教育专题：新北师大版五年级数学上册《轴对称再认识一》

,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,内容：,子页题目,子页,子页,子页,子页,主页,子页,子页题目,子页,子页,子页,主页,子页,T,H,A,N,K,Y,O,U,北师大版 五年级上册 第二单元 轴对称和平移,问题,练习,看看下面图形,看看下面图形,如果一个图形沿着一条直线对折，直线两侧的图形能够完全重合，这个图形就是,：,轴对称图形,。,回忆,定义,轴对称图形,特点,1、,对称轴两侧的图形完全重合,；,2、,对称点到对称轴的距离相等,。,相,等,轴对称图形有：,折痕所在的这条直线叫做,：,对称轴,。,图形,对称轴条数,1,2,4,1,2,3,1,1.,哪些是轴对称图形？说说你判断的理由。,2.,画出下面图形的对称轴。,回忆总结,判断一个图形是不是轴对称图形；,如果给一个轴对称图形画对称轴。,看一看,说一说,下面哪些图形是轴对称图形,?,(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),这些图形中哪些是对称的？画出它们的对称轴。,3.,实践活动。,圆是轴对称图形吗，如果是画出,对称轴。,有无数条对称轴。,作业设计：,课下同学们在课本115面的方格纸上设计一个轴对称图形，并画出它的对称轴。,下节课将你的作品在小组中交流比一比，看谁设计的最美观而且有创意。,下节课展示给大家你的作品。,记得完成作业噢！,再见！,