资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,九年,义务教育六年制小学课文,张家口市下东营小学 李慧敏,翠,阅读提示:,自由读课文,读准字音,把句子,读通顺。,画出文中生字新词,运用查字典,或联系上下文的方法理解词义。,标出自然段序号,初步了解课文,的主要内容。,找出不懂的问题,。,外形,句子,段落,练习,欣赏,仿写,字词,请同学们认真观察,说说这只鸟的外形。,爪子:头上:,背上:腹部:眼睛:嘴巴:,橄榄色,浅,绿色,赤,褐色,透亮灵活,又尖,又长,红色,返回,翠绿色,返回,它长得可真漂亮:头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹;背上的羽毛像浅绿色的外衣;腹部的羽毛像赤褐色的衬衫;一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。,返回,翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地落在苇秆上了。它一动不动,注视着泛着微波的水面,等待着小鱼游到水面上来。,小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞了过去,叼起小鱼,贴着水面一下子飞远了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。,返回,读一读下面两个句子,说说那个句子写得好,为什么。,1,、翠鸟离开苇秆,很快地飞过去。,2,、翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。,返回,白胸翡翠,蓝翡翠,啄木鸟,绣眼,天鹅,海雕,绶带,太阳鸟,鸳鸯,麻雀,蜂鸟,红嘴鸥,戴 胜,水雉,黄鹂,家鸡,保护动物就是保护我们共同的家园,!,以“我喜欢的鸟”为主题,向大家介绍你所了解的鸟的外形、活动特点、生活习性,以及怎样保护鸟类的常识。,再见,课后拓展,返回,秆,腹,赤,衬,衫,透,泛,泡,饲,翁,陡,壁,请你认一认。,返回,我会读。,翠鸟 苇秆 腹部 衬衫,透亮 清脆 疾飞 逃脱,饲养 渔翁 石壁 一眨眼,
展开阅读全文