考点分析五：掌握说明语言课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,考点突破,对点训练,考点分析五：掌握说明语言,第二节,考点归纳及对点训练,考点突破,点拨角度,点拨内容,考点解说,为了把事物的特征说清楚，或者把事理阐释明白，就要运用适合的说明语言。,常见考题,1.,加点词语,(,一般为限定性词语,),能否删去,(,能否替换、有何作用等,),。,2.,文中句子的,“,”,词好在哪里,?,3.,本文语言准确,/,形象生动，请找出例子简要分析。,考点突破,点拨角度,点拨内容,突破方法,1.,能否删除，替换题型的突破方法：,限定性的词语主要有几类性质：表程度的,(,比较、几乎、相当、更、最、基本上,),；表估计的,(,大约、可能、左右、可算、也许、极个别、大多数,),；表时间的,(,当时、刚刚、迄今,),；表范围的,(,一切、部分、全部,),；表频率的,(,经常、常常,),，等等。题目中常用删除或替换的形式提问。,考点突破,点拨角度,点拨内容,突破方法,解答这类题时，首先要表态删还是不删，然后说明该限定词的性质，解释删掉后，原来的意思发生了怎样的变化，不符合实际；最后说明该限定词的作用，如体现了语言的准确性、周密性、科学性等。,2.,句子好在哪里题型的突破方法：,用了,“,”,词，生动,(,准确,),地说明了,事物的,特征，体现了说明文语言的生动性,(,准确性,),。,考点突破,点拨角度,点拨内容,突破方法,3.,分析说明语言特点题型的突破方法：,要分析说明语言准确的特点的则应该找用了,“,限制性词语,”,的句子来分析；要分析说明语言形象生动的特点则应该找出体现说明形象生动的句子来分析，即找比喻句、拟人句或描写性的句子来分析其语言的形象生动。,对点训练,青铜器之乡,宝鸡,宝鸡真正的历史地位是对中国早期历史的贡献。宝鸡是周王朝的国都，又是周秦文化的发祥地，其早期都邑所在地周原遗址和雍城遗址均被国务院公布为全国重点文物保护单位。而西周是中国历史文化的奠基时期，举凡礼乐典章，经籍诗学，皆成形于周；继之秦在此开创了中国封建帝制的新纪元，数千年承袭不变，这在中国历史上的影响力不言而喻，举世共晓。,对点训练,在两三千年前的社会条件下，高度的文化、精湛的技艺总是汇集在宝鸡这块土地之上。出土的文物数量之多、品类之繁、等级之高、保存之完好，世所罕见，因而有国宝大户的美誉。特别是青铜重器历代迭出不穷，自古被称为青铜器之乡，名闻海内外。,自西汉宣帝神爵四年,(,公元前,54,年,),以来，宝鸡地区就有青铜器出土，且历代不绝。其数量之巨、精品之多、铭文内容之重要，均居全国之首，驰名中外。,对点训练,曾被誉为晚清四大国宝的毛公鼎、大盂鼎、虢季子白盘、散氏盘，就出自宝鸡这片神奇而古老的土地。如今，全市,50 000,多件组馆藏文物中，周秦青铜器约占一半。其中有全国著名的何尊、折觥、墙盘、卫鼎、秦公钟等国宝级青铜器，充分体现了中国青铜时代的灿烂文化。,宝鸡市青铜器博物馆是目前国内唯一的以青铜器命名的综合性博物馆。,青铜器是古代文物中的一个大门类，,对点训练,它包涵的内容非常广泛，大致可以分为青铜礼器、青铜兵器和青铜工具、农具四大类。第一类，青铜礼器。从青铜器造型艺术角度来看，青铜礼器最为引人注目，礼器是宗庙中和宫室中陈设的器物，使用于各种祭祀、宴飨和各种典礼仪式的场合，古人认为祭祀和打仗是国家头等重要的事情，所谓,“,国之大事，在祀与戎,”,。第二类，青铜兵器。