教育专题：第三课表哥驾到

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三课 表哥驾到,秦文君,一,.,导入课文,：,有一句话说的好血浓于水，的确，今天,我们来走进课文了解他优点白条的表哥吧！,作者简介,：,秦文君,，,女，,1954,年出生于上海，儿童文学家。,1971,年去黑龙江大兴岭插队务农，,1984,年毕业于华东师范大学语言文学系。曾任,儿童文学选刊,中国儿童文学,主编，现为中国福利会出版社总编辑，上海作家协会副主席。,代表作品有,男生贾里,女生贾梅,小鬼鲁智胜,小丫林晓梅,等。,我们今天学习的这篇课文是选自,儿童时代,（国际版）,1994,年第,一期。,二,.,集体感知课文：,1.,学生自由朗读课文，边读边画成语并说出有几个。,2.,字词积累：,3.,让学生复述课文。,咒语,：这里指施法时说的话。,乖乖兔,：这里用来形容小孩儿很听话的样子。,相貌堂堂,：相貌堂堂是指外貌端正，庄严大方,滔滔不绝：,形容说话连续不断。,不屑一顾,：形容轻视的样子。屑，认为值得,。,头头是道,：形容说话或做事很有章法，一套一套的,。,相见恨晚,：为认识得太晚而感到遗憾。,三。观察课文结构：,1,.,用提问的方式来了解课文。,2,.,小组讨论。,3,.,归纳课文内容。,时间,发生的事情,“我”的态度和心情,表哥到来之前,妈妈做饭做菜，我换上了体面的衣服,希望表哥不要来，提心吊,胆,表哥和我初次见面,表哥用英语向我问候，我用中文回答,觉得自觉的矮了一截儿，有一点胆怯和自卑,我回房间做飞机机模型时,表哥赞赏我做的飞机模型，我就送了一个给他,觉得表哥抬举我，我很快就和表哥无话不说,我和表哥打篮球时,我篮球打得好，表哥打得不好他夸奖我大姨也为计算投篮次数,我很受鼓舞，希望表哥能留在家里,到吃晚饭时,我和表哥已经勾肩搭背，亲如,一人,把表哥当成密友,吃完饭后，路过客厅,听到大姨在表哥面前说我的好,觉得和表哥是“难兄难弟”，同病相怜。,四,.,根据课文内容填表格,五,.,课后小结,：,通过本篇课文深刻的反应出，在一些家长的眼中，自己的孩子总有这样那样的不足，于是家长总拿自家的孩子和别人家的孩子相比较，苛求自己的孩子，使孩子在无形之中承受了很大的压力，因此家长们也多看看自己孩子的优点培养孩子的自信。,六,.,布置作业,：,1.,仿照题目为“我的表姐”写一篇作文，字数,400-500,个字。,2.,做课后练习,。,再见,