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服务师生,方便老师,贴近教学,二年级,语文,下册,吉林,版,课件,PPT,课件,PPT,春天的小雨,课件,PPT,预习检查,沟通 清泉 集合 叶脉 演出,嘀嘀嗒嗒 淅淅沥沥 哗啦啦,顺流而下 各种各样,gu tng qng qun j h y mi yn ch,d di d da x xi l li hu l la,shn li r xi g,zhng,g yng,叮叮咚咚 嘀嘀嗒嗒,淅淅沥沥,哗啦哗啦,淅沥淅沥 啪啦啪啦,哗啦啦 啪,嗵嗵嗵 咚咚咚,叮 咚 嘀,嗒 啪,哗,嗵,淅 沥,淅,叮,演,脉,摘苹果,咚,推,啪,沥,滴,沟,经,嗵,字词乐园,嗒,哗,1,、春天的小雨都落在了哪些地方？默读课,文，仔细地找一找，在文中标画出来。,铁皮屋顶上 森林里的叶子上,树叶上,课文详解,经,jng,饱,经,风霜 天,经,地义,漫不,经,心 一本正,经,2,、春天的小雨有什么声音？在课文中找一找，画出相关的语句。,像一股从地底下涌出来的清泉，高兴得哗啦哗啦，哗啦哗啦，你推我挤的。,淅淅沥沥，啪啦啪啦，哗啦哗啦，发出各种不同的声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅。,哗啦哗啦,的水声,像一股清泉,从地底下涌出来,高兴得,哗啦哗啦,你,推,我挤似的。,3,、除了描写春天小雨的声音，在文中还写出了作者眼中小雨的样子。你能找到这些语句吗？通过朗读这些语句，你想到了什么？,小雨滴在树叶上集合起来，成为一颗大水珠，顺着叶脉滑下来，打小鼓似的；啪！嗵,嗵,嗵！咚,-,咚,-,咚！,（表示声音延长的意思,）,站在楼顶上看雨，雨丝细细的，密密的，随风飘洒，如同轻轻地把种子撒在大地上。,小雨滴在树叶上集合起来,成为一颗大水珠,顺,着叶,脉,滑下来,打小鼓似的,:,“,啪,!,”,“,嗵嗵嗵,!,”,“,咚,咚咚咚,”,叶脉,集合,顺着,打开一朵红色的花,伞,走在林间的小路上,听雨滴打在树上,淅沥淅沥,啪啦啪啦,哗啦啦,哗啦啦,发出不同的声响,整个,森,林就像一座音乐厅。,结合课文内容，说说自己的收获，或描绘一下自己见到的春雨。也可以联系生活实际，谈一点自己的感受。,叮,dng,叮咚,叮当,dng,叮咚,咕咚,sn,森林,阴森,咚,森,起,q,起床,起来,哗,hu,哗啦,哗哗,sn,雨伞,伞柄,shn,顺利,顺路,伞,顺,拓展提升,1,、扩词练习。,沟,()()(),脉,()()(),密,()()(),播,()()(),2,、在括号里填写合适的词语。,(),的小路,(),的花伞,(),的大地,(),的雨滴,水沟,沟通,山沟,山脉,动脉,脉搏,紧密,亲密,秘密,广播,播放,传播,美丽,笔直,广阔,晶莹,随堂练习,3,、按课文内容填空。,站在楼顶上,(),雨丝,(),(),，,(),，如同轻轻地,把种子（）大地上。,看雨,细细的,密密的,随风飘洒,撒在,
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