教育专题:21__孔子

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,21,孔 子,矿区平泉中学 胡霞,三人行,必有我师焉。知之为知之,不知为不知,是知也。温故而知新,可以为师矣。,孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。他是我国伟大的思想家、教育家、儒家学派的创始人。相传他有弟子三千人,其中优秀的有七十二人。,论语,是一部记载孔子及其弟子言行的书,它由孔子的弟子和再传弟子编辑而成。孔子学说的核心思想是“,仁,”,,论语,内容都与学习和为人处世有关,是孔子教育思想中最有价值的部分。,读准字音,r,l,儒,家,厉,害,yu,n,j,s,f,抱,怨,祭祀,翻来,覆,去,注意一下下面的词语,仁:古代儒家的一种含义极广的道德范畴。本指人与人相互亲爱。,论语,的核心思想。,隐晦:(意思)不明显,不容易懂。,推己及人,:,用自己的心意去推想别人的心意。用来指设身处地地替别人着想。,韦编三绝:把编联竹简的牛皮绳子磨断了许多次。形容读书勤奋刻苦。,第一个故事,:,与子贡谈“己所不欲,勿施于人”,子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”,子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”,己所不欲,勿施于人,这句话是什么意思?孔子教育我们要做怎样的人?,“己所不欲,勿施于人”,意思是说自己不愿意的,不要施加给别人。,教育我们要设身处地地为别人着想,做事要将心比心。遇到事情时能学会换位思考,不能只考虑自己的感受,而忽略对方的感受。为此,做人应有宽阔的胸怀、足够的爱心和对别人的尊重、体谅之心,能以平等之心对待别人。,圣 迹 图,(表现孔子讲学、众多弟子学习的情景),第三个故事:与弟子谈君子与小人及“认人不易”,穷困的时候,君子和小人的不同表现。,“君子在穷困的时候能安守节操,小人穷困了就会为所欲为。”,第三个故事:与弟子谈君子与小人及“认人不易”,当孔子知道颜回并没有偷吃时,孔子是怎样说的?,孔子不由感慨万分,对弟子说:“我们相信自己的眼睛,以为眼睛看到的就是事实,但眼睛不一定可信;我们依靠自己的内心,以为内心的判断一定正确,但内心不一定可靠。你们一定要记住,了解一个人实在不容易啊!”,认人不易,赞扬了孔子敢于自省的精神。,第三个故事:与弟子谈君子与小人及“认人不易”,怎样去认识一个人呢?,认识、了解一个人,如果仅从表面看到的现象和一时产生的感觉,去作出判断,常常会出现失误。只有进行深入地观察和思考,得出的判断才可靠、结论才正确。推而广之,认识、了解一件事、一种物,也是这样的。,第四个故事:晚年读,周易,孔子是怎样读,周易,的?,孔子就翻来覆去地读,就这样读来读去,把编联竹简的牛皮绳子磨断了许多次。,体会孔子大力提倡并身体力行的“笃信好学”“发愤忘食,乐于忘忧”的精神。,孔子是全世界各民族的光荣!,爱默生(美),这个地球上曾有过的最幸福的并且最值得人们尊敬的时期,那就是人们遵从孔子法则的时期。”,伏尔泰,(,法),人类要在,21,世纪生存下去,必须要从,2500,年前孔夫子那里去寻找智慧!,摘自世界诺贝尔奖获得者在巴黎集会的宣言,英国爱丁堡大学孔子学院,孔子学院是在借鉴国外有关机构推广本民族,语言,经验的基础上,在海外设立的以教授,汉语,和传播,中国文化,为宗旨的非营利性公益机构。它秉承孔子“和为贵”、“和而不同”的概念,推动中外文化的交流与融合,以建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界为宗旨。自,2004,年,11,月全球首家孔子学院在韩国成立以来,截至,2009,年,12,月份,全球已有,87,个国家建立了,583,所孔子学院和孔子课堂,成为传播中国文化和推广,汉语教学,的全球品牌和平台。目标,2012,年达到,1000,所。,美国马里兰大学,孔子学院,快乐分享,课后收集关于孔子的名言及他的故事,与同学交流。,谢谢观赏!,孔子名言选,玉不琢,不成器,人不学,不知义。,学而不厌,诲人不倦。,敏而好学,不耻下问。,君子坦荡荡,小人长戚戚。,工欲善其事,必先利其器。,其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。,三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。,岁寒,然后知松柏之后凋也。,孔子论学习,子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。,子曰:学而时习之,不亦乐乎。,子曰:敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。,子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉,子曰:三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。,
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