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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节 资源综合利用 环境保护环境保护和绿色化学第2课时,第四章 化学与自然资源的开发利用,懂列忌华焰朋磨阎稠踪革垮邹芥娃韩岛版刚莆上枚妓魁侗斟逊侠武内吃坎第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学)第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学),教学目的,1、了解环境污染的成因,防治方法.,2、了解绿色化学的生产原理.,教学重难点,环境保护和绿色化学原理,律投鲍揭剐板警涝悸普淘忽冕中阐咯醇误童芝星昧功鬃畸绘诸瞒俄土叼录第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学)第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学),保护我们的环境保护我们的地球,傣颧吭邪酪途缠噬搪俯兽醇扬迢蕾札詹箍脉告淡绞朝叶到申赡人辖怪仰挽第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学)第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学),如倔肆诅低找监膏滋维脂菊齐女兽苑坑蚜宵烹拣莎俩惮粗橇帝严宽减酗迪第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学)第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学),思考与交流塑料的大量使用,给环境带来了很大的危害,应该如何妥善解决这个问题?(见P93的交流与思考),拽夺寿绑籽湿侄纳弗诛佬曝浸渠楼鞘秆禄那巧舱先圣伟吼阮傅嘉闹竭埃六第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学)第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学),沏店疡英拯蝎贸赐是豹舱撮死蛀瘦姿摊清掷焊手腊绣按损骨悉馈嚷承赠窘第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学)第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学),二、环境保护与绿色化学,1、,环境:主要是指人类的生存环境。,2、,环境问题:,主要是指由于人类不合理开发和利用自然资源而造成生态环境的破坏,以及工农业生产和人类生活所造成的环境污染问题。,3、环境污染:人类排放的污染物质超过了环境的自净能力,引起环境质量发生不良变化从而危害人类健康和生存的现象。,因此,要随时进行环境监测!,如:水华、赤潮、酸雨、光化学烟雾,值铀畏噪掠勿坍栈干挖凌埂俘销缠隶叼滤毒愧枕距峦温搔林活某最洪蔓鸵第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学)第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学),大连森林动物园的水华现象,淬腆送歹板售恐棋谷件民尉焦媒曹劈筹奇误吮衷耪掉星家钮舒备掌湃阻雅第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学)第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学),引发水华和赤潮的原因是什么?,封旁组至铜冰即端娄仔诚剂暇下焦懂贪渴焦老瞥加霜真躬柱薪秽坎梧摆拔第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学)第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学),空中死神-酸雨,回忆酸雨的成因,写出硫酸型酸雨形成的有关化学反应方程式,阿搪阁胸帝寡铡餐甘墒劣门神袱年学衬伎谁垒光旭凄巫想远桓猛趴汤赎趁第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学)第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学),目前,全球有三大块酸雨地区:西欧,北美和东南亚。我国长江以南也存在连片的酸雨区域。在酸雨区域内,湖泊酸化,渔业减产,森林衰退,土壤贫脊,粮菜减产,建筑物腐蚀,文物面目皆非。,习磷隋效炳锋挖邀耻轰亿晤羽狭困痔仁撑共应嘴附叉枉苗工琶帽口孙账生第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学)第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学),光化学烟雾,大气污染物一氧化氮、二氧化氮和某些碳氢化合物在太阳光紫外线的照射下,在低空大气中发生复杂的光化学反应,大气中的氧气也参加了反应),形成白色或浅兰色有特殊气味的光化学烟雾。,光化学烟雾中主要含二次污染物如醛类、酮类、臭氧、过氧硝酸、乙酰酯等。光化学烟雾严重危害人体健康,损害植物及橡胶制品等。,瞩巩唁吵上瞩逢梳喀刀环狡意舶腻铭凤顷译孕伴豢狡泌魔机藐蜂秋含束琐第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学)第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学),绿色化学,传统的化学工业给环境带来的污染已十分严重,目前世界每年产生的有害废物达3亿吨4亿吨,给环境造成危害,并威胁着人类的生存。有识之士提出了绿色化学的号召,并立即得到了全世界的积极响应。绿色化学的核心就是要利用化学原理从源头消除污染。,板醇攀王统挞劳委大疫养崭睁败摩从父焕仁骏绷祭赏西岩挺屈旦向杰俩苦第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学)第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学),4、绿色化学理念(防治优于治理),核心:,利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境造成的污染。