青铜兵器是商周时代军队作战的重要装备，铸造数量非常大，,对点训练,虽然在战争中大量消耗，遗存至今的种类和数量还是很多，主要有戈、戟、矛、钺、刀、剑、匕首、殳、弩机、矢镞、胄等。第三类，青铜工具。青铜的使用首先是铸造生产工具，青铜工具传世和出土的数量都很多，由于在生产中广泛的使用，因此形式也各有不同，主要的有斧、斤、凿、锯等。第四类，青铜农具。在商周时代的农耕中，普遍使用青铜农具，这已是一个确定的现象，青铜农具目前发现较为稀少的原因是青铜珍贵，,对点训练,用旧了的青铜农具可以改铸，它不可能随便遗弃。而且农具和日常生活中使用的青铜农具不一样，它一般地也不常作陪葬品，因而青铜农具的遗存必然是很少的。,鼎，作为一种重要的青铜礼器，象征着团结、统一和权威，代表着和平、发展和昌盛。宝鸡青铜器博物馆主体设计为,“,平台五鼎,”,造型，四个小方鼎围拢着一个大方鼎，耸立于,5,米平台之上。两架踏步犹如伸出的双臂，彬彬有礼地恭迎四方宾客的光临。,宝鸡已成为陕西文博旅游线上一颗璀璨的明珠。,对点训练,1.文章从几个方面介绍了青铜器，其中概述不正确的一项是( ),A.青铜器的历史地位。,B.青铜器的数量。,C.青铜器的分类、特点与应用。,D.青铜器(鼎)的象征意义。,A,A(文章介绍了宝鸡的历史地位，并未介绍青铜器的地位。),对点训练,2.下列表述与原文内容相符的一项是( ),A.宝鸡真正的历史地位是对中国早期历史的贡献。其表现主要是当时社会刚刚跨进文明门槛，炎帝部落就在宝鸡一带生息繁衍。,B.全国著名的何尊、折觥、墙盘、卫鼎、秦公钟等国宝级青铜器都出自宝鸡这片神奇而古老的土地。,C.农具和日常生活中使用的青铜农具一样，它一般也常作陪葬品。,D.宝鸡青铜器博物馆主体设计为,“,平台四鼎,”,造型，四个小方鼎围拢着一个大方鼎，耸立于5米平台之上。,B,B(A项无中生有。C项原文为“不一样”“不常作”。D项原文为“平台五鼎”。),对点训练,3.下面句子中加点词语能否删去，为什么？,宝鸡市青铜器博物馆是,目前,国内唯一的以青铜器命名的综合性博物馆。,不能，“目前”从时间上限制，以后或许还可能出现以青铜器命名的综合性博物馆，如去掉不符合实际情况，这体现了说明文语言的准确性、严密性。,对点训练,NBA,武装到牙齿,当奈,史密斯博士发明篮球运动的时候，他一定想象不到现代球员的样子。,如今的,NBA,球员不但强壮得像健美运动员，各种护具的运用更是将他们打扮得像钢铁侠，除了护肩、护肘、护膝、护踝外，护齿也粉墨登场，,NBA,球员真正做到了武装到牙齿。,说到牙套起源，最初不过是矫正齿位的辅助工具，矫正过后，还要戴很长时间硅胶牙套，以便保持矫正效果。,对点训练,这种牙套，正是球员们所戴牙套的前身。,1970,年，加拿大儿科牙医霍德将牙套改进后，用在了儿童冰球赛中，以防止由于撞击造成牙齿受伤。,追溯,NBA,的牙套历史，很难确定谁是联盟中第一个,“,吃螃蟹的人,”,。早在,1996,1997,赛季的照片资料中，人们发现查尔斯,巴克利曾佩戴过牙套，他时不时地把黑色牙套吐进吐出，原本就凶恶的脸庞又增加了几分恐怖。,对点训练,在更早的,1985,1986,赛季，有影像资料记载，凯尔特人队的斯科特,韦德曼曾在比赛中做出了摘下牙套的动作，这或许是能追溯到的最早的图像资料了。而在文字记述的历史中，牙套可以追溯得更远。早在,1958,年，一份报纸报道了凯尔特人队名人堂球员弗兰克,拉姆齐,“,将要戴上塑料制成的牙具来保护牙齿,”,，这在当时可是很轰动的新闻。,随着,NBA,比赛对抗强度的提高，牙套开始成为了球员身上不可缺少的重要护具，,对点训练,它担负着保护球员牙齿的重要责任。