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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第,2,课时 小数的意义和性质及小数的加减法,同学们说得特别好，下面请你用自己,喜欢的方式把这些知识整理一下。,同学们，这学期“数与代数”部分除了四则运算,和运算定律，我们还学习了哪些内容呢？,第四单元学习了小数的意义和性质，,第六单元学习了小数的加法和减法。,我学会了小数的意义和性质，,还会读、写小数。,我学会了比较,小数的大小。,我知道小数点移动会,引起小数大小的变化。,知识梳理,我用表格的方式整理了第四单元,小数的意义和性质的知识点。,单元,知识模块,要点提示,第,四,单,元,：,小,数,的,意,义,和,性,质,小数的意义和,读写法,小数每相邻两个计数单位间的进率是,10,。,整数部分最小的计数单位是一，小数部分最大的计数单位是十分之一。,小数的性质,化简小数时只能去掉小数末尾的,0,，其他数位上的,0,不能去掉；小数的,末尾添上,“,0,”,或去掉,“,0,”,，虽然不改变小数的大小，但计数单位却,发生了变化。,小数的大小比较,小数大小来比较，数位多少不重要，关键看好最高位；相同数位来比,较，如果相同看下位，以此类推错不了。,小数点移动引起,小数大小的变化,小数点，本领大，走一走，数变化。向左走，数缩小；向右走，数扩,大。数位不够怎么办？找,“,0,”,补位解决它。,小数与单位换算,名数之间的换算要注意单位间的进率。,小数的近似数,求近似数用,“”,连接，改写成用,“万”,或,“亿”,作单位的数，用,“,”,连接。,这些要点，同学们在做,题时可一定要注意呦！,我也用表格的方式整理了第六单元,小数的加法和减法的知识点。,单元,知识点,具体内容,第,六,单,元,：,小,数,的,加,法,和,减,法,小数加、减法的计算法则,（,1,）小数点要对齐，也就是相同数位要对齐；,（,2,）得数的小数部分末尾有,0,，一般要把,0,去掉，给小,数化简。,小数加、减混合运算的运算顺序,与整数加、减混合运算的运算顺序相同。在没有括号的算式里，如果只有加法和减法，就按照从左到右的顺序计算；算式里有括号的，要先算括号里面的。,小数加、减法的简便运算,整数的运算定律在小数运算中同样适用。,（,1,）,3,.,46,读作（），其中,“,3,”,在（）位上，表示,3,个（）；,“,4,”,在（）位上，表示,4,个（）；,“,6,”,在（）位上，表示,6,个（）。,1.,在（）里填上适当的数或文字。,（,3,）,0,.,015,里面有（）个千分之一，,4,个百分之一写成小数是（）。,三点四六,个,一,十分,十分之一,百分,百分之一,15,0,.,04,（,2,）,六点零零九写作（）。,6,.,009,基础练习,（,4,）把,3,缩小到它的 是（），,5,.,6,的 是,0,.,56,。,1,（）,1,100,（,5,）,2760,g,（）,kg,，,7,.,26,km,（,）,m,。,（,6,）把,367500,改写成用,“,万,”,作单位的数是（），再精确到十分位是（）。,0,.,03,10,2,.,76,7260,36,.,75,万,36,.,8,万,2.,下面的说法正确吗？正确的画“”，错误的画“,”。,（,1,）小数一定比整数小。（）,（,2,）,0,.,35,里面有,5,个,0,.,01,。（）,（,3,）小数部分最大的计数单位是十分之一。（）,（,4,）由,3,个,0,.,001,和,8,个,0,.,01,组成的小数是,0,.,083,。（）,（,5,）最大的一位小数是,0,.,9,。（）,（,6,）,0,.,2,和,0,.,20,大小相等，意义相同。（）,（,7,）,2,.,73,去掉小数点后所得的数是原数的,100,倍。（）,（,8,）,3,.,009,保留一位小数是,3,.,1,。（）,3.,计算下面各题。,（,1,）,45,.,36,18,.,72,5,.,68,（,2,）,92,.,3,（,84,.,5,45,.,65,）,（,3,）,13,.,27,（,2,.,46,5,.,27,）,（,4,）,4,.,8,3,.,72,0,.,28,0,.,2,26,.,64,5,.,68,32,.,32,92,.,3,38,.,85,53,.,45,13,.,27,5,.,27,2,.,46,8,2,.,46,5,.,54,4,.,8,（,3,.,72,0,.,28,）,0,.,2,4,.,8,4,0,.,2,0,.,8,0,.,2,1,第（,3,）（,4,）小题，这,样算起来是不是很简便,呢？你想到了吗？,十分之一、,百分之一、,千分之一、,加法交换律、加法结合律,加法交换律、加法结合律,小数点对齐,1.,下面是某体校,4,名游泳队员,50,m,自由泳成绩统计表，请你把前三名的学员名字写在领奖台上。,50,m,自由泳领奖台,李菲,刘娟,王小芳,48,.,50,54,.,49,55,.,67,55,.,83,回忆一下，怎,样进行小数大,小的比较？,时间用得越短，,说明游得越快，,成绩应该越好！,姓名,徐 薇,刘 娟,王小芳,李 菲,成绩,秒,55,.,83,54,.,49,48,.,50,55,.,67,综合应用,2.,明明的爸爸、妈妈的身高与体重情况如下表。,（,1,）妈妈的标准体重是多少？,（,2,）爸爸的体重超标，超出多少千克？,1,.,61,m,161,cm,161,100,61,（,kg,）答：妈妈的标准体重是,61,kg,。,1,.,75,m,175,cm,175,105,70,（,kg,）,82,.,5,70,12,.,5,（,kg,）答：爸爸的体重超出,12,.,5,kg,。,从题中你都知道了哪些,信息？该怎样解答呢？,男性身高（,cm,）,105,标准体重（,kg,）,女性身高（,cm,）,100,标准体重（,kg,）,身高,m,体重,kg,爸爸,1,.,75,82,.,5,妈妈,1,.,61,61,.,2,通过这节课的学习活动，你有什么收获？谈谈你的感受。,课堂小结,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业,不怕读得少，只怕记不牢,。,徐特立,
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