五年级上册数学《多边形的面积复习整理》ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第六单元,多边形的面积整理和复习,自探提示:,1,、你知道哪些图形的面积计算公式?,2,、用字母表示学过图形的面积公式。,3,、怎样求出组合图形的面积?,长方形的面积,=,长,x,宽,正方形的面积,=,边长,x,边长,平形四边形的面积,=,底,x,高,三角形的面积,=,底,x,高,2,梯形的面积,=,(上底,+,下底),x,高,2,S=,ab,S=ah,S=ah,2,S=(,a+b)h,2,S=,aa,简单多边形的面积公式,练习,1,下面这块地种了三种蔬菜,茄子、黄瓜、西红柿各种了多少平方米,自探提示:,1,、你知道哪些图形的面积计算公式?,2,、用字母表示学过图形的面积公式。,3,、怎样求出组合图形的面积?,组合图形的面积:要根据已知条件对图形进行分解,转化成我们学过的简单图形,分别计算它们的面积,再求和或是差。,10cm,8cm,12cm,4cm,分割法:将组合图形分割成两个或两个以上的基本图形的方法。,添补法:通过添加辅助线,将组合图形转化成基本图形的方法。,组合图形的面积,练习,2,S,组合,= S,三角形,+ S,长方形,(,10-4,),(,12-8,),2 +10,8,=,92,(,cm,2,),S,组合,= S,大长方形,S,梯形,10,12-,(,10+4,),(,12-8,),2 =,92,(,cm,2,),10cm,8cm,12cm,4,平行四边形的面积,三角形的面积,组合图形的面积,S=,h,S=h,2,梯形的面积,S=(,+b)h,2,转化成简单的平面图形,多边形的面积,系统梳理,质疑再探,大家还记得平行四边形,三角形,梯形这三种平面图形的面积公式是怎样推导出来的吗?(小组交流),说出面积公式的推导过程。(小组汇报,补充),平行四边形的面积,=,底,高,长方形的面积,平行四边形的面积,底,长,高,宽,长,底,宽,高,=,用字母表示:,S=,h,=,返回,平行四边形面积计算公式推导:,三角形的面积,用字母表示:,S=ah,2,2,平行四边形的面积,2,底,高,返回,三角形面积计算公式推导:,三角形的面积底,高,2,梯形的面积,2,平行四边形的面积,底,高,(,上底,+,下底,),2,高,2,梯形的面积,高,2,用字母表示:,S,(上底下底),(,a,b,),h,2,下底,上底,高,下底,上底,返回,梯形面积计算公式推导:,a,a,a,b,a,b,h,h,a,h,S=ah,S=ah2,S=(a+b)h2,转化,转化,转化,a,b,S=ab,系统梳理,图形之间的关系:,推导面积公式时都用转化了的方法,求下面图形的面积。(单位:,cm,),大显身手,求阴影部分的面积。,(,单位:,m),大显身手,4m,2m,求阴影部分的面积?,22+44-462,=4+16-12,=8,(,m,2,),
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