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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一节生态系统的结构,一个动物园中的全部动物是一个生态系统吗？一个池塘中所有的生物是一个生态系统吗？,讨论：,一生态系统的范围,生物群落,+,无机环境,地球上最大的生态系统：,生物圈：,地球上的全部生物及其无机环境,辨别种群、群落、无机环境和生态系统的,关系，思考种群、群落、无机环境和生态系统可用下图中的什么字母表示。,种群,、群落,、无机环境,、生态系统,。,A,和,A,B,C,B,C,相互作用,生态系统,自然生态系统,人工生态系统,水域生态系统,陆地生态系统,海洋生态系统,淡水生态系统,森林生态系统,草原生态系统,荒漠生态系统,冻原生态系统,农田生态系统,人工林生态系统,果园生态系统,城市生态系统,生,态系统,的,类,型,森林生态系统,草原生态系统,海洋生态系统,淡水生态系统,农田生态系统,城市生态系统,池塘生态系统,生,物,圈,生物圈,淡水生态系统,池塘生态系统,森林,生态系统,草原生态系统,海洋生态系统,农田,生态系统,（一）生态系统的成分,观察与思考,二、生态系统具有一定的结构,1,、池塘中除了生物之外还有哪些成分？,物质：水、空气、无机盐等,能量：阳光、热能等,举例,作用：,为生物成分提供物质和能量,非生物的,物质和能量,探究一,生态系统的成分,2,、作为自养型的生物有哪些？,2,、作为自养型的生物有哪些？,绿色植物，如浮游植物、沉水植物、硅藻、珊藻、团藻等,举例,除绿色植物，还有无其它生物可以把无机物转化成有机物？,硝化细菌等,作用：,把无机物转化成有机物,归类：,自养型生物,生产者,光合细菌,没有了生产者，会有何影响？,（生态系,统的基石）,光能自养型,光能自养型,化能自养型,探究二,3,、作为异养型的生物有哪些？,3,、作为异养型的生物有哪些？,举例,植食动物,以植食动物为食的小型肉食动物,以小型肉食动物为食的肉食动物,作用：,加快生态系统的物质循环，对于植物的传粉和种子的传播等方面有重要的作用。,归类：,动物,消费者,初级消费者,次级消费者,三级消费者,探究三,4,、试想，池塘中各种动植物的尸体粪便、残枝败叶到哪里去了？,池塘中各种动植物的尸体粪便、残枝败叶到,哪里去了？,被细菌、真菌等分解了,。,分解者,举例,腐生细菌：,如枯草杆菌,腐生真菌：,如霉菌、蘑菇,腐生动物,如蚯蚓、秃鹫、白蚁、蜣螂（屎壳螂）等,归类：,腐生生物,作用：,将有机物分解为无机物，,归还无机环境,如果没有了分解者，该生态系统会怎样？,（联系无机界,和有机界的,必备成分）,生产者,消费者,分解者,非生物的物质和能量,生态系统的成分,总结拔高,：,探究四,1、所有的动物都是消费者？,2、所有的植物都属于生产者？,所有生产者指绿色植物？,3、所有的微生物都是分解者？,（,1,）腐生生活的细菌,（,2,）一些具光合能力或能进行化能合成作用的细菌,（,3,）部分（如寄生性细菌）能摄取外界现成的有机物,分解者,生产者,消费者,总结拔高,：,1、并不是所有的动物都是消费者。如腐生型动物 蚯蚓、屎壳螂（蜣螂）等。,2、并不是所有植物都属于生产者。如寄生植物 菟丝子,3、并不是所有的微生物都是分解者。,总结拔高,：,生态系统中的各成分之间关系,B,C,D,A,5,7,6,2,1,5,7,2,4,1,5,3,探究五,思考：1、突破点？,2、成分判定的先后顺序？,（二）食物链与食物网,问题：什么叫食物链？,食物链：在生态系统中，各种生物之间由于食 物关系而形成的一种联系。,生产者与初级消费,者、次级消费者,之间是什么关系？,食,物,链,生产者,次级消费者,三级消费者,四级消费者,营养级：食物链中的一个个环节称营养级，它是指处于食物链同一环节上所有生物的总和。,初级消费者,食,物,链,生产者,次级消费者,三级消费者,四级消费者,第,一,营养级,第,二,营养级,第,三,营养级,第,四,营养级,第,五,营养级,初级消费者,生物之间通过食物关系构成食物链，其中,的每一个环节是一个营养级，一条食物链,的营养级能不能无限多？,一条食物链的营养级一般不超过五个。,思考,农作物,猫头鹰,蛇,昆虫,田鼠,请把下面这些生物之间的食物关系表示出来,“,螳螂捕蝉，黄雀在后,”,、,“,大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米,”,所形容的是不是完整的食物链？,第,一,营养级,第,二,营养级,第,三,营养级,第,四,营养级,不是,注意：,1.,每条食物链的起点总是生产者，终点是不被其他动物所食的动物。,2.,每一环节即为一个营养级,处在第几位即为第几营养级。生产者总是为第一营养级。,3.,各种生物处的营养级的级别,并不是一成不变的。,4.,消费者级别+1=营养级级别,。,食物链的组成：生产者,+,消费者,食物网：,一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连接的复杂的营养关系。,问题,1,：此食物网中有食物链多少条,?_,，鹰在此食物网中占有,_,营养级,1,9,条,4,个,某陆地生态系统的食物网,2每一条食物链,均以,为起点，,以,营养级的动物,为终点。因此，食物链中,只包含,和,两种成分，食物链中没有的,成分是,。,3,是由许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构。该图共有食物链,条，最短的食物链有营养级,个，如,，最长的食物链有营养级,个，,如：,_,生产者,最高,消费者,19,3,食物网,非生物的物质和能量、分解者,草,兔狐,5,草蝗虫蜘蛛青蛙蛇,生产者,4食虫鸟和蜘蛛之间的关系是,。,鹰的消费者级别为,消费者，分别占有,营养级，由此可看出：,。,捕食和竞争,次级、三级、四级,第三、四、五,消费者所处的营养级的级别，并不是固定的,5,成分被破坏后对生态系统的影响最大。如果食虫鸟迁走，对鹰的影响在短时间内,(,较大,/,较小,),，其原因,是,。,草,(,生产者,),较小,鹰有多种食物来源，可通过捕食其他生物来生存,总结,:,食物链和食物网是生态系统能量流动和物质循环的渠道,生态系统的结构,组成成分,营养结构：,非生物的物质和能量,生产者,消费者,分解者,食物链和食物网,自我检测,1.,如图所示成分可构成一个,A,食物链,B,食物网,C,生物圈,D,生态系统,答案：,D,2,下列有关生态系统成分的叙述，正确的是,A,自养生物都属于生产者，都可以进行光合作用，把无机物转变成有机物,B,动物都是消费者，其中食草动物为初级消费者,C,分解者都是腐生生物，是生态系统不可缺少的成分,D,非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等,答案,C,3.,如图是一个简化的食物网，据图分析正确的是,A,该食物网由,4,条食物链组成,B,其中的初级消费者是植食性鸟,C,处于第三营养级的生物有,3,种,D,生态系统的,4,种成分中，该图上只体现了,2,种成分,答案：,D,
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