二年级语文朱德的扁担精课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017/9/14,可编辑ppt,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2017/9/14,可编辑ppt,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,生在树上，落在肩上，干活躺下，休息靠墙。,猜一猜这是,什么,?(,打一物,),猜,谜,语,可编辑ppt,1,谜底,(,扁担,),扁担有什么用途呢,?,今天我们来学习一篇与,扁担,有关的故事。,可编辑ppt,2,16.,朱德的扁担,齐,读课题，有什么疑问想提呢？,1.“,朱德的扁担”这个故事,发生 在,什么时候？,2.,朱德用这个扁担来干什么？,可编辑ppt,3,朱德是什么人？,扁担是什么样的？,朱德用扁担干什么？,写朱德的扁担是为了什么？,可编辑ppt,4,朱德是红军的领导人。,从“朱德同志带领队伍到井冈山，跟毛泽东同志会师了”看出来。,可编辑ppt,5,朱德（,18861976,）马克思主义者，无产阶级革命家，军事家，政治家；中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要领导人，中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者之一；中华人民共和国元帅，中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会委员长（,1959,1976,）。,可编辑ppt,6,自己,大声读,课文几遍，长句子或难读的句子多读几遍，做到不错读，不漏读，不重读，不打结。,可编辑ppt,7,扁,志,师 战 担,伍 军 士,bin,Zh,sh,zhn,dn,w,jn,sh,我会认,可编辑ppt,8,扁 志 师 战 担,伍 军 士,可编辑ppt,9,同,志,战士,红,军,会,师,队,伍,朱德,扁担,毛泽东,敌人 抽出 敬爱,难,走,打仗 心疼 不料 戴着,山高路陡 翻山越岭,可编辑ppt,10,nn,（苦难）（灾难）,难,nn,（为难）（难过）,可编辑ppt,11,戴着,-,戴帽子,戴,红领巾,带着,-,带路,带领,飘带,可编辑ppt,12,可编辑ppt,13,给课文标上自然段,，,说,课文主要写了什么？,为了坚守井冈山根据地，粉碎敌人的围攻，朱德同志和战士们一起到山高路陡、距离遥远的茅坪挑粮食的故事。,可编辑ppt,14,小组合作学习，想一想以下的问题：,1.,朱德用这根扁担干什么用？,挑粮上山。,2.,为什么需要挑粮上山？,因为井冈山生产的粮食不多，不够山上的战士吃。如果粮食不够吃，战士们就会饿肚子。战士们吃不饱，就没力气打仗了。,考考你,可编辑ppt,15,红军要坚守井冈山根据地，粉碎敌人的围攻，必须储备足够的粮食。井冈山上生产粮食不多，常常要抽出一些人到茅坪去挑粮。从井冈山上到茅坪，有五六十里，山高路陡，非常难走。可是每次挑粮，大家都争着去。,可编辑ppt,16,你瞧，朱德正挑着担子从远处走来呢！,说说你看到的朱德。,他,穿着草鞋,，,戴着斗笠,，挑着,满满,的一担粮食，跟大家一块儿爬山。,可编辑ppt,17,可编辑ppt,18,可编辑ppt,19,读一读，,从“满满”这个词中，你体会到了什么？,可编辑ppt,20,你认为朱德同志是一个怎样的人？,可编辑ppt,21,朱德作为军长，带头挑粮，没有官架子。,以身作则，与战士们同甘共苦,可编辑ppt,22,既然挑粮上山这么重要，为什么战士们还要,把朱德的扁担藏起来,呢？好好读读课文，想一想。,因为朱德同志工作很忙，还要挑粮上山，太累了。大家想，把扁担藏起来，朱德就不用挑了，这样就可以让他轻松点。如果朱德不挑粮，可以更加专心研究国家大事。战士们希望朱德不要过度疲劳。,可编辑ppt,23,战士们想，,朱德同志工作那么忙，还要翻山越岭去挑粮，,累坏了,怎么办？,可编辑ppt,24,找一找,挑粮上山到底累在哪里？读读课文第二自然段，找一找。,从井冈山上到毛坪，有五六十里路，山高路陡，非常难走。,如何理解“山高路陡”这个词？,有感情地读读这段话。,可编辑ppt,25,是呀，这些就是战士们藏扁担的原因所在。一个“藏”字，让你体会到了什么呢？,从“藏”字，我们体会到战士们,非常,关心、心疼,朱德军长。,从“藏”字，我们知道大家非常,敬爱,朱德。这种,体贴,和,关心,，其实也是一种,爱戴,。,可编辑ppt,26,你知道朱德同志为什么要在自己的扁担上写上“朱德记”三个字吗？,是为了在扁担上作,记号,，表明这是朱德专用的扁担，任何人都不能拿走。,为了不让战士们再藏他的扁担。,为了表明自己与战士,同甘共苦,的决心,可编辑ppt,27,大家见了，,越发,敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。,越发,更加,越发,更加,为什么,越发,敬爱？（,以身作则，,与战士们,同甘共苦,的高贵品质。）,可编辑ppt,28,本文写朱德的扁担，是为了表现,革命领袖,以身作则,，与战士,同甘共苦,的高贵品质。,可编辑ppt,29,此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！,部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！,