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,*,雷锋叔叔，你在哪里,第二课时,0,锋（）昨（）,峰（）作（）,冒（）温（）,昌（）湿（）,比一比，组词。,复习生字,锋芒,昨天,山峰,作文,冒着,温暖,昌盛,湿润,0,氵,：温 洒 泞 泥,辶,：迈 边 过 近,日,：昨 明,这些字有什么特点呢？,复习生字,0,jng,：荆 经 京,m,：觅 秘 密 蜜,这些字有什么特点呢？,复习生字,0,一个字有三个音，你能分开吗？,复习生字,蒙,mng,m,ng,mng,蒙人,蒙蒙细雨,蒙古,0,它们是多音字！你能不能尝试着组词把它们区分开呢？,复习生字,背,bi,b,i,露,l,u,l,背着,后背,泄露,露珠,0,课文赏读,沿着,长长的小溪,，,寻找雷锋的足迹。,雷锋叔叔，,你在哪里，,你在哪里,？,长长的小路,长长的腿,长长的直线,重复出现，增强了语气。,0,课文赏读,小溪说：,昨天，他曾（,c,ng,）路过这里，,抱着迷路的孩子，,冒着蒙（,m,ng,）蒙的细雨。,瞧，那泥泞（,n,ng,）路上的脚窝，,就是他留下的足迹。,雷锋叔叔在哪里？他做了些什么？,拟人,0,课文朗读,顺（,sh,n,）着,弯弯的小路,，,寻找雷锋的足迹。,雷锋叔叔，你在哪里，,你在哪里？,弯弯的月亮,弯弯的小桥,弯弯的小河,0,课文朗读,小路说：,昨天，他曾路过这里，,背着年迈（,m,i,）的大娘，,踏（,t,）着路上的荆（,jng,）棘（,j,）。,瞧，那花瓣（,b,n,）上晶莹（,y,ng,）的露珠，,就是他洒下的汗滴。,深情,地来诵读这一小节，雷锋叔叔在哪里，做了些什么？,雷锋叔叔的精神是什么精神呢？,0,交流分享,0,交流分享,1.,雷锋叔叔在哪里？,雷锋叔叔在路上。,2.,雷锋叔叔在做什么？,雷锋叔叔在帮大娘过马路。,你来问，我来答,0,交流分享,你对雷锋叔叔的了解还有哪些啊？在小组里说一说。模仿着第一第二小节的形式进行问答。,0,课文朗读,乘着温暖的春风，,我们四处寻觅（,m,）。,啊（,），终于找到了,哪里需（,x,）要献（,xi,n,）出爱心，,雷锋叔叔就出现在哪里。,0,课堂训练,仿照例子作答。,问答式的句式训练：,例：,问：,雷锋叔叔在哪里做什么？,答：,雷锋叔叔在路上帮助大娘过马路。,答：,雷锋叔叔在雨中抱着迷路的孩子找妈妈。,0,课堂展示,有感情地朗读课文，看谁读得有感情！,0,中心点击,我们,要向雷锋叔叔学习助人为乐的精神，多帮助别人。,0,作业布置,1.,向雷锋叔叔学习，做一件好事。,2.,把积累的好词好句子写到小本本上。,0,巩固练习,打开,“,阅读训练,-,雷锋叔叔，你在哪里,”,，一起来闯关吧！,0,
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