教育专题:23难忘的一课

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,难忘的一课,资料宝袋,阿里山在台湾省台中市、嘉义县东北,是大武恋山、尖山、祝山、塔山等十八座山的总称,主峰塔山海拔二千六百多公尺,东面靠近台湾最高峰,玉山,。,资料宝袋,日月潭,资料宝袋,近年来,回乡探亲、旅游、洽谈贸易的台胞无不到妈祖庙朝圣进香,捐资赠匾。,资料宝袋,了解过去 不忘历史,1661年3月,民族英雄郑成功率兵击败占据台湾38年之久的荷兰殖民者,收复台湾。,资料宝袋,了解过去 不忘历史,1895年,清政府被迫签定了丧权辱国的马关条约,把台湾割让给日本。日寇强行要求台湾人民穿日本和服,说闽,(,mn,),南话和日语,所有学校不准学中国的文字,不能写汉字,不能崇拜中国伟人,他们企图让中国人民忘掉自己的祖国,妄图使中国台湾永远受日本的统治。,资料宝袋,了解过去 不忘历史,1945年抗日战争胜利后,日本终于把侵占50年之久的台湾归还给中国,这一天成为台湾的光复之日。,资料宝袋,台湾光复,“光复”字面上,就是“把失去的收回”的意思。台湾光复指的是第二次世界大战后,1945年,中华民国国民政府接收台湾,使台湾自清朝割让日本后又回归中国领土之事。,资料宝袋,生字词语学习,闽,诸,(mn),(zh),(闽南),(诸侯),闽南语,福建南方的方言。,国语,指中国人民共同使用的语言。这里指汉语普通话。,光复,收复,本课指抗日战争胜利后,台湾回到祖国的怀抱。,自学要求:,.“,我是中国人,我爱中国,。,”这句话在文中出现几次?请用波浪线画出来。,.想想这句话每次是在什么情况下出现的,表达了怎样的情感。,3.用“,”画出令自己感动的句子,并试着在旁边写体会。,激发兴趣 引入课文,谁给作者上的难忘的一课呢?这难忘的一课的内容是什么呢?为什么这么令人难忘呢?,听读课文 初识文意,说一说课文讲了一件什么事?,课文讲述了抗日战争胜利以后,一位中国船员在台湾的一所乡村小学,见到一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国文字的动人情景,以及在学校礼堂里参观中国历代伟人像的深切感受,。,速读课文 了解中心、结构,1.找出课文的中心句。,“我是中国人,我爱中国!”,2.全文分为哪两部分内容,请用小标题的形式概括出来。,学习国文、参观礼堂,品读课文 体味感情,第一次出现,他用粉笔在黑板上一笔一画地写着:,“,我是中国人,我爱中国!,”,他写得很认真,也很吃力。,(“光复”不久,老师就把自己刚刚学会的祖国文字教给学生,体现了对祖国的爱。),品读课文 体味感情,第二次出现,他们是怎样朗读的?画出这些词语。,严肃认真,富有感情,大声地、整齐地、,一遍又一遍。,“火热的真挚的心”指的是什么?,强烈的、深厚的爱国之情。,“我”这时有什么感受?,感动,接着,他先用闽南语,然后又用还不太熟练的国语,一遍一遍地读。老师和孩子们都显得那么严肃认真,而又那么富有感情。好像每个字,每个音,都发自他们火热的真挚的心。,(表达了他们强烈的、深厚的爱国之情。),品读课文 体味感情,第三次出现,“我”是怎样说的?为什么“激动”?,“我”这时有怎样的感受?,激动,被这种强烈的民族精神,深厚的爱国,情意所深深感动。,“我”这时的全部感情是什么?,浓烈的爱国情意,强烈的民族自豪感,民族,精神。,我紧紧地握着这位年轻的台湾老师的手,激动地重复着他刚才教给孩子们的那句话:,“,我是中国人,我爱中国。,”,还有什么别的话比这句最简单的话能表达我此时的全部感情呢?,(“我”被这种强烈的民族精神,深厚的爱国情意所深深感动。激发了“我”浓烈的爱国情意,强烈的民族自豪感,民族精神。),我们是中国人,我们爱中国。,这是多么强烈的民族精神,多么浓厚的爱国情意啊!,填空:,在礼堂里,作者看到了()、()、()、()。,孔子,诸葛亮,郑成功,孙中山,1.,还有什么别的话,比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?,2.,没有什么别的话,比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。,比较:,朗读全文 总结提高,说说课文表达了怎样的思想感情?,表达了台湾人民及作者的强烈的民族精神和深厚的爱国情意。,围绕这个中心,课文哪些内容写得比较详细?,为什么要这样安排?,为了突出中心。,朗读三次出现的“我是中国人,我爱中国”所在,的句子,体会思想感情。,朗读全文 总结提高,这句话三次出现,开始是偶然听到,中间是交融一体,后来是喷涌而出,它犹如一根红线贯串全文,织进了“我”和台湾师生强烈的民族精神,织进了深厚的爱国情思,这一课所以“难忘”,正是难忘在这里。,填空:,课文围绕,这一中心,详写了 、这两件事。特别是把 的过程作为重点,进行了详细地叙述和描写,给人留下难忘的印象。由此可见,凡是和 关系特别密切的材料,就是重点材料,应该写得 ,其余的次要材料,可以写得 。这就是单元学习重点,详写和略写。,“我是中国人,我爱中国!”,学习国语,参观小礼堂,学习国语,中心,详细,简略,拓展提升,小练笔,改写句子,还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(,改为陈述句,),这是强烈的民族精神,浓厚的爱国情意。(,改为感叹句,),没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。,这是多么强烈的民族精神,多么浓厚的爱国情意啊!,
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