如何提升你的领导力69154

上传人:沈*** 文档编号:244357534 上传时间:2024-10-04 格式:PPT 页数:43 大小:356.51KB
返回 下载 相关 举报
如何提升你的领导力69154_第1页
第1页 / 共43页
如何提升你的领导力69154_第2页
第2页 / 共43页
如何提升你的领导力69154_第3页
第3页 / 共43页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,提升你的领导力,主讲人:胡礼祥,一.领导者与领导行为,世界上只有三种人:可移动的人,不能移动的人,,移动他人的人(领导者)-,李鸿章,“,从后面是无法将面条推向前,”,领导者的领袖作用,领袖便是一个,识途径,(能想),,能领先,(敢干),,又能让别人跟着他走的人,(善引领)。,作为领导者,做事“想到”与“做到”哪个更重要?,只有想到才能做到,想到了自己做不到可以设法让别人帮你做到。,只有能“借用”别人脑袋思考,调用别人双手做事的人才能实现更大高的目标,领导者就是具有这样能力的人,能想别人所不想、不能想到的是“领导”!,有组织就有团队,有团队就需要有领导者。,有社会就有竞争,只有优秀的团队才能赢得优势。优秀的团队需要有比成员更优秀的领导。,“一头绵羊带领一群狮子,敌不过一头狮子带领的一群绵羊”,领导者是组织制胜的关键,什么叫领导?,区分“领导者”还是“领导行为”?,“领导者”是组织的,核心人物,;,“领导行为”是一个,做事过程,。,领导者定义,:,领导者,组织中担负领导职责,对各类管理活动具有,决定权,指挥权,的主管人员。有正式组织与非正式组织之别:,在,正式组织,中,领导者拥有上级赋予的,合法地位,。在实施领导行为中“,有权,”。,在,非正式组织,中,领导者往往是一些没有确定职位的,权威人士,。在实施领导行为中主要依靠“,威信,”。,在正式组织中,成功领导者有了“权”,还要有“威”,权+威=权威,权是组织给的,威是自己挣的,在你走上领导岗位之前你领导过吗?,重要概念,:领导者的角色转移,重要理念,:领导人人都能做,,人人都随时可能做!,领导者的职能是什么?,管理,和,领导,双重角色,,引导,和,服务,两方面职责,。,领导者的任务是承“上”启“下”,承“上”,实现组织或群体目标,完成组织和上级交给的任务;,启“下”,带领下属完成组织任务,尽可能满足组织或群体成员的需求(精神、物质)。,领导者在领导活动中要注重发挥好以下四种作用:,建立愿景;沟通协调;指挥引导;激励鼓舞,领导行为,指引导和影响个人或组织,在一定条件下实现目标的行动过程,。,与某种目标的实现相联系,是一个行动过程,领导是一个动态的过程,它由,领导者、,被,领导者,以及,所处环境,三个因素组成。可以用以下复合函数来表示,领导=f(,领导者.被领导者,.环境),领导活动中的两对基本矛盾:,1、,领导者被领导者,(下属领导力),;,2、,领导活动主体领导环境,(领导者与被领导者的统一体),领导活动中的,基本矛盾,领导者,被领导者,领导活动主体,领导环境,领导行为,领导,合适的天气,好的风筝,放飞的技巧,二、领导和管理的区别,领导与管理有什么区别?,管理领导吗?,领导属管理范畴,是管理的一个方面,它贯穿于管理活动的整个过程。,管理通常会问这样一个问题:,什么是我应该做的,应该如何去做?,领导则会问这样的问题:,为什么我们要做这些事情?哪些人真正适合做这些事情?,管人与管事,管理,领导,管理关心今天的事情,领导不仅关心今天的事情更关心明天的事情,领导负责把梯子架在墙上,考虑让谁去爬梯子,管理考虑如何爬上梯子,将要摘的东西摘下来,领导,管理,二。