此外，牙套还有另一个比较直接的作用，就是可以缓解由于撞击而产生的震动，从而保护大脑。,除了保护牙齿和减少震荡这两个直接的作用，美国专家还认为牙套存在着隐藏作用,缓解紧张情绪。美国南卡罗莱纳州立大学的研究人员通过试验发现，佩戴牙套可以减少人体由于高度紧张而产生的激素水平。通俗来讲，牙套能帮助球员们舒缓心情，并让他们更快地恢复体力。,对点训练,对于那些每天要进行大运动量训练和高强度比赛的,NBA,球员来说，牙套的功效会更加明显。,这也许有些难以置信，科学的解释是，牙套卡住下颚，不管下颚如何移动，都能让人保持上下牙紧闭的状态，篮球这种需要瞬间爆发力的运动，球员佩戴牙套也许可以让他们更好地发力。,如今，在联盟的,30,支球队中，随处可以看到佩戴牙套的球员，其中不乏巨星詹姆斯、杜兰特、保罗等人，,对点训练,当他们回到场下时，并不会为牙套特意找一个摆放的位置，但其他人就不同了。贾森,特里有个习惯，他会在比赛时里三层外三层地穿袜子，而这些袜子在场下就成为了放牙套的口袋。,“,魔兽,”,霍华德存储牙套的位置更奇葩，每当下场休息时，霍华德就会掀起自己的篮球短裤，把牙套塞进里面保护大腿、臀部的紧身安全裤内，毫不在意再戴回去的时候会品尝到自己的汗液。,对点训练,随着越来越多的球员使用牙套，时尚和个性元素也开始添加进牙套中。詹姆斯,波西就将牙套演变成了身份的象征，每当他来到一支新队伍，都会戴上与球衣颜色搭配的牙套，从热火的红白，到凯尔特人的全绿，再到黄蜂的黄绿，波西尝试了各种颜色搭配。而詹姆斯则是在近几年成为了其中的领军人物，先是加盟热火的第一个赛季，牙套上出现了热火的队标；之后又在万圣节戴上了吸血鬼牙齿盘的牙套；然后便是上赛季季后赛中，,对点训练,出现在牙套的,“,XVI,”,罗马数字,代表他距离总冠军还需要,16,场胜利。,好的牙套不仅是很好的护具，还能体现出球员的独特品位，但必要时，有些人也会拿它当作攻击性武器。哈斯勒姆就曾将牙套作为,“,凶器,”,使用，在与公牛的一场比赛中，由于对裁判的判罚不满，被对手掀翻在地的哈斯勒姆摘下牙套，直接甩向了场边的裁判克劳福德。当然，他立刻吃到了一个技术犯规。,对点训练,最让人无法理解的还要数华莱士，在突破扣篮的过程中，华莱士经常将牙套吐出来，就像乔丹在突破时吐舌头一样，不知道此举是否能带来信心。不过这不但让牙套失去了保护作用，甚至还增加了受伤的几率。,(,选自,意林,2013,年第,12,期,),对点训练,1.下列说法不符合原文意思的一项是( ),A.查尔斯,巴克利是NBA球员中第一个佩戴过牙套的人。,B.佩戴牙套可以减少人体由于高度紧张而产生的激素水平。,C.牙套具有保护球员牙齿、减少震荡和缓解紧张情绪的作用。,D.好的牙套还能体现出球员的独特品位。,A,A(很难确定查尔斯巴克利是第一个人。),对点训练,2.下面对文章内容的概括或分析不正确的一项是( ),A.文章第段运用了作诠释的说明方法。,B.第段举了巨星詹姆斯、杜兰特、保罗等人的例子，是为了说明佩戴牙套在球员中很普遍。,C.文章主要说明了牙套的起源、作用及未来发展。,D.本文举了多个NBA明星的例子，既说明了要介绍的知识，又提高了读者的阅读兴趣。,C,C(本文没有说明牙套的未来发展。),对点训练,3.结合第段中的画线句子，说说本文的语言特点。,本文虽然是说明文，但语言生动形象。如画线句子运用打比方的说明方法，把武装后的NBA球员比作“钢铁侠”，同时运用了“粉墨登场”等词语，增添了文章的趣味性。,