教育专题：《惊弓之鸟》教学课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,惊弓之鸟,魏国射箭打猎,大雁拉弦悲惨,愈合作痛拼命,读一读,它飞得慢，是因为,( ),。,它叫得悲惨，是因为,( ),。,箭伤未愈,孤单失群,离开同伴，,无依无靠。,它飞得慢、叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它,一,听到弦响，心里很害怕，,就,拼命往高处飞。它,一,使劲，伤口又裂开了，,就,掉了下来。,飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；,叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。,因果关系,它一听到,_,，心里很,_,，就,_,。,它一,_,，伤口又,_,，就,_,。,它飞得慢、叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。,它,一,听到弦响，心里很害怕，,就,拼命往高处飞。它,一,使劲，伤口又裂开了，,就,掉了下来。,更,羸,并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得,“,嘣,”,的 一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。,更,羸,并,不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得,“,嘣,”,的 一声响，那只大雁,直,往上飞，拍了两下翅膀，,忽然,从半空里,直,掉下来。,不弯曲；使直，把弯曲的伸开；,爽快，坦率；一个劲儿地。,更羸说：“它飞得慢、叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它,一,听到弦响，心里很害怕，,就,拼命往高处飞。它,一,使劲，伤口又裂开了，,就,掉了下来。”,更,羸,并,不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得,“,嘣,”,的 一声响，那只大雁,直,往上飞，拍了两下翅膀，,忽然,从半空里,直,掉下来。,1,、“是吗？”魏王信不过自己的耳朵，疑惑地问，“你有这样的本事？”,2,、“啊！”魏王看了，大吃一惊，“真有这样的本事！”,3,、魏王更加奇怪了，问：“你怎么知道的？”,读好句子语气：,一找提示语；,二找标点；,三找重音；,四有感情地朗读。, 我从这句话的提示语中找到,_,一词，这句要读出,_,语气。, 我从标点符号上知道这是一句,_,句，语气应（上扬，下降，平直）。, 我认为这句话中,_,应该读出重音。, 我认为这句话应该这样读,_,。,1,、“是吗,？,”魏王信不过自己的耳朵，,疑惑地问,，“你有这样的本事,？,”,2,、“啊,！,”,魏王看了，大吃一惊,，“真有这样的本事,！,”,3,、魏王,更加奇怪了,，问：“你怎么知道的,？,”,更羸是古时候魏国有名的射箭能手。,更羸是古时候魏国,有名,的,射箭能手,。,“惊弓之鸟”的深层含义是什么？,比喻受过惊吓的人一见到一点声响就害怕。,联系实际，谈谈自己是否曾有这样的经历，这种感觉有没有必要？,惨,悲,雁,魏,痛,愈,箭,射,弦,裂,猎,