领导力,什么是领导力?,一个领导者驾驭组织和带领下属推动事业发展(完成组织任务)的能力,概括地说,领导力有两大要素:,第一要素:,决策力,第二要素:,影响力,沟通力,协调力,应变力,抗挫力,创新力,决策力,(想到,左脑思维,智商作用),毛泽东主席说:领导工作,一是出主意,二是用干部,1、出主意(决策),第一阶段,出主意,领导的任务是创造出主意的环境和条件,第二阶段,领导者的权衡和选择,如何出主意?,一些基本的思路可以帮助我们找到解决问题的有效途径与方法:,为什么要做?-目的,做到什么程度?-目标,怎么做?-方法途径,(由谁来做?什么时候做?通过哪些途径方法去做?),怎样才可以做得更好?,(如果再做一次应做哪些改变?),目的目标方法途径的一致性,一,个优秀的决策者善于周全考虑,会判断哪些事最需要去做,哪些事先做哪些事后做或不做,哪些事做好了最接近目标?会从不同的角度看问题,从而找出解决问题的最佳方案。,有人把组织行动分为五个层次:,1、重要又紧急的;,2、重要但不紧急的;,3、紧急但不重要的;,4、只有一点价值,即不紧急也不重要的;,5、浪费时间的。,做出合适选择,状态,重要,不重要,紧急,优先,次优先,不紧急,优先,最后做或不做,影响力,(做到,右脑思维,情商作用),所谓“用人”是指发挥人的积极作用,领导的重要职责影响别人,领导者影响个人或群体的基础是,权威,,,即指挥下级的权力和促使下级服从的力,-影响力。,权力一般分为五类:,惩罚权,-它来自下级的恐惧感,即下级感到领导有能力和理由惩罚。,奖赏权,-它来自下级追求满足的欲望,即下级感到领导有能力奖赏他,使他觉得愉快或满足某些要求。,合法权,-它来自下级传统的习惯观念,即下级认为领导者有合法的权力影响他,他必须接受领导者的影响。,模范权,又叫个人感召力,-它来自下级对上级的信任。个人感召力包括个人魅力权、背景权、感情权三种。,专长权,又叫专家影响力,-它来自下级的尊敬,即下级感到领导者具有专门的知识、技能和专长,能帮助他指明方向,排除障碍,达到组织目标和个人目标。,权力性影响力,也叫强制性影响力,(由社会赋予的职务、地位权力等构成,掌权者才有,有一定的强制性),对领导者,具有外加性;,对被领导者,具有强制性。,非权力性影响力,也叫自然性影响力,(与外加权力无关,是靠领导者自身的人格、品性、技术专长等柔性力量产生的),对领导者,具有很强的内在性;,对被领导者,具有很强的自愿性。,如果把以上两种类型的权力与领导权威联系起来看,就可以用以下公式进行表示:,职位权力,+,个人影响力,=,权威,新领导力概念,从决策力来看,1、民主协商,互动-,力的双向性;,2、及时、提速-,现代竞争不是大鱼吃小鱼,而是快鱼吃慢鱼,聪明鱼吃笨蛋鱼;,3、主动出击-,集中优势力量,吸收优秀资源,达到自己目标;,从影响力来看,4、,强调双向性-,尊重、信任、欣赏、理解、支持、关心;,5、个人的作用,个人魅力的发挥。,三。什么样的人适合当领导?,要成为领导者,最关键的要素是什么?,1。要有领导的意愿;,2。要有领导的技能。,1、毫不动摇的勇气;,2、良好的自制力;,3、强烈的正义感;,4、坚定的决心;,5、能制定具体的计划;,6、付出超出所得的习惯;,7、迷人的个性;,8、能掌握详情;,9、同情心与理解力;,10、责任感;,11、协作精神;,12、决断的能力,适合当领导的人需要,高智商、高情商、高胆商,智商IQ,所谓智商,指的是一个人的智力因素,包括观察力、记忆力、想像力、思维能力等,是成就事业的重要条件。,情商EQ,情商主要包含多元智能中的:,1)人际关系智能“察觉并区分他人的情绪、意向、动机及感觉的能力。”,2)自我认知智能有自知之明,并据此做出适当行为的能力。,自我EQ,人际EQ,应变EQ,情绪EQ,生活EQ,胆商DQ,所谓“胆商”就是胆略。