课题1燃烧和灭火

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第七单元 燃料及其利用,课题,1,燃烧和灭火,1,2017.3.1,1,燃烧造福于人类,燃烧给人类带来灾难,2024/10/3,3,2024/10/3,4,一、什么是,燃烧？,通常的,燃烧是指可燃物与空气中氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。,2024/10/3,5,根据学生的猜想，确定燃烧条件的实验探究方案,实验内容,实验现象,探究意图,1.,分别在酒精灯点燃石头和木条,2.,点燃两支蜡烛，其中一支罩在烧杯下,3.,分别在酒精灯上点燃木条和纸张,木条燃烧，石头不燃烧,罩在烧杯下的蜡烛熄灭，空气中的燃烧正常,木条燃烧的慢,可燃物,氧气,温度,2024/10/3,6,猜想,:,燃烧的条件可能是,1,、可燃物,2,、氧气（或空气）,3,、达到可燃物燃烧的最低温度,在通常状况下一些常见物质着火点,物质,白磷,红磷,木材,木炭,无烟煤,着火点,/,40,240,250-330,320-370,700-750,（着火点）,思考：北方冬季生炉子时，先点纸张，再放柴禾，最后放煤块，这是为什么？,7,1.,为什么试管和铜片上的白磷燃烧，而红磷 不燃烧？说明燃烧需要什么条件？,燃烧条件的实验探究,思考,3.,怎样能让水中白磷燃烧呢？,4.,改进后实验的优点是什么？,2.,为什么试管中的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧？说明燃烧还需要什么条件？,改进后,2024/10/3,8,二、燃烧的条件,:,1,、有可燃物,2,、与氧气充分接触,3,、温度达到可燃物的着火点,(,一般需同时具备三个条件,),实验结论,2024/10/3,9,火,善用之为福,不善用之则为祸,衡阳火灾,大兴安岭火灾,森林大火,中央电视台配楼火灾,2024/10/3,10,灭火原理,讨论得结论,1,、清除（隔离）可燃物,2,、隔绝氧气,3,、降低温度至可燃物的着火点以下,灭火,破坏燃烧的一个条件即可,釜底抽薪,(,釜；指古代炊具，相当于现在的锅，薪：指柴火。,),这一成语与我们所学的化学知识有关。请简述其中的化学原理。,2024/10/3,11,燃烧需要可燃物，减少可燃物不利于燃烧,成语中的化学,2024/10/3,12,火 灾 自 救,2024/10/3,13,灭火原理,归纳总结,1,、可燃物,2,、氧气（或空气）,3,、温度达到可燃物 的着火点,燃烧条件,1,、清除（隔离）可燃物,2,、隔绝氧气,3,、降低温度至可燃物的着火点以下,2024/10/3,14,三国演义,中的“赤壁之战”，曹操率领百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借来”的东风弄得大败而逃，用燃烧的条件回答问题：,（）周瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船,上，“火箭”能使木船着火的原因,。,（）起火后曹军的部分船只逃跑，这些船没有,被烧的原因是,。,（）孔明“借来”的东风不仅使火势吹向曹营，,还为燃烧提供了,使火势更旺。,课堂反馈 回顾历史,提供热量，使木船达到着火点,清除了可燃物,充足的氧气,2024/10/3,15,课堂反馈 走进生活,不要慌，你一定能解决,情景,1,：,做完饭后，你怎样将液化 石油气熄灭？利用了什么原理？,情景,2,：,炒菜时油锅中的火，如何处理？利用了什 么原理？,情景,3,：,做实验时不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来。怎么办？利用了什么原理？,！,2024/10/3,16,练习与实践：,1,森林着火，消防队员开辟,“,防火隔离带,”,的目的在于（）,A,降低可燃物的温度,B,隔离空气,C.,隔离可燃物,D,开辟运水的道路,2,纸比煤易点燃的原因是（）,纸比煤接触空气面积大,纸比煤的着火点高,C,纸比煤的着火点低,D,纸比煤的密度小,C,C,2024/10/3,17,练习与实践：,3,夜间发现液化石油气泄露时，应采取的紧急措施是（）,A,向室内喷水，溶解液化石油气，防止其燃烧,B,开灯，仔细检查泄露源,C,打开所有门窗通风，关闭气源阀门,D,打电话报警，并请维修人员前来维修,C,2024/10/3,18,练习与实践：,4,将点燃的火柴竖直向上，火柴不易继续燃烧，其原因是（）,A,火柴梗温度达不到着火点,B,火柴梗的着火点比火柴头的高,C,火柴梗潮湿，不易继续燃烧,D,火柴梗接触氧气少,A,2024/10/3,19,练习与实践：,5.,火灾时，引起身上衣服着火了。下列措施中，不正确的是（）,A,、往身上浇水，使火焰熄灭,B,、迅速奔跑，找水源，用水熄灭,C,、躺在地上打滚，把火焰压灭,D,、旁人赶快用湿衣服或毛巾等帮助他扑打灭火,B,6.1995,年,12,月,8,日，克拉玛依特大火灾中,288,名中小学生葬身火海，灾难震惊全国。为此，专家呼吁：每个人都应懂得防火知识，学会如何逃生。当高层楼房下层起火，火势凶猛无法扑灭时，下列逃生的措施中，正确的是（）,沿楼梯迅速下移；用湿毛巾堵住口鼻；匍匐前进，寻找安全出口；封闭房门；迅速转移到阳台，用绳索下坠；跳楼,A,、,B,、,C,、,D,、,2024/10/3,20,A,1,、用嘴对着燃烧的蜡烛用力吹气，结果蜡,烛熄灭了。,2,、向燃烧的蜡烛上浇水，结果蜡烛熄灭了,3,、在点燃的蜡烛上方倒扣一只烧杯，由于,蜡烛燃烧不断地消耗氧气，当氧气量不,足时，蜡烛熄灭。,2024/10/3,21,“,蜡烛熄灭”的方法及原理,：,(,降温至着火点下,),(,降温至着火点下,),(,隔绝氧气,),思考,：,拓宽视野：,为什么燃烧的蜡烛一吹就灭，而煤炉火用扇子扇，却扇越旺？,2024/10/3,22,分析：,蜡烛燃烧放出的热量少，用嘴吹会使产生的热量随空气的流动而散失，温度降低到着火点以下，所以蜡烛熄灭。,在煤炉中燃料多，燃料燃烧时放出的热量多，扇风不会使煤炉的温度降低到着火点以下，而扇风时又使空气流通，补充了氧气，所以会越扇越旺。,