高二化学必修三1.2(精品)

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课后巩固作业,课前新知初探,课堂互动探究,基础自主演练,思维实验探究,易错案例警示,课后巩固作业,课前新知初探,课堂互动探究,基础自主演练,思维实验探究,易错案例警示,课后巩固作业,课前新知初探,课堂互动探究,基础自主演练,思维实验探究,易错案例警示,课后巩固作业,课前新知初探,课堂互动探究,基础自主演练,思维实验探究,易错案例警示,课后巩固作业,课前新知初探,课堂互动探究,基础自主演练,思维实验探究,易错案例警示,课后巩固作业,课前新知初探,课堂互动探究,基础自主演练,思维实验探究,易错案例警示,说明:,燃烧产物必须是稳定的氧化物,例如,CCO,2,(g),,,HH,2,O(l),,,S SO,2,(g),等。,在书写燃烧热的热化学方程式时,以可燃烧物前计,量数为,1,为标准来配平其余物质的化学计量数。,【,练习,1】,下列热化学方程式中,H,代表燃烧热的是,(),A.CH,4,(g)+O,2,(g)=2H,2,O(l)+CO(g),H,1,B.H,2,(g)+O,2,(g)=H,2,O(g)H,2,C.C,2,H,5,OH(l)+3O,2,(g)=2CO,2,(g)+3H,2,O(l),H,3,D.2CO(g)+O,2,(g),=,2CO,2,(g),H,4,C,【,延伸,】,(1)A,项中,H,1,和甲烷的燃烧热,H,的大小关系如何?,(2),据,C,项判断,2 mol,乙醇完全燃烧生成,CO,2,(g),和,H,2,O(l),时放,出的热量是多少?,H,1,H,2|H,3,|,【,练习,2】,在,25,、,1.0110,5,Pa,时,,1 g CH,4,燃烧时生成,CO,2,与液态,H,2,O,,放出,55.6 kJ,的热量,则,CH,4,的燃,烧热,H,等于,(),A,55.6 kJmol,-1,B,889.6 kJmol,-1,C,889.6 kJmol,-1,D,444.8 kJmol,-1,C,【,练习,3】,下列关于热化学反应的描述中正确的是(),A,已知,CO(g,),的燃烧热,H,-283.0 kJmol,-1,,则表示,CO,燃烧热的热化学方程式为:,2CO(g),O,2,(g)=2CO,2,(g),H,566.0 kJ/mol,B,需要加热才能发生的反应一定是吸热反应,C,2CO,2,(g)=2CO(g),O,2,(g),反应的,H,2283.0 kJmol,-1,D,1 mol,甲烷燃烧生成气态水和二氧化碳所放出的热量,是甲烷的燃烧热,C,1.,能源的含义,二、能源的分类,2.,能源的分类,(1),一级能源和二级能源,一级能源:从自然界直接取得的天然能源,如原煤、,原油、水等;,二级能源:一级能源经过加工转换后获得的能源,,如氢能等。,凡是能提供某种形式能量的资源,统称为能源。,(2),常规能源与新能源,常规能源:在一定历史时期和科学技术水平下,已被人,们广泛利用的能源,如煤、石油、天然气、水能等;,新能源:随着科技的不断发展,才被人类采用先进的方,法加以利用的古老能源以及新发展的利用先进技术所获,得的能源,如核能、太阳能、海洋能等。,(3),可再生能源和不可再生能源,可再生能源:可连续再生、永久利用的一次能源,如、,水能、风能等;,不可再生能源:经过亿万年形成的、短期内无法恢复的,能源,如煤、石油、天然气(化石燃料)等。,(1),化石燃料的缺点:蕴藏量有限,不能再生,利用率低,,污染环境。,(2),氢能的优点:燃烧热值高、资源丰富、无毒、无污染。,(3),燃料充分燃烧的条件:有足够的空气;,有足够大的接触面积。,说明:,【,练习,4】,有关能源的说法不正确的是(,),A.,煤、石油、天然气均为化石能源,B.,化石能源属不可再生能源,C.,氢能是可再生能源,D.,氢能、核能均为无污染的高效能源,D,【,练习,5】,下列性质中,能说明乙醇适宜作燃料的是,(),燃烧时发生氧化反应,充分燃烧的产物不污染环境,乙醇是一种可再生能源,燃烧时放出大量的热,A,B,C,D,D,
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