四年级下册科学课件-第18课 盐到哪里去了1|冀教版 (共9张PPT)

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18.盐到哪里去了冀教版四年级科学下册课件 分组实验操作,观察记录现象。为了保证实验合理,每只烧杯中的水量、 固体的量、搅拌的次数 均应相同。 小组间可以互相参观、互相学习 物体在水中的变化有什么不同?食盐和白糖到哪里去了? 讨论:像食盐或白糖这样,在水中变成极小的微粒,均匀分散到水中的过程叫做溶解。 我 知 道 了盐加在水中会不见,这是溶解现象利用加热或加水的方式,可以增加水中盐溶解的量搅拌可以加速盐的溶解,但不能增加盐在水中的溶解量生活中有许多溶解的例子,例如洗衣粉溶解水中,利用热水泡咖啡等 前两天老师从超市买来一些物品,你们能帮我把这些物品分为“易溶于水”和“不易溶解于水”两大类吗? 洗衣粉小苏打味精婴儿米粉芝麻糊五香面易溶于水不易溶解于水 随堂检测一、精彩补白。1.像食盐或白糖这样,在水中变极小的 分散到水中的过程叫溶解。2.做混合实验时,为了保证实验的合理,每只烧杯中的 、 、 的次数均应相同。粒微均匀水量固体的量搅拌 二、择优录取。1.把菜油放入水里尽量搅拌,再静置一段时间,菜油会( )。 A .沉入水底 B.溶解在水中 C.漂在水中3.下列物质不能溶解的是( D )。 A.白糖 B.味精 C. 小苏打 D.茶叶2.每一块糖放进水中,稍等一会儿取出,这时糖的重量( C )。 A. 不变 B. 加重了 C.减轻了 D.无法确定cc D
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