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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三节 其他植物激素,1926,年, 科学家发现水稻感染了赤霉菌水稻疯长。,将赤霉菌培养基的滤液喷洒到健康水稻幼苗上没有,感染赤霉菌,却有恶苗病的症状,!,1935,年,科学家从培养基滤液中分离出,赤霉素(,GA,)。,科学家是怎样发现赤霉素的?,请问从真菌培养基中分离出的赤霉素是植物激素吗?,一,.,其他植物激素的种类和作用,恶苗病,一,.,其他植物激素的种类和作用,生长素、赤霉素、细胞分裂素、,脱落酸、乙烯等,它们都是些简单的小分子,有机物,,但它们的生理效应却非常复杂、多样。,连一连,种 类,合成部位,主要作用,赤霉素,细胞分裂素,脱落酸,乙 烯,幼芽、幼根和未成熟的种子,促细胞伸长,植株增高,促进种子萌发和果实发育,主要是根尖,促进细胞分裂,根冠、萎蔫的叶片等。将要脱落的器官和组织中含量多,抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落,植物体各个部位,促进果实成熟,,还有促进器官脱落、多开雌花(如黄瓜)等作用,生长素,幼芽、幼叶和发育中的种子,低浓度时促细胞伸长生长,高浓度时抑制生长,极性运输,无极性运输特点,反馈练习,1,:,在早春低温时为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这些做法与下列哪种激素变化的相关性最大( ),A.,乙烯,B.,赤霉素,C.,脱落酸,D.,生长素,C,植物生命活动的调节是非常复杂的过程,从,根本上说是基因组在一定时间和空间上程序性表达,的结果,环境变化也会影响基因的表达,激素调节只是其中的一种调节方式。,思考,1,:,以下两种关于植物激素的叙述,哪种更准确?,A,、植物激素几乎控制着植物所有的生命活动。,B,、在植物的生长发育过程中,几乎所有生命活动都受,到植物激素的调节。,由上面的例子,请大家看看能得出什么结论呢?,问题,2,:科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现,低浓度的生长素促进细胞的伸长,但生长素浓度增高到一定值时,就会促进切段中乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反过来又抑制了生长素促进切段细胞伸长的作用。,植物体内各种激素是,相互作用,共同调节,植物的各项生理活动。,思考,2,:,反馈练习,2,:,为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示,由此可初步推测,(,),A,浓度高于,10,6,mol/L,的生长素会抑制该植物茎段的生长,B,该植物茎中生长素含量达到,M,值时,植物开始合成乙烯,C,该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成,D,该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是同步的,B,植物生长调节剂的概念,人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质,。,例如:萘乙酸、,2,,,4-D,,乙烯利,青鲜素等,优点:,容易合成,原料广泛,效果稳定,二、植物生长调节剂的应用,东方网消息:据有关专家称,眼下上市的反季节水果中有一些是被添加了化学物质催熟、保鲜的,“,问题水果,”,,长期食用容易影响孩子的健康。,思考:你知道反季节水果中添加的化学物质是什么吗?,与社会的联系:,乙烯利,植物生长调节剂,资料分析(教材,P55,),问题,1,:你知道哪些产品在生产过程中使用了植物生长调节剂?,事例,l,:天然状态下的凤梨,(,菠萝,),开花结果时期参差不齐,一片凤梨田里需要分五六次收获,费时费工;晚上市还卖不出好价钱。到了冬季,由于气温低、日照弱,果实成熟慢,品质差。,用乙烯利催熟,就可以做到有计划地上市。,事例,2,:用传统方法生产啤酒时,大麦芽是不可缺少的原材料。利用大麦芽,实质是利用其中的淀粉酶。,用赤霉素处理大麦,可以使大麦种子无须发芽就可以产生,-,淀粉酶,这样就可以简化工艺、降低成本,问题,2,:如果你是水果销售员,面对半青不熟的水果,你认为应当使用乙烯利催熟吗,?,作为一个消费者,你又怎么看,?,应用植物生长调节剂时注意:,要综合考虑,、药物效果、药物毒性、,、价格和施用是否方便等因素;要考虑施用时间、,、施用方式、,和施用次数等问题。,施用目的,药物残留,处理部位,适宜浓度,反馈练习,:3,:,下列关于植物激素的叙述中,不正确的是,(,)A,刚收获的种子不易萌发,可用适宜浓度的赤霉素处理打破种子的休眠,B,顶端优势说明植物生长素的作用具有两重性,C,成熟的植物细胞对生长素的敏感程度比幼嫩的植物细胞强,D,乙烯利是人工合成的,具有与乙烯促进果实成熟相似的作用,C,小结:,一、其他植物激素的种类和作用,赤霉素,细胞分裂素,脱落酸,乙烯,二、,植物生长调节剂的应用,生长素,作 业,教材课后练习,启迪有方,本节活页,
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