资源描述
单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,点,文图:,PeterReynolds,(彼得,雷諾茲),翻译:艾斯苔尔,美术课结束了,但是瓦斯蒂还是黏在椅子上不走,她的画纸上一片空白。,瓦斯蒂的老师俯身去看那张白纸。,“啊!一场雪暴中的北极熊,”她说。,“真滑稽!”瓦斯蒂说。“我压根就没画!”,她的老师笑了。“随便画个线或点,看它能指引你去哪。”,瓦斯蒂猛然抓起毡头墨水笔,在纸上潇洒的用力一戳。“这里!”,瓦斯蒂的老师拿起纸,仔细的研究了半天。,“嗯,”,她把纸推到瓦斯蒂的跟前,淡淡的说:,“,现在,签上你的名字。,”,瓦斯蒂思考了一小会儿,“好吧,也许我不会画画,但是我,会,签上我的名字。”,到了下周,瓦斯蒂走进她的美术教室。她惊奇的发现,悬挂在老师办公桌前的,正是她画的那个点!而且,她的画还镶嵌在金色的涡型画框里!,“嗯,!我可以画比这个更好嘛!”,她拿出以前从来都没用过的水彩,开始画画。,瓦斯蒂画了又画,画了又画。一个黄点。一个绿点。一个红点。一个蓝点。,蓝色和红色混合在了一起,她发现,她弄出了一个,紫色,的点。,“要是我能画小点,那我也能画大点。”瓦斯蒂挥舞着一只大画笔,在一张大纸上作画,颜色四溅,她想画大大的点。,瓦斯蒂甚至可以营造出一个点的氛围,而不是直接画出一个点。,几星期后,在学校的美术展览会上,瓦斯蒂画的点赢得了许多的啧啧称赞声。,瓦斯蒂发现一个小男孩仰望着她。“你真是一个艺术家。我好希望我也能画的这么好。”,“我打赌你肯定没问题。”,“我?不,我不行的。没有尺我不可能画这么直的线条。”,瓦斯蒂笑了。她递给小男孩一张纸。,“画给我看看。”,小男孩画线的时候,他的笔抖个不停。,瓦斯蒂注视着男孩的画。过了一会儿,她说,“,请,签上你的名字。,”,
展开阅读全文