资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,剪 纸,授课人：,李金红,浚县教师进修学校,剪纸,是我国传统的民间艺术，有着悠久,的历史，它有很强的装饰性，趣味性。,剪纸艺术，是一种,镂空,艺术，其在视,觉上给人以透空的感觉和艺术享受。,每逢过年过节或新婚喜庆，人们便将,美丽鲜艳的剪纸，贴在家中的窗户、,墙壁、门和灯笼上，节日的气氛更加,热烈,。,剪纸的材料,铅笔、剪刀、纸张、胶棒,提出问题,剪纸分为哪两种？,二方连续剪纸,和,团,花剪纸,而团花剪纸又分 为好多种，如：三角形的、四角形的、五角形的、六角形的等,欣赏作品,六角形剪纸,六角形的折法,：,（活动一）先取一张正方形纸，对边折，再对边折，形成一个小的正方形（多层向上）；然后，以正方形的左下角为顶点分三等份，再向上对折。,（活动二）取一张正方形纸，对角折，再对角折，形成一个小的倒立三角形（多层向上）；然后，以倒立的三角形的直角为顶点分三等份，再向上对折。,剪纸的基本纹样,(1),锯齿纹,(2),月牙纹,(3),波浪纹,(4),漩涡纹,另外还有菱形纹、米点纹、三角纹、太阳纹等,教师提供两个六角形剪纸图形,（一）师示范,（二）还可以自己设计纹样,1,、云头团花,2,、石榴似火,（活动三）学生学剪六角形剪纸,注意下面几点：,1,、六角形的两种折法,2,、纹样的搭配,a,、纹样可大可小,b,、纹样可以自由组合,剪纸的方法与步骤,1,、折 折叠彩纸,2,、画 用铅笔在折好的纸上画出图案,3,、剪 沿画好的图案线条将图案剪下来,4,、展 拆开时动作要轻，以免撕坏作品,5,、贴 在作品的背面涂上少许胶水，贴在展板上,（注意：在剪纸过程中，画和剪是最重要的两步，同学们要仔细体会）,（,活动四）请同学们把贴好的剪纸举起,这些剪纸作品很漂亮，有特色，如果把它们贴在窗户上那便成了窗花，具有节日的喜庆气氛。,课堂小结,同学们，这节课我们学习了六角形剪纸的具体折法及其技巧。通过学习，我们剪出了一幅幅有特色的、美丽的剪纸作品。我相信，用我们灵巧的双手和智慧会把我们的教室打扮得更美丽。,布置作业,课下布置我们的教室,附：,板书,六角形剪纸,（一）六角形的具体折法,1,、正方形对边折,2,、正方形对角折,（二）,六角形的基本纹样,1,、锯齿纹,2,、月牙纹,3,、波浪纹,4,、漩涡纹,
展开阅读全文