人教版教材《越南战争》课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,2,课 越南战争,“,印度支那”,范围,亚洲中南半岛上的三个国家:越南、老挝、柬埔寨。,越南民主共和国主席,胡志明,按照,1954,年,日内瓦协定,的规定,,越南由一条临时军事分界线分为南、北两部分。在北部,是,以胡志明为首的越南民主共和国,,在南部,美国扶植了傀儡政权,成立了越南共和国。越南形成南北分裂局面。,思考,:,美国干涉越南问题的目的是什么?,侵略越南,是二战后美国在全球推行,遏制共产主义,实行霸权政策的表现。,这是越战发生的深刻的国际背景。,中国已经成为共产主义国家,不能再让越南成为共产主义国家。,美国越战纪念碑,一、越南战争的背景,(,1,)印支三国曾为法国殖民地。经过长期斗争,二战后,三国的独立、主权得到国际社会的承认。(,1954,年签订的,日内瓦协定,),(,2,)按照,1954,年,日内瓦协定,的规定,越南南北分裂。国家分列使南北方人民骨肉分离,他们要求国家统一。,国内局势,世界局势,美国出于遏制共产主义、称霸世界的需要,干涉越南内政,发动越南战争。,战火中的越南儿童,二、从“特种战争”到局部战争,第一阶段,(,19611964,),肯尼迪在南越推行“特种战争”即越南人打越南人,第二阶段,(,19651968,),美国把“特种战争”升级为“局部战争”,并扩大到老挝、柬埔寨境内,尼克松宣布实行“战争越南化”重新采用“越南人打越南人”,,1973,年美国撤军,第三阶段,(,19691973,),战争的结束,越南战争后期,,美军士气日趋低落,,美军中开小差的士兵人数急剧增加,难以继续进行有效的作战。,美国,国内的反战运动,,声势一浪高过一浪,,1965,年,有,25,万人参加了向华盛顿和平进军的反战游行。,美国,总统的支持率下降,。美国,政府陷入内外交困的境地。,1969,年,,,尼克松,总统宣布,实行战争越南化,,美国将从南越撤军。,1973,年,1,月,,美越签署停战协定,,美国表示尊重越南的主权、统一和领土完整;双方完全停止敌对行动。,1968,年,1,月,越南人民武装发动了,“,新春攻势,”,。,一举歼灭美军和南越军队,15,万人。,开始掌握战场主动权,三、越南战争的结果和影响,结果,1975,年,越南人民胜利,实现统一,影响,给印度支那人民带来空前灾难和无穷后患,消耗美国巨大的人力、物力,给美国社会造成深远影响,思考,:,P,113,越南战争的爆发与整个冷战的大背景在什么关系?其结果又对冷战格局产生了什么影响?,背景,1,、二战后,美国在全球实行争夺世界霸权、遏制共产主义的政策。,2,、为配合对苏联等社会主义国家实施的冷,战政策,在亚洲发动了侵略越南的战争。,二战后美国的总体战略是对苏冷战,东亚“热战”是冷战的补偿,是冷战的产物,是冷战中的热战。,思考,:,P,113,越南战争的爆发与整个冷战的大背景在什么关系?其结果又对冷战格局产生了什么影响?,背景,1,、二战后,美国在全球实行争夺世界霸权、遏制共产主义的政策。,2,、为配合对苏联等社会主义国家实施的冷,战政策,在亚洲发动了侵略越南的战争。,影响,1,、使美国政府陷入内外交困的境地,使其,不得不实行战略收缩。,2,、从,20,世纪,70,年代起,在美苏两国之间的,争夺中,呈现出苏攻美守的态势。,二战后美国的总体战略是对苏冷战,东亚“热战”是冷战的补偿,是冷战的产物,是冷战中的热战。,三、越南战争的结果和影响,结果,1975,年,越南人民胜利,实现统一,影响,给印度支那人民带来空前灾难和无穷后患,世界格局出现苏攻美守的局面,消耗美国巨大的人力、物力,给美国社会造成深远影响,1.,从,以往的选文看,高考虽说回避社会的焦点和热点问题,但倡导并弘扬真善美是永恒的时代主题,结合当前反腐倡廉和社会舆论看,对忠臣廉吏的价值判断依然会影响高考文言文的选文。,2.,可以,根据上句或下句推导提醒。内容提示的默写,可先在头脑中默背有关内容,选取与提示相对应的内容默写。如果默写的内容印象不深,可先记得几个字默写几个字,暂时放过,后面记起来了再默写,。,3.,一般而言,,课外文言文阅读文段都会给出标题。同学们要留意并仔细分析文段的标题。因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。理解题目可以帮助自己理解材料的内容,从而正确答题。,4.,课外,文言文阅读问题设计有三种,类型即,词语解释题、句子翻译题和内容理解题。对于不同的题目则采用不同的解题,方法,.,5.,首先,,能够读懂文章,理清文章的思路,把握文章层次之间的关系,并且能够概括出文章各个层次的含义,。其次,,能够抓住文章的关键语句,概括文章的要点,把握文章的主旨。在答题之前我们要结合注释,疏通文意,读懂语段,。,6.,赫鲁晓夫,因退一步成就了自己,卡耐基因退一步获得友谊,由此可见,退一步不但给他人留下一片天地,同时也给自己留下了更宽阔的天地。退一步不仅表现了对他人一份爱,更表现了自己对自己的爱,这种爱已经超出了人与人的界限,于社会每一个角落中显示着它的力量。,7.,阳光,总在风雨后,不管失败还是痛苦,我们如果能快乐地笑一笑,高歌生活多么好,蓝天白云多么美,那我们就会获得微笑的幸福,甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友,为了生活更加美好,快快亮,出你,的笑容吧!,8.,社会性,是人的本质属性。社会参与,重在强调能处理好自我与社会的关系,养成现代公民所必须遵守和履行的道德准则和行为规范,增强社会责任感,提升创新精神和实践能力,促进个人价值实现,推动社会发展进步,发展成为有理想信念、敢于担当的人。,1,、,乐学善学重点,是能,正确认识和理解学习的价值,具有积极的学习态度和浓厚的学习兴趣,;,能养成良好的学习习惯,掌握适合自身的,学习方法,;,能,自主学习,具有终身学习的意识和能力等。,
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