教育专题：30一次成功的实验

,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,品读感悟园,朗读新时空,飞扬个性,30,、一次成功的实验,复习,铅,锤,围,堵,获,得 教,育,家,茶,杯,瓶,子,危险,顺,利 不假思,索,激,动,chu,d,hu,y,cha,p,ng w,ixi,n sh,n su,j,我会认：,30,.,一次成功的实验,成功 实验 教,育,家,绳,子,茶,杯,危险,顺,利,不假思索,激,动,获,得,我会读,教育家让三个学生 ，三个学生 ，最后游戏 。,我会说,茶,育,系,索,获,危,俩,险,绳,堵,瓶,顺,为什么实验能取得成功呢？,讨论：,30,.,一次成功的实验,他对三个学生说：,“,这个瓶子是一口井，不过现在井里没有水。你们手里拿着的铅锤代表你们自己。井口很窄，一次只能上来一个人。,”,说完，他又问：,“,记住了吗？,”,三个学生齐声回答：,“,记住了。,“,教育家拿起茶杯向,”,井,“,里灌水，他一边灌，一边喊：,”,危险！快上来！一,二,“,一个女孩低声对两个同伴说：,”,快！你第一，你第二，我最后。,“,一个女孩低声对两个同伴说：,“,快！你第一，你第二，我最后。,”,果断,命令,“,三,”,字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。,教育家问这个女孩：,”,你刚才跟他俩说了什么？,“,女孩如实地告诉了他。,”,你为什么要这样做呢？,“,教育又问。,女孩不假思索地说：,“,有了危险，应该让别人先出去。,”,女孩,不假思索,地说：“有了危险，应该让别人先出去。”,响亮,肯定,平静,这位教育家,激动,的抱起女孩，,好久,才放下他对校长说：“这个实验我做过许多次，每次孩子们都争者往外拉铅锤，结果铅锤都堵在瓶口，一个也拉不出来今天，我的实验终于获得了成功”,激动,感叹,我会说,实验成功是因为,实验失败是因为,这位教育家激动的抱起女孩，好久才放下他对校长说：,“,这个实验我做过许多次，每次孩子们都争者往外拉铅锤，结果铅锤都堵在瓶口，一个也拉不出来今天，我的实验终于获得了成功,”,密切配合,团结合作是成功的关键,