口语交际：身边的“小事”

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,统编教材 小学语文,三年级上册 第七单元 口语交际,华中师范大学附属郑州高新区万科城小学,王倩,身边的,“,小事,”,第一课时,0,你看到了什么？,0,公共秩序,旅游文明,公共礼仪,公共环境,令人感到温暖的,文明行为,令人厌恶甚至带来危险的,不文明行为,0,对此你有什么感受？,你看到了什么？,0,练一练,清楚表达自己的看法,0,说一说,清楚表达自己的看法,小,组,合,作,注,意,事,项,时间,4,分钟,讨,论,时,1.,每,4,人一小组，选取一张照片，组内,轮流,谈谈自己的,看法，,一个人,发言时，其他人注意,倾听,，,记下同学说的主要内容,。,2.,一个人负责记录组内成员的意见，可以在简记纸上选择,1-2,个字、词或自己认为最简单的符号记录，以免忘记。,汇,报,时,1.,负责记录的人汇报，,汇报尽可能反映每个人的想法。,2.,其他同学认真倾听，做补充和点评。,全班汇报,“,勿以恶小而为之，勿以善小而不为”,刘备,