资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,找规律,苏教版四年级数学上册,请从下面的图形中任选两个图形将它们一一间隔排列,任选两种图形,把它们一一间隔排列:,数量相同,数量不同,足球和篮球一一间隔排列,如果篮球有,19,个,足球有(,19,) 个,如果足球有,28,个,篮球有(,28,)个,.,.,足球和篮球一一间隔排列,如果篮球有,19,个,足球有(,18,)个,如果足球有,28,个,篮球有(,29,)个,你发现了吗?,(,夹子,),和,(,手帕,),一一,间隔排列,并且两端都是,(,夹子,),,,(,夹子,),比,(,手帕,),多,1,个。,(,兔子,),和,(,蘑菇,),一一,间隔排列,并且两端都是,(,兔子,),,,(,兔子,),比,(,蘑菇,),多,1,个。,(,木桩,),和,(,篱笆,),一一,间隔排列,并且两端都是,(,木桩,),,,(,木桩,),比,(,篱笆,),多,1,个。,4段,4段,5次,如果铃声时长两秒,间隔时长,3,秒。响铃,5,次,共需多少秒,2X5+(5-1)X3,=10+4X3,=10+12,=22(,秒,),如果铃声时长两秒,间隔时长,3,秒。响铃,5,次,共需多少秒?,你能举出生活中这种规律的例子吗?,植树数,=,间隔数,+1,间隔数,=,植树数,-,1,24,个,休息休息,小男孩和小女孩的个数有什么关系?,74,棵,75,棵,两种物体一一间隔排列成一个封闭的图形,两种物体的数量相等。,1 2 3 4 5 62011,求这列数中单数多少个,?,求这列数中双数多少个,?,本课小结,本节课我们主要学习了哪些内容?同学之间互相讨论一下!,两种物体间隔排列,如果两端的物体相同,那么,排在两端的那种物体的个数比排在中间的另一种物体多一个。,村庄小学准备在长,80,米的跑道一边植树,请小组讨论植树方案。(可围绕以下几个问题来交流。),1.,栽什么树?,2.,怎样栽?,3.,需要多少棵?,我校要举行家长会,保安叔叔手中有红色彩旗,10,把,黄色彩旗,8,把,你能帮忙把这些彩旗布置在校门口的两侧吗,?,你准备怎么布置,?,摆摆看,小棒和围棋是间隔排列的,并且两段都是小棒,小棒的根数比围棋的个数多,1,。,
展开阅读全文