在。,作文写作经验,徐昕颖:作文就是经过梳理后的随笔,听取别人的,意见,将是你,作文,提高的一种有效途径。”徐昕颖说,不少,同学,总认为自己的作文写到位了,不容易发现自身的,问题,,即使发现了也不想“动大,手术,”改。但是对于别人作文中的问题却很敏感,关于这一点,,老师,,,家长,似乎无须多说,仅仅就,学生,来说,不论是作文写得好的同学还是作文写得比较弱的同学,当他们发现别人作文中不足之处的,时候,,就会站在不同的,角度,,从不同的,观点,出发对“问题作文”进行评析、指正。,关键词:,意见,作文,同学,问题,手术,老师,家长,学生,时候,角度,观点,听取,提高,认为,到位,发现,不想,出发,进行,指正,容易,敏感,不同。,作文写作经验,徐昕颖:作文就是经过梳理后的随笔,“这些东西对我们的,作文,而言可谓是难能可贵的,如果我们能以这些指正,建议,为,镜子,,对照自己的,习作,,分析和找出自己习作的长处和,短处,,取长补短,进行修改,那么,经过这个,程序,之后,你会发觉这时候的作文与之前的相比将会有很大的不同。,关键词:,作文,建议,镜子,习作,短处,程序,可谓,指正,找出,进行,修改,发觉,相比,很大,不同。,作文写作经验,徐昕颖:作文就是经过梳理后的随笔,”,关键词:,。,作文写作经验,徐昕颖:作文就是经过梳理后的随笔,明天的希望会让我们忘了今天的痛苦。,再见,
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