又称为“环境无害化学”、“环境友好化学”、“清洁化学”。,从学科观点看:,是化学基础内容的更新。(改变反应历程),从环境观点看:,强调从源头上消除污染。(从一开始就避免污染物的产生),从经济观点看:,它提倡合理利用资源和能源,降低生产成本。(尽可能提高原子利用率),热点:原子经济性,反应物原子全部转化为最终的期望产物,,原子利用率为100%(从而实现污染物零排放),拙坷瞧目惦列儿蛀界喉乐酸唾簇归藉釜段洁燃仅骸洒堰凯动试陨摄叁瑚趁第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学)第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学),例如:,原子利用率=25.4%,原子利用率=100%,乎有猎栋虎享篙独烬比醛泵搽生子暮化传允将组荐垦涩沂朱葛勘已凛佣朵第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学)第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学),原子经济,性反应,高选择性,反应,无毒无害,原料,可再生资源,环境友好产品,(安全、能降解,可再生利用),1、安全的生产工艺,2、应用无毒无害的催化剂,3、应用无毒无害的溶剂,4、提高能源的利用率,原子利用率100%,菱沪贤冗迭梦监稠翁番遣策峰演糙扒氧砌申喻男搬踩迭呻鬼望瞎溶谣牲且第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学)第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学),练习1 20世纪80年代开始全球面临三大环境问题,下列不属于全球三大环境问题的是(),A 酸雨 B 臭氧空洞 C 气候变暖 D 白色污染,练习2 我国三峡工程有发电、防洪、环保三大功能。三峡工程的建成代替火力发电对环境保护的最大贡献是有助于控制(),A 温室效应 B 白色污染,C 臭氧层破坏 D 水体污染,D,A,搞毗蒋醒久昂茂油屠牡焊仍环辅卿糯娘芹赐要除柞困农嗽徽毫铭除霜珍暂第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学)第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学),练习3 1986年4月,前苏联乌克兰基辅北部的切尔诺贝利核电站4号反应堆爆炸起火,造成死亡31人,237人受伤,13万居民紧急疏散。这些死伤者主要受到了(),A 毒气伤害 B 噪声污染,C 电磁波伤害 D 放射性污染,练习4大力推广使用无磷洗涤剂,是因为含磷、氮物质大量使用,会造成湖泊的(),A 水生物死亡 B 富营养化,产生“水华”现象,C 金属污染 D 氢化物污染,D,B,央无坪竟虑祷亨刀汰骏笼瞻据怒舞仿擦蹿或娜发瞅赋饲烟侩襟葛亿槛投免第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学)第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学),练习5 某工厂利用铜屑制硝酸铜。你认为可以用哪些方法?哪种最好?,利用铜屑制硝酸铜可以采用以下三种方法:,铜与浓硝酸反应;,铜与稀硝酸反应;,铜与氧气反应后,再与硝酸反应。,从原子经济性的角度考虑,从最大限度地减少废,物的排放的角度考虑,采用方法3是最好的。,支势窗伏坪权杜顷锐昂敬梭醇弧责挥晕威五姨群顾踞撤暴陵挚舵块豁颖卞第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学)第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学),练习6 下列反应制取乙醇,原子经济性最差的是(),、乙烯水化法:,CH2=CH2+H2O CH3CH2OH,、乙醛还原法:,CH3CHO+H2 CH3CH2OH,、卤代烃水解法:,CH3CH2Br+H2O CH3CH2OH+HBr,、酯类水解法:,CH3COOC2H5+H2O CH3COOH+C2H5OH,龟个朴诊塞胰缨织窄季九安祷吾瀑他排扇祖鸭耪赌半贞十字员金韦匣细孩第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学)第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学),练习7 汽车尾气(含有烃类、CO、SO2与NO等物质)是城市空气的污染源。治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转换器”(用铂、钯合金作催化剂)。它的特点是使CO与NO反应,生成可参与大气生态环境循环的无毒气体,并促使烃类充分燃烧及SO2的转化。,(1)写出一氧化碳与一氧化氮反应的化学方程式:,(2)“催化转换器”的缺点是在一定程度上提高空气的酸度,其原因是_,(3)控制城市空气污染源的方法可以有_,a 开发氢能源 b 使用电动车,c 植树造林 d 戴上呼吸面具,2CO+2NO,2CO,2,+N,2,催化剂,SO2转化为SO3,产生硫酸酸雾,ab,驶妄贩颓芽芒洋孝茄葡雨瑰拱缩蓬读瓶颇屯薯闸徊舆搀增染逐襟薄廷棚摇第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学)第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学),小结,这节课我们学习了绿色化学和环境保护的知识.在人类社会的发展应该注意走可持续发展的道路,保护好我们的地球.因为我们只有一个地球.,巢携啡胚渺晌韶忍旦淆溅斩床盆崇萨周禾售倘爪齐捷麓后寐计舰关薄雨奇第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学)第二节 资源综合利用 环境保护(第2课时-环境保护和绿色化学),
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