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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教新课标四年级语文上册第六单元,给予是快乐的,词语,作业,解读课文,生字学习,把,给予,1.,保罗的哥哥,把,新轿车,给予,保罗。,2.,小男孩,把,欢乐,给予,弟弟。,3.,保罗,把,自己的欢乐,给予,小男孩和他的弟弟。,个,24,给予是快乐的,诞,轿,兜,炫,24,给予是快乐的,24,给予是快乐的,1,保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜，他从办公室,里出来，看见一个小男孩正在看他的新车。小男孩问道：“先生，这是你的车吗？”,2,保罗点点头说：“我哥哥送给我的圣诞礼物。”,3,小男孩吃惊得瞪大了眼睛：“你是说这车是你哥哥白白送给你的？天哪！我希望,”,4,保罗当然知道他希望什么，他会希望他也有一个这样的哥哥。但是，那小男孩接下去说的话却,让保罗十分惊讶：,5 “,我希望我将来也能像你哥哥那样。”,6,保罗吃惊地看着这个小男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？”,7 “,当然，我非常愿意。”,8,车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？”,9,保罗笑了，这回他知道这小男孩想干什么了，这个小男孩想在邻居面前炫耀一下，他是坐新轿,车回家的。但是，这回保罗又错了。,10,小男孩请求他：“你能把车停到那两个台阶跟前吗？”,11,车停后，小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿，他背着个脚有残疾的小弟弟返回来了，他把小,弟弟放在最下面的台阶上，然后指着车对他说：“弟弟，看那新车，是不是跟我刚才告诉你的一样？,这是他哥哥送给他的圣诞礼物。你等着，有一天我也会送你一辆新车。到那时候，你就可以坐在车,里，亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了！”,12,保罗下了车，把小弟弟抱进了车里，那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起度过了一个难忘,的夜晚。,13,从那天起，保罗真正懂得了给予是快乐的。,1,保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜，他从办公室里出来，看见一个小男孩正在看他的新车。小男孩问道：,“,先生，这是你的车吗？,”,2,保罗点点头说：“我哥哥送给我的圣诞礼物。”,3,小男孩吃惊得瞪大了眼睛：“你是说这车是你哥哥白白送给你的？天哪！我希望,”,后退,24,给予是快乐的,1,保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜，他从办公室里出来，看见一个小男孩正在看他的新车。小男孩问道：,“,先生，这是你的车吗？,”,2,保罗点点头说：,“,我哥哥送给我的圣诞礼物。,”,3,小男孩,吃惊得瞪大了眼睛,：,“,你是说这车是你哥哥白白送给你的？天哪！我希望,”,后退,24,给予是快乐的,4,保罗当然知道他希望什么，他会希望他也有一个这样的哥哥。但是，那小男孩接下去说的话却让保罗,十分惊讶,：,5 “,我希望我将来也能像你哥哥那样。”,后退,24,给予是快乐的,6,保罗吃惊地看着这个小男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？”,7 “,当然，我非常愿意。”,后退,24,给予是快乐的,6,保罗吃惊地看着这个小男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？”,7 “,当然，我,非常,愿意。”,后退,24,给予是快乐的,8,车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？”,后退,24,给予是快乐的,8,车开了一段路，小男孩转过身来，眼里,闪着亮光,，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？”,后退,24,给予是快乐的,8,车开了一段路，小男孩转过身来，,眼里闪着亮光,，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？”,9,保罗笑了，这回他知道这小男孩想干什么了，这个小男孩想在邻居面前炫耀一下，他是坐新轿车回家的。但是，这回保罗,又,错了。,后退,24,给予是快乐的,10,小男孩请求他：“你能把车停到那两个台阶跟前吗？”,11,车停后，小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿，他背着个脚有残疾的小弟弟返回来了，他把小弟弟放在最下面的台阶上，然后指着车对他说：“弟弟，看那新车，是不是跟我刚才告诉你的一样？这是他哥哥送给他的圣诞礼物。你等着，有一天我也会送你一辆新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了！”,后退,24,给予是快乐的,10,小男孩请求他：“你能把车停到那两个台阶跟前吗？”,11,车停后，小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿，他背着个脚有残疾的小弟弟返回来了，他把小弟弟放在最下面的台阶上，然后指着车对他说：“弟弟，看那新车，是不是跟我刚才告诉你的一样？这是他哥哥送给他的圣诞礼物。你等着，有一天我,也,会送你一辆新车。到那时候，你就可以坐在车里，,亲眼,看一看圣诞节橱窗里那些好东西了！”,后退,24,给予是快乐的,保罗下了车，把小弟弟抱进了车里，那位小男,孩也坐了进去。他们三个人一起度过了一个难忘,的夜晚。,13,从那天起，保罗真正懂得了给予是快乐的。,后退,24,给予是快乐的,保罗下了车，把小弟弟抱进了车里，那位小男,孩也坐了进去。他们三个人一起度过了一个难忘,的夜晚。,13,从那天起，保罗,真正懂得了,给予是快乐的。,24,给予是快乐的,后退,兜,写法提示：,上部先写中间，再写两侧。,诞,后退,写法提示：,左右结构，左窄右宽，右边“延”字先里后外。,炫,后退,写法提示：,左窄右宽，注意“火”字的笔顺。,轿,后退,写法提示：,左窄右宽，“车”字部末笔“横”改为“提”。,1,、抄写本课词语。,2,、思考：你知道课文中最感到快乐的人是谁吗？说说你的理由。,小男孩要把欢乐给予小弟弟,“你是说，这车是你哥哥给你的，,你不用花一分钱？”,“哇！我希望,”,“我希望自己也能当这样的哥哥。”,小男孩要把欢乐给予小弟弟,“麻烦你把车停在台阶那里，等我一下，好吗？”,“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的生日礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”,小男孩：,你好！,你现在有什么话要对小男孩说呢？,
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