“胆商”需要一种见识,能把握大局;“胆商”更需要一种责任感,能对自己的事业负责。,孙子兵法,将者,智、信、仁、勇、严也。,哈佛大学心理学家格尔曼教授宣称:EQ是震撼人心的人类智能评判的新标准,它主宰人生的80%,而IQ至多决定人生的20%。,著名学者卡耐基研究发现,人的成功与否,85取决于非智力因素(即情商),只有15%取决于智力因素。,IQ高的人一般来说是专家,而EQ高的人却具备一种综合与平衡的才能,适合当中层领导,越是高层次的竞争,情商和胆商越能起到决定性的作用,适合当高层领导,。,四。领导力的历练,作为领导者,需要特有的人格素质与潜能和令人信服的表现来展现你的魅力,力求做到有胆、胸、眼、手四器:,胆为胆识,胸为胸襟,眼为眼界,手为手段。,当领导要有当领导的样子,子夏曰:“君子有三变:望之俨然,即之也温,听其言也历。”,论语子张第十九,不要架子,要有样子,每个人都有每个人的魅力,不同的职业岗位、不同的群体、不同的职位层次、不同的情境、不同的问题需要不同的领导方法、措施对策,所以脱离具体问题讨论领导方法是比较困难的,需要自己不断的积累、体验中提高。,根据自己的体验,有几点体会与大家分享,作为领导者,特别需要:,全局观念,辨证思维,战略眼光,创新发展,识人用人,打造团队,善于学习,以德服人,如何做到全局观念,辨证思维?,会当登绝顶,一览众山小,-领导需要决策,决策需要对全局的把握,对情况越了解,越有助于正确决策。要多与下属良性沟通。,宰相肚里能撑船,-领导的全局观念还体现在能对内部关系了然于胸,既要听得进不同的意见,又有自己的主见和良好的判断力,善于巧妙地化解各种矛盾,平衡各种关系。,存在总有存在的道理,-,任何情况的发生与变化,总有其动因,往往是多种因素作用的结果,不要做简单的,要分析根据,一般说来,事物的两面性总是相互依存。只有相对满意,没有绝对最优。,学会“换位”思考,-从不同的角度看问题,往往会得出不同的结果,所以不同的人对同一问题会又不同的看法,当迥然不同又利益相关时就会矛盾激化。如果多角度思考,就容易得出合理的解决,如何做到战略眼光,创新发展?,思路决定出路,-,处理同样一个问题,眼光的长远,思维角度的不同往往出路不同,结果也就不同,。(压力,张力,活力,创新力),不给下属养“猴子”,-,常犯的错误,求变就是创新,-,变是绝对的,不变是相对的,现代社会是创新发展的时代,不进则退。,创新就是在过去原有的方式上进行一种微调,使它的状态更好,更具有前瞻性,也更具有可应用性,这就是创新。,打破思维定势,常用发散思维(头脑风暴),逆向思维,,基础性工作做实,重点性工作做好,发展性工作做新。,如何识人用人,打造团队?,-凡是管人都存在着不同程度的“别扭”因素,包括别扭得人、事、问题。高明的管理者总是善于变通手段,对不同的人施以不同的办法,用人不疑,善待下属,-用人之所长,宽容过失,慎重用权,-,威信比权力更重要,把精力放在建立威信上,效果更好,施威不忘善后,注重团队,培养下属,-团队的力量,取长补短,善于学习,以德服人,学习是终身任务,以自己的真诚去换取忠诚,对部下“正直”的错误给予理解;,对部下的偶然失误给以宽容(责过无声胜有声),必要的时候为部下承担一些责任;,热心教育下属,公平对待下属,发挥下属长处,了解下属问题,倾听下属诉苦,帮助克服困难,领导是人人都要做,却不是每个人都做得了的事情;,领导力是一门真功夫,是靠修炼出来的;,领导力的修炼是一个人格修养的长期过程;,领导力的修炼是一个实践体验的艰苦过程;,谢谢!请多提宝贵意见!,演讲完毕,谢谢观看!,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!