教育专题:例3_简易方程1

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,50克,50g,怎样在天平两边增加砝码,使天平仍然保持平衡?,50克,10g,50g,10g,5010,5010,左右两边都加上10g的砝码。,左右两边都加上同样重的砝码。,50克,a,g,50g,a,g,50,a,50,a,观察下图,先填一填,再说说你的发现。,x,g,a,g,50g,a,g,x,g,a,g,50g,a,g,x,a,50,a,x,a,(),50,a,(),a,a,联系天平保持平衡的过程想一想,等式怎样变化,结果仍然是等式?,等式两边同时加上或减去同一个数,,所得结果仍然是等式,这是,等式的性质,。,
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