全神贯注2

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎同学们！,我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该,全神贯注,。,茨威格,人 教 版 小 学 语 文 四 年 级 下 册,26.,全 神 贯 注,26.,全 神 贯 注,1.,自读课文，争取做到读通顺、读正确。,2.,思考：课文中有哪些人物？他们之间发生了什么故事？,26.,全 神 贯 注,默读课文，划出能让你感受到罗丹全神贯注的句子。,26.,全 神 贯 注,罗丹自己端详一阵，却皱着眉头，说：“啊！不，还有毛病,左肩偏了点儿，脸上,对不起，请等一等。”他立刻拿起抹刀，修改起来。,26.,全 神 贯 注,温馨提示：,1.“,读一读”的同学反复练习，通过朗读体现感受。,2.“,演一演”的同学同桌合作，一人读一人演，合作协力。,3.“,写一写”的同学选一处补白罗丹内心的想法。,26.,全 神 贯 注,只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动,一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了洒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了,大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。,26.,全 神 贯 注,法国著名的雕塑家，,1840,年出生，,1917,年去世。罗丹创作的,青铜时代,思想者,雨果,巴尔扎克,等人物雕塑，神态生动，内涵丰富，深受世界各国人民的喜爱。他的创作对欧洲近代雕塑的发展产生了很大的影响。罗丹说：美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。他鼓励人们关注生活，不断发现生活中的美。,26.,全 神 贯 注,26.,全 神 贯 注,威格对这件事有很深的感触。他后来回忆说：“那一天下午，我在罗丹工作室里学到的，比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。”,我知道,人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，,就应该全神贯注。”,26.,全 神 贯 注,课后学习提示（二选一）：,1.,利用网络或者读书馆查找有关罗丹的生平资料，了解罗丹的伟大成就。,2.,寻找茨威格的其他作品并进行拓展阅读。,