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单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,单击此处编辑母版标题样式,Page,#,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,单击此处编辑母版标题样式,Page,#,Page,1,三、行业发展潜力与个人发展轨迹,二、优势与劣势,四、理论与实践的关系,设计院,一、工作内容,一、工作内容,Page,2,1.,方案阶段:,结构建模、分析、校核、方案比选、造价经济性分析等,2.,专项分析:,节点、特殊构件、防连续性倒塌,罕遇地震弹塑性分析等,3.,施工图:,方案的图形表达、绘图(,3,维实体的,2,维表达,)、反复修改,一、工作内容,Page,3,工作模式,既做方案又出施工图,利于个人成长,但效率不高,方案团队和施工图团队分离,个人成长空间受限,,效率较高,二、优势与劣势,1.,优势,工作中使用到的专业知识相对较多,多年工作后理论储备比较扎实。(技术积累);,工作地点相对固定;,自我价值,;,工作环境较好、人际关系较为简单;,Page,4,二、优势与劣势,2.,劣势:,社交圈较窄,不利于职业后期的发展;,初期待遇较差,工作时间长,成长空间比较有限;,长期操作电脑,容易脱发、得肩颈疾病;,服务性行业、,尊重感低,。,Page,5,三、行业发展潜力与个人发展轨迹,Page,6,三、行业发展潜力与个人发展轨迹,Page,7,设计院发展空间,1.,建筑行业整体发展势头减缓,但大型设计院仍然有一定的发展空间。,2.,整个土建行业而言,设计院的平台较高,只要有足够的积累,将来可以走政府智库、工程咨询、施工顾问、甲方等各个方向。,三、行业发展潜力与个人发展轨迹,Page,8,发展轨迹,助理工程师,转行,专业工程师,行政路线,企业管理,技术路线,技术总工,自主创业,事务所、咨询团队,跳槽,甲方、咨询、施工,.,四、理论与实践的关系,观点一:在实践中学习更有针对性。,观点二:学习不仅仅是学习知识,而是学习一种思维模式。,观点三:两者并不矛盾。,综上:,理论与实践是辩证统一的关系!,理论需要在实践中才能得到验证,而实践更需要理论来指导,就结构设计这份工作而言,有挑战的工作所需要的知识储备量并不低(不仅限于力学、数学、材料学,更包括计算机科学、经济学,甚至哲学。,)。,Page,9,
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