教育专题:《乌塔》演示文稿

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,成长的故事,略读迁移课,课前积累,有关成长的成语,茁壮成长 斗志昂扬 发愤图强 自强不息 百折不挠 只争朝夕,精益求精,敏而好学 突飞猛进 日新月异 自力更生,水滴石穿,扩展题目法:,一、观察题目,发现要素,二、读文,思考需补充的要素,三、串联要素,归纳主要内容,学习目标:,1,、朗读课文,运用扩展题目法概括文章主要内容。,2,、体验主人公成长经历,交流阅读感受。,自学小助手,:,乌 塔,1,、想想课文写了什么故事?运用扩展题目法,将其概括在文章的上方。,2,、乌塔给你留下了怎样的印象?用,画出相关语句,并在旁边作批注。,学法再现:,扩展题目法,我们在乌塔的题目中发现了,主人公:乌塔,接着我们在读文中用心去思考,做了什么,读文后,我读懂了全文都在写他,游欧洲,所以,我们归纳出主要内容,乌塔游欧洲,快速阅读嗜书如命的孙中山居里夫人专心读书巴尔扎克的童年故事,边读边在书本上做批注。,阅读提示:,思考:,1,、三篇文章分别写了什么事?用扩展题目法概括。,2,、文中的主人公,分别给你留下了什么印象?用,“”,画出自己感受深刻的句子,并简单批注。,文章,主要内容,(运用扩展题目法),阅读感受,(标注关键词即可),相关句段,(用,“”,画出即可),嗜书如命的孙中山,居里夫人专心读书,巴尔扎克的童年故事,有志者事竟成。,读书破万卷,下笔如有神。,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。,业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。,
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