五年级上册数学ppt课件-3.12-聪明的测量员|青岛版(五年制)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,聪明的测量,员,在我们身边,有一些特殊物体,它们的长度、质量、面积等是很难直接测量出来的。,一根,铜丝的,直径,一粒,黄豆的,质量,在我们身边,有一些特殊物体,它们的长度、质量、面积等是很难直接测量出来的。,词典,一页纸,的,厚度,蚊帐,网眼,的,面积,怎样才能知道呢,?,现在就来做一个聪明的测量员,。,一根,铜丝的,直径,一粒,黄豆的,质量,词典,一页纸,的,厚度,蚊帐,网眼,的,面积,制订方案,一根,铜丝的,直径,一粒,黄豆的,质量,词典,一页纸,的,厚度,蚊帐,网眼,的,面积,这些特殊物体的长度、质量、面积、直径不能直接测量出来,所以要有一定的测量方法。,制订方案,需要什么工具?,需要用到的工具有:尺子,、计算器,,还要设计一个,探究记录,表。,制订方案,词典,一页纸,的,厚度,这些特殊物体的,长度、质量、面积、直径不能直接测量,出来,所以要有一定的,测量方法,。,词典一页纸的厚度很难测量,但可以先把,词典,的,厚度,测量出来,再看,一共,有,多少张纸,用总厚度,除以总张数,就得出,一页,纸的,厚度,是多少。也可以,多次测量,最后取测量的,平均值,。,制订方案,将铜丝,单层密绕,在螺线圈上,不能重叠,数出,缠绕的,圈数,用,直尺测量,螺线圈被缠绕部分长,多少厘米,再,除以圈数,就是一,根铜丝的,直径,。,一根,铜丝的,直径,制订方案,数出,10,粒,黄豆,称称有多,重,然后用,10,粒的总质量,除以,10,就知道,一粒的,质量,。,一粒,黄豆的,质量,制订方案,用直尺量出,10,个网眼组成的近似长方形,的长是多少,宽是多少,再算出这么多个网眼的,面积,然后用这个面积,除以,10,就是,一个网眼的,面积,。,蚊帐,网眼,的,面积,实践探究,我先测量出一小块,长方形,蚊帐的面积,称出10克黄豆,的质量,,再,量出铜线圈,先量出词典总,的厚度,被测物体,词典一页纸,的厚度,一根铜丝,的直径,一粒黄豆,的质量,蚊帐上一个网眼,的面积,测量方法,测量结果,展示交流,先把词典的厚度测量出来,再看一共有多少张纸,用总厚度除以总张数就得出一页纸的厚度是多少,0.1,毫米,将铜丝单层密绕在螺线圈上,不能重叠,数出缠绕的圈数,用直尺测量螺线圈被缠绕部分长多少厘米,再除以圈数就是一根铜丝的直径,0.5,毫米,数出,10,粒黄豆,称称有多重,然后用,10,粒的总质量除以,10,就知道一粒的质量,0.6,克,用直尺量出,10,个网眼组成的近似长方形的长是多少,宽是多少,再算出这么多个网眼的面积,然后用这个面积除以,10,就是一个网眼的面积,0.01,平方厘米,我发现许多物体的测量可以借助“,曹冲称象,”的方法。,我给这种方法起个名字叫“,曹冲称象法,”。,对不能直接测量出结果的,可以通过,转化,的方法测量。,我给这种方法起个名字叫“,间接测量法,”。,温馨提示,特殊,物体的,测量,,要根据,实际情况,灵活地选择,合适的方法,。,
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