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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三角形的面积,美固希望小学:彭树红,旧知回顾,同学们,我们以前学过哪些平面图形?你还记得吗?还认识吗?,a,h,面,积,S,底,高,=ah,平行四边形的面积怎样计算?,这,是什么图形,?怎,样求它的面积?,?,新课引入,动手操作,把你们准备好的三角形的底和高标出来。,用,准备好的,两个同样的三角形拼一拼,,你,能拼出什么图形?,拼出图形的面积你会计算吗?,拼出的图形与其中一个三角形的面积有什么关系?,探究新知,锐角三角形的拼图:,底,高,底,高,直角三角形的拼图:,底,高,宽,长,底,高,高,钝角三角形的拼图,底,高,高,底,1.,拼得的平行四边形的底与所用三角形的底有什么关系,?,2.,拼得的平行四边形的高与所用三角形的高有什么关系,?,3.,其中一 个三角形的面积与 拼得的平行四边形 的面积,有什么关系?,想一想,:,2.,拼得的平行四边形的高与所用三角形的高有什么关系,?,3.,其中一 个三角形的面积与 拼得的平行四边形 的面积,有什么关系?,想一想,:,1.,拼得的平行四边形的,底,与所用三角形的,底相等。,3.,其中一 个三角形的面积与 拼得的平行四边形 的面积,有什么关系?,想一想,:,1.,拼得的平行四边形的,底,与所用三角形的,底相等。,2.,拼得的平行四边形的,高,与所用三角形的,高相等。,想一想,:,1.,拼得的平行四边形的,底,与所用三角形的,底相等。,2.,拼得的平行四边形的,高,与所用三角形的,高相等。,3.,其中一个三角形的,面积,是拼得的平行四边形,面积的一半,。,三角形面积,=,拼成的平行四边形面积,2,S =,ah,2,三角形面积,=,底高,2,100cm,33cm,S=ah,2,=,100,33 2,=,3300 2,=,1650(cm,2,),答:,红领巾的面积是,1650,平方厘米。,例:,红领巾的底是,100cm,,高,33cm,,,它的面积是多少平方厘米,?,及时反馈,巩固练习,1、,一种三角尺的形状如下图,它的面积,是多少?,12.5cm,7.2cm,S=ah2,=12.57.22,=90,2,=45,(,cm,2,),答:它的面积是,45,平方厘米。,2.,你能计算出下面这个三角形的面积吗,?,试试看,6cm,7cm,8.4cm,5cm,S=ah2,=672,=21(,cm2,),S=ah2,=8.452,=21(,cm2,),布置作业,完成课本练习十六,课堂总结,同学们,这节课你有,什么收获呢?,谢谢,
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