农业的环境保护课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,农业环境保护,郝长红,主要内容,第一章 绪论,第二章 自然资源可持续利用与保护,第三章 生态学原理及其应用,第四章 人口、粮食问题与农业问题,第五章 全球环境问题与农业生产,第六章 环境污染与农业生产,第七章 农业环境保护技术,第八章 清洁生产与绿色食品,第九章 农业环境监测与环境标准,第十章 环境保护法律法规和环境管理,第一章 绪论,第一节 环境与环境问题,第二节 农业环境与农业环境问题,第一节 环境与环境问题,一、环境的基本概念,（一）环境（environment)的概念,“环境”的含义是非常丰富的，在不同的学科中由于研究对象和内容的不同，对其概念的界定也不一样。下面从三个层次介绍环境的概念。,哲学：环境是一个相对于主体而言的客体,科学：环境是以人类社会为主体的外部世界的总体,中国大百科全书环境科学卷：环境是指围绕着人群的空间及其中可以直接或间接影响人类生活和发展的各种自然因素和社会因素的总称,中华人民共和国环境保护法：,环境是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。,（二）环境的类型,按环境的主体划分：,可分为人类环境和生物环境两类。,按环境的范围大小划分：,可分为特定空间环境、劳动环境、生活区环境、城市环境、区域环境、全球环境和星际环境等。,按环境要素划分：,可分为自然环境,和社会环境,（三）环境的特性,整体性与区域性,变动性和稳定性,资源性与价值性,滞后性和脆弱性,二、环境问题,（一）环境问题的概念,环境问题是指由于人类活动作用于人们周围的环境所引起的环境质量变化，以及这种变化反过来对人类的生产、生活和健康的影响问题。,（二）环境问题的产生原因,环境问题的形成有两个最本质的原因，一是自然因素；二是人为因素。,自然因素：火山爆发、地震、暴雨等。,人为因素：人口、生产和生活。,（三）环境问题的分类,环境问题,按环境属性划分,按环境范围划分,区域环境问题,自然环境问题,社会环境问题,全球环境问题,原生环境问题,次生环境问题,原生环境问题：,也称第一环境问题，是指由自然力引起的环境问题。,如火山爆发、地震、洪涝、干旱、滑坡等。,次生环境问题：,也称为第二环境问题，是指由于人类的生产和生活活动引起生态系统破坏和环境污染，反过来又威胁人类自身的生存和发展的现象。,包括生态破坏、环境污染和资源浪费等。,社会环境问题：,它是指由人口增长、城市化、工业化等引起的社会结构与社会生活方面的变化。例如，住房短缺、物质供应不足、资源耗竭、交通拥挤、风景区及文化古迹的破坏等。,区域环境问题：,它是指在一定的区域范围内所出现的环境问题。这种区域可以从行政区划、地理、地质及地球化学等不同的角度来划分。,全球环境问题：,是指在全球范围内出现的环境质量问题，这些问题都是超越国界的国际性生态环境问题。,主要有：温室效应与气候变暖；臭氧层破坏；水环境污染与水资源危机；土壤退化与地表沙漠化；生物多样性减少；森林衰亡；酸雨；海洋污染；危险废物越境转移；,大气污染等。,（四）环境问题的形成和发展,早期环境问题（人类出现20世纪70年代）,代表性的问题为生态环境破坏、严重水土流失、水旱灾频繁、沙漠化问题以及局部的工业污染。,八大公害,当代环境问题（20世纪80年代至今）,全球气候变化、生物多样性锐减、环境污染、资源短缺等全球环境问题,潜在的环境问题：,潜在的环境问题是指目前尚没有从总体上认识，但在一定的时期后会对人类产生巨大影响的环境问题。,环境诱变剂、物种入侵、转基因生物的风险,第二节 农业环境与农业环境问题,一、农业环境,农业环境,是以农业生物（包括各种栽培植物、森林植物、牲畜、家禽和鱼类等）为主体，围绕主体的一切客观物质条件（如水、空气、阳光和土壤以及与农业生物并存的生物和微生物等），以及社会条件（如生产关系、生产力水平、经营管理方式、农业政策、社会安定程度等）的总和。,农业环境的特点,1、范围广阔，差异明显,2、不稳定性,3、农业环境质量恶化不易察觉和恢复,农业环境的组成,农业环境以人类的生产和生活活动为中心，是一个复合系统，是自然、社会、经济三个子系统组成。农业环境包括生产系统、加工系统、运销系统。,二、农业环境问题,农业环境问题,是农业生物和与之密切相关的周围环境之间的矛盾。,我国农业环境问题,耕地面积不断减少,水土流失日益严重,草原退化、沙化、荒漠化速度加快,水源枯竭、森林减少,农业环境污染严重,能源不足，利用粗放,人口众多，文化浅薄,当代农业环境问题的成因,森林、草地严重破坏,水域、湿地不适当开垦,农业化学品大量使用,人口增长带来过度垦发,三、农业环境保护内容和任务,农业环境保护内容,农业环境保护科学主要是运用自然科学和社会科学的有关学科的理论、技术和方法研究农业环境问题，形成相互渗透、交叉的许多分支学科。,农业环境地学、农业环境生物学、农业环境化学、农业环境物理学、农业环境医学等。,农业环境保护的任务,1、农业环境质量调查、监测和评价的研究,2、环境污染对农业生产的影响、对农业生态系统的影响以及污染物在农业生态系统中的迁移、转化、积累、代谢规律的研究,3、农业生产与全球气候变化的关系研究,4、农业环境质量标准和污染控制标准的研制,5、农业环境污染的综合防治技术和生态工程措施的研究,6、生态农业研究,7、农业环境监测技术和污染分析测试方法的研究,8、农业环境管理学的研究,环境污染与人体健康,一、,人与环境,人体通过新陈代谢与周围环境进行物质和能量交换。从组成人体的元素看，人体,90%,以上是由碳、氢、氧、氮等多种元素组成。此外还含有一些微量元素，到目前已经发现了,60,多种，其质量不到人体的,1%,，主要有铁、铜、锌、锰、钴、氟、碘等。人体中微量元素的种类和海洋中所含元素的种类相似。,人体与环境间保持动态平衡。,二、,环境污染对人体健康的影响,1、,环境的健康效应,环境的健康效应指的是各种环境因素作用于人体，引起人体健康状况发生相应的生理性、病理性改变的效应。环境病是环境健康效应中一种比较严重的病理性改变，可以分为两类：,原生环境病（地方病）发生在某一特定地区，同一定的自然环境有密切关系的环境病称为地方病。主要有以下几种：地方性甲状腺肿、地方性克山病（地方性心脏病）、地方性氟中毒、地方性大骨节病。,次生性环境病（公害病）由环境污染引起的地方性环境病称为公害病。,2、环境污染对人体健康的危害,急性危害,环境污染物在短时间内大量进入环境，使得暴露人群在短时间内出现不良反应，急性中毒突然发病甚至死亡。,慢性危害,在多数情况下，环境污染物都处于较低浓度、不易被察觉。环境中有害因素以低浓度、长时间反复作用于机体所产生的危害，成为慢性危害。,远期危害,某些有致癌、致畸、致突变的化学物质，可以进入各种食品、大气、水体和土壤中，通过食物链进入人体中，长期在体内蓄积、最终诱发癌症，造成发病甚至死亡，还有可能通过遗传引起胎儿畸形或行为异常。,思考题,1、环境、环境分类,2、农业环境、农业环境问题包括哪些,3、农业环境保护的内容和任务,