教育专题:15大禹治水 (3)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,今天,我们一起学习神话传说,这个神话传说中的主人公是大禹。,大禹是古代部落联盟的领袖,一位为民造福的英雄。,(,1,)小组合作读文,认识字词。,(,2,)思考:课文主要写的是一件什么事?,阅读,思考,探究,本文写了大禹为了治理洪水,不辞辛劳,三次经过家门都没进,终于把洪水治理好了。,主要内容,读一读,记一记,洪水 防洪 毒蛇 毒害,猛兽 凶猛 灾难 水灾,继续 手续 农业 农民,写一写,洪,灾,难,道,认,被,业,产,1.,大禹为什么要治水?,2.,从哪些地方可以看出洪水凶猛?,大,水,淹没,了田地,冲毁了房屋,毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜,,,人们的生活痛苦极了,。,学习课文第一部分,洪水如此凶猛,造成的灾难如此严重,老百姓就这样日复一日,年复一年的果蔗家破人亡、无家可归的悲惨生活。为拯救天下苦难的百姓,一位英雄,大禹出现了,他不辞辛劳,想方设法制服了洪水。,三过家门而不入,疏通河道,引水入东海,请同学自由朗读课文第,3,、,4,自然段。,讨论:大禹是是怎样治理洪水的?,学习课文第二部分,请同学们怀着对大禹的,敬佩和爱戴,,有感情地朗读课文。,真情朗读,作业:,回家把大禹的故事讲给家人听。,
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