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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,千年梦圆在今朝,六年级语文 制作人 王翠娟,瑰丽 尝试 火箭 捆绑 惨重,穿越 振奋 规模 协作 精细,概括 评价 魄力 嫦娥,奔,月,炎黄子孙 积劳成疾,华,发,早生 夜以继日,震耳欲聋 风华正茂,预习检查：,自由朗读课文，想一想中华民族载人航天梦想是怎样,一步一步,实现的？,整体感悟课文,:,古人的奇妙想象美好的梦想,万户的火箭飞行大胆的尝试,人造卫星的发射突破性进展,载人航天工程的实施艰苦的努力,“神州五号”载人飞船发射巨大的成功,课文的线索：,载人航天工程，是中国航天史,上规模最大、技术最复杂、安全性,和可靠性要求最高的跨世纪重点工,程。,最,最,最,我思我悟,为了顺利完成这项工程，个单位直接承担了研制、建设和发射任务，而参与这项工程的协作单位，则多达,三千多个。,我思我悟,一百一十多,实验的精细与艰难，要求广大科技人员、工人和解放军官兵,夜以继日,地,苦战攻关,。有的人为了工作的及时、方便，将铺盖搬到了工厂车间；有的人,积劳成疾,，几次住进了医院；有的年轻人虽,风华正茂,却,华发早生,；有的人甚至为此付出了全部心血和生命，未能等到成功的那一天便,猝然长逝,我思我悟,飞船飞行正常。,我自我感觉良好。,我为祖国骄傲。,我思我悟,炎黄飞天梦,蔡桂林,嫦娥奔月，,那是神话；,女娲补天，,更是传说。,九万里遥想，,九万里追求，,一朝相约！,听天风浩浩，迎接远客；,看天庭结彩，与我伴歌。,哪里是我的长城？,哪里是我的黄河？,站在星河岸边，,亲亲的唤一声,我的中国！,啊，,一瞬间的改变，,一瞬间的飞跃，,五千年的梦啊！,今天圆了！,作业：,必做题：,1,、课文中出现的成语每个五遍解释并造句。,2,、背诵课文第七自然段。,选做题：,抄写你喜欢的段落，说说你从中体会到了什么。,
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