教育专题:四年级上册20课《古诗两首》课件

上传人:沈*** 文档编号:244202505 上传时间:2024-10-03 格式:PPT 页数:23 大小:3.40MB
返回 下载 相关 举报
教育专题:四年级上册20课《古诗两首》课件_第1页
第1页 / 共23页
教育专题:四年级上册20课《古诗两首》课件_第2页
第2页 / 共23页
教育专题:四年级上册20课《古诗两首》课件_第3页
第3页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版四年级上册语文,20,课,古诗两首,之,黄鹤楼送孟浩然之广陵,执教:李娜,黄鹤楼送孟浩然之广陵,m,ng,h,o,孟 浩,l,ng,c,w,i,陵 辞 唯,记忆测验,黄鹤楼送孟浩然之广陵,唐 代,李 白,故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。,黄鹤楼送孟浩然之广陵,唐 代 李 白,故人西辞黄鹤楼,,烟花三月下扬州。,孤帆远影碧空尽,,唯见长江天际流。,李白,,,号太白(公元,701-762,年)是唐代伟大的诗人。 他小时候学习了很多书,十五岁,做的文章已经很出色。他喜欢游览山水名胜。他富于正义感,热爱自由,性格豪放。他给我们留下了一千多首诗,人们称他,“,诗仙,”。,赠 汪 伦,李 白,李白乘舟将欲行,,忽闻岸上踏歌声。,桃花潭水深千尺,,不及汪伦送我情。,诗题解读,黄鹤楼,孟浩然,之,广陵,黄 鹤 楼,黄鹤楼故址在现在的武汉市武昌蛇山的黄鹄矶(,gu,ji,),上,自古是游览胜地。现已重建。传说有神仙在此乘黄鹤而去,故称黄鹤楼。,黄鹤楼,黄鹤楼,孟浩然,是唐代著名的 诗人,他和李白是好朋友。,广陵,是现在的江苏省扬州市。“之”是“去”的意思。,公元,726,年,李白在黄鹤楼送孟浩然去扬州,写了这首诗。,黄鹤楼送孟浩然之广陵,(唐)李白,故 人,西 辞,黄 鹤 楼,,烟 花,三,月,下 扬 州。,孤 帆,远 影,碧 空 尽,,唯,见,长 江,天 际 流。,故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。,故人:老朋友,这里指孟浩然。,辞:辞别,烟花:形容花开得繁茂,像浮动的烟雾。,西,东,我的好友孟浩然在繁花似锦的阳春三月,由黄鹤楼出发,乘船东行到扬州去,孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。,我伫立江边,目送友人的小舟愈行愈远,渐渐消失在水天相接的地方,只望见浩浩荡荡的江水流向天际。,孤帆:,尽:,唯:,孤单单一只船,尽头,只,帆影已经消失了,诗人还在翘首相望,似乎要把自己对朋友的深深思念之情托付江水,陪伴行舟,将友人送到目的地。,此时此刻,李白在想什么呢,?,有感情地朗诵古诗,黄鹤楼送孟浩然之广陵,故人西辞黄鹤楼,,烟花三月下扬州。,孤帆远影碧空尽,,唯见长江天际流。,从李白和孟浩然之间的送别中,同学们想想表达了诗人李白怎样的思想感情呢?,表达了李白对孟浩然的依依惜别之情。,看图背诵古诗,背诵古诗,这首诗前两行叙事,后两行写景,并没有直接抒发感情。我们读了,却能体会到李白当时的依依惜别的心情。,总 结,智力大闯关,“,之”的意思是(,)。,“广陵”是现在的( )。,“烟花”指( )。,“故人”是老朋友,这里指( )。,“尽”是( )。,“唯”是( )。,“天际”是( )。,这首诗表达了李白对老朋友( )之情。,去,艳丽的春景,扬州,孟 浩 然,尽头,只,天 边,依 依 惜 别,课后小练习,这是一首送别诗,同学们课外知识一定很丰富,那么,请同学在课外收集有关送别的古诗。,再 见,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!