微机原理与接口技术

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,微机原理与接口技术,课程简介,浙江大学光电系,王晓萍、刘玉玲、梁宜勇,教师信息,王晓萍:,办公室地址:玉泉校区教三,412,室;,email,:,;,电话:,87951185,;手机:,13605807087,(,617087,);,刘玉玲:,办公室地址:玉泉校区教三,320,室;,email,:,;,手机:,13989881199,(,682991,);,梁宜勇:,办公室地址:玉泉校区教三,139,室;,email,:,;,手机:,13857177176,;,课程信息,课程网站,http:/ 汀主编,浙江大学出版社,,2008.9,参考教材:单片微机原理系统设计与应用(第二版),万福君、,潘松峰等编著;中国科学技术大学出版社,,2006,年,8,月。,单片机初级教程,单片机基础(第二版),张迎新等编著,北京航空航天大学出版社,,2006,年,8,月。,课程总体内容,(分,10,章),秋学期:,第一周:单片机概论,第二周:,MCS-51,单片机硬件结构,-1,第三周:,MCS-51,单片机硬件结构,-2,第四周:指令系统,-1,第五周:指令系统,-2,第六周:汇编语言程序设计,-1,第七周:汇编语言程序设计,-2,第八周:中断系统与应用,考试周:期中考试,课程总体内容,(分,10,章),冬学期:,第一周:实验系统相关电路分析,第二周:定时器,/,计数器与应用,第三周:串行接口与串行通讯技术,第四周:存储器与,I/O,接口扩展,-1,第五周:存储器与,I/O,接口扩展,-2,第六周:键盘与显示接口技术,第七周:模数,/,数模转换接口技术,第八周:系统设计举例,复习,课件与教材对应关系,上课章节,教材章节,第一章 微处理机概论,第,1,章 微处理机概论,第二章,MCS-51,单片机硬件结构,第,2,章,MCS-51,微处理机,第,8,章 并行,I/O,接口,8.1 MCS-51,的片内并行,I/O,接口,第三章,MCS-51,单片机指令系统,第,3,章,MCS-51,微处理机指令系统,第四章,汇编语言程序设计,第,4,章,汇编语言程序设计,第五章 中断系统,第,6,章 输入输出与中断,6.2,中断的基本功能,6.3 MCS-51,的中断系统,课件与教材对应关系,上课章节,教材章节,第六章 定时器,/,计数器与应用,第,7,章 定时器,/,计数器,第七章 串行接口与应用,第,9,章 串行,I/O,接口,第八章 键盘与显示接口技术,第,11,章 人机接口技术,第九章 模数,/,数模转换接口技术,第,10,章 模拟通道接口技术,第十章 外部存储器与,I/O,扩展技术,第,5,章 存储器及其扩展,关于优生免考,1,、优生免考机制,2,、优生免考学生的选拔,免考人数:,总人数的,10,左右;,1,人或,2,人一组。,免考学生的确定流程:,申请免考的同学自主设计研究课题,填写免考申请书,在秋学期的第八周上交;,筛选参加优生免考学生的依据:,课程组老师审阅免考申请书,对课题的合理性、可行性、可操作性和可实现性等进行评估,作为筛选的一个重要依据;,本课程秋学期的学习情况(作业、实验和期中考试结果);,前期相关课程成绩和参加科技项目获得情况;,如需要将组织面试小组,对各申请小组进行面试,以进行最终确定。,公布免考学生名单及研究的课题题目。,关于优生免考,3.,优生免考的实施,免考学生以小组为单位,可以借用一套“,ZDGDTH-1,型,80C51/C8051/,嵌入式(,ARM9,),/CPLD”,实验开发系统,进行课题设计、课题的研究和实施直至完成课题。期末结题时完好无损地归还开发系统;,免考学生可以免课堂听课,但是要按时上交布置的作业;要完成必做的实验内容,但实验报告可以免交。,期末(第八周或考试周)任课教师组织验收小组进行验收,各课题小组介绍课题完成情况(准备好,PPT,)并展示研究成果,提交研究总结报告打印稿一份和电子版。,4.,免考生的成绩评定:,平时成绩占,30,(上课、作业、实验、期中考试等);,课题研究占,70,(课题研究成绩的评价内容),功能实现情况(,50,),设计总结报告质量,(20,),制作工艺,(10,),特色与创新,(20,),等。,实验内容与安排,实验时间:,16,学时;,(用于安排硬件实验,集中安排,5,次,每次为一个单元时间,上午、下午或晚上,具体时间会另行预先通知);,实验内容,(,具体详细内容见课程网站的“实践教学”),1,、软件实验,4,个,在自己的电脑上完成,按要求完成实验报告;第一次硬件实验时,抽查软件实验完成情况。,2,、硬件实验,5,次,在光电系微机实验室(紫金港校区东四,-606,室)进行。,(会安排校车接送),一定要重视实验环节,要自己编写软件,上机调试;理解掌握课程内容,学会单片机软硬件的调试方法,为设计开发单片机系统打下基础。,成绩评定方法,要获得扎实的课程知识必须是踏实地学习;要会运用课程知识必须认真对待实践环节。因此要加强过程学习和自主学习,相应地采用过程考核和结果考核相结合的方法。,实验:占总成绩的,30,;,作业和平时表现:占总成绩的,10,;,期中考试成绩:占总成绩的,10,;,期末考试成绩:占总成绩的,50,。,成绩评定方法,实验成绩组成:,必做实验完成情况(过程情况、结果检查):,40%,;,自选实验完成情况:,20%,(每题,5,分,总,20,分),实验考试:,40%,;,从现在开始,听好每一堂课,掌握好每一堂课的内容(复习、作业、实验),学好这门工科学生必须学习和掌握的课程,我们光电信息工程专业的重要基础课。,我们师生的目标是一致的,让我们共同努力,学好课程知识。请随时提出宝贵意见。,光电系微机实验系统介绍,光电系微机实验系统介绍,光电系微机实验系统介绍,光电系微机实验系统介绍,光电系微机实验系统介绍,光电系微机实验系统介绍,光电系微机实验系统介绍,光电系微机实验系统介绍,光电系微机实验系统介绍,
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