九年级政治全册 第五单元 国策经纬 第十五课《三个代表》课件2 教科版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第十五课 “三个代表”,1,一,“三个代表”重要思想,内容,地位,(1)代表中国,先进生产力,的发展要求(2)代表中国,先进文化,的前进方向(3)代表中国,最广大人民群众,的根本利益,(1)它最鲜明地体现了马列主义,与时俱进,的理论品格 (2)是,立党之本、执政之基、力量之源,(3)是全党和全国人民的,行动指南,2,一、代表先进生产力的发展要求,讨论:党为什么要代表先进生产力的发展要求?,3,石器,金属农具,铁制农具,蒸汽机,你知道它们是哪个时代的生产工具吗?,原始社会,封建社会,奴隶社会,资本主义社会,1.生产力是社会发展的最终决定力量。P108,4,温故知新,我国社会的主要矛盾是什么?,如何解决以上问题?,是,社会主义的本质,要求,是由,党的性质,和,我国的国情,决定的,展要求(原因),先进生产力的发,2.党为什么要代表,坚持,以经济建设为中心,大力,发展,生产力,生产力是社会发展的,最终决定力量,5,太空育种将引领现代农业,3.科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志。P109,6,4.党高度重视和促进科技发展的原因,(为什么说科学技术是第一生产力),?,P109,科技作为,第一生产力,,是先进生产力的,集中体现,和,主要标志。,(2)科技深刻地,影响,着人类,经济和社会,的发展。,(3)重视科技作为第一生产力的地位,促进科技的发展,是我们,党始终代表先进生产力的发展要求的体现,。,7,5.你知道党和国家为发展生产力采取哪些政策、措施吗?P110,科教兴国战略 设立“国家科学技术奖”,人才强国战略 大力发展教育事业,西部大开发战略 建设社会主义新农村,科技,人才,其他方面,中国科学院院士、中国工程院院士师昌绪和中国工程院院士王振义,8,代表先进生产力的发展要求,1.党代表先进生产力的发展要求的原因,2.党高度重视和促进科技发展的原因,3.党和国家促进科技进步、发展生产力的,措施,实施,科教兴国,与,人才强国,的战略;大力推动科技进步与人才培养,,加强,人才资源的开发;不断用先进科技,改造,和,提高,国民经济;,尊重,知识,尊重人才,尊重创造,尊重劳动;,设立“国家科学技术奖”,;农村义务教育,“两免一补”,政策;重视解决,“三农”,问题等。,9,二、代表先进文化的前进方向,说一说:,1.什么样的文化才是先进文化?P110,2.先进文化有哪些特征?P111,3.发展先进文化需要怎么做?P111-112,10,作用,:,促进,全民思想道德,素质,和科学文化素质的不断,提高,,为我国经济发展和社会进步,提供,精神,动力,和智力,支持,。,P111,1.先进文化,先进文化,含义,:是,健康、科学、向上、代表未来,发展方向的文化。,根源,:根植于中国优秀的传统文化之中。,P110,特征,:,科学,性、,时代,性、,民族,性、,开放,性、,群众,性、,创新,性。,P111,指导思想,:,马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,11,民族性,时代性,开放性,群众性,创新性,科学性,12,(1),加强,思想道德建设,(2),优先,发展,教育与科学,(3),弘扬,和培育民族精神,(4),既,要批判地继承我国的优秀传统文化,又,要大胆地吸收和利用世界优秀文明成果.,该怎么做,(,具体措施,),2,发展先进文化应,中心环节,基础工程,重要任务,重要方针,(怎样做?),(,民族精神,是民族文化,最本质、最集中,的体现),13,3.怎样加强社会主义思想道德建设,(1)大力,弘扬,爱国主义,倡导,“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的,基本道德规范,。,(2),以,为人民服务,为,核心,、,以,集体主义,为,原则,、以,诚实守信,为,重点,、,加强,社会公德、职业道德和家庭美德,教育,。,14,代表先进文化的前进方向,先进文化,中心环节,基础工程,重要任务,重要方针,含义、根源、特征、作用、指导思想,加强社会主义思想道德建设,优先发展教育与科学,弘扬和培育民族精神,既要批判继承,又要吸收利用,具,体,措,施,怎样加强社会主义思想道德建设,(1)要大力弘扬,爱国主义,,倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的,基本道德规范;,(2)以为人民服务为,核心,、以集体主义为,原则,、以诚实守信为,重点,,加强社会公德、职业道德和家庭美德,教育,。,15,权为民所用,,情为民所系,,利为民所谋。,-2002年12月9日,胡锦涛总书记在西柏坡学习考察的时候,鲜明地提出了这个观点,。,议一议:这句话说明了什么道理?,16,三、代表最广大人民群众的根本利益,17,代表最广大人民群众的根本利益,原因,如何实践,举例,(1)人民群众是历史的,创造者,(2)是否代表最广大人民的根本利益,是一个,政党、政权兴衰存亡的关键,(3)是党的根本,宗旨,和,要求,(4)党和政府把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应,作为检验各项工作成败的,最高标准,(1)要落实在党和国家制定和实施的各项,方针政策,中(2)体现在各级领导干部和党员的,行动中(表现),2006年起取消农业税。建立健全城乡居民最低生活保障制度。农村新型合作医疗制度。下岗职工再就业。扶贫开发。西部农村中小学“两免一补”政策。社会主义新农村建设。,18,“三个代表”,代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益,继承,发展,科学发展观,邓小平理论,继承,发展,19,科学发展观,含义,提出依据,地位(意义),第一要义,是发展,,核心,是以人为本,,基本要求,是全面协调可持续,,根本方法,是统筹兼顾。,(1),立足,社初基本国情(2),总结,我国发展实践(3),借鉴,国内外发展经验(4),适应,新的发展要求提出来的,(1)是我国经济社会发展的,重要指导方针,,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的,重大战略思想,。,(2)有利于战胜各种困难,经受各种风险考验,夺取全面建设小康社会的新胜利。,20,的根本利益,代表最广大人民,原因,表现,落实在各项方针政策中,体现在各级领导干部和党员的行动中,人民群众是历史的创造者,人民是国家的主人,是一个政党、政权兴衰存亡的关键,科学发展观,含义:,第一要义,是发展,,核心,是以人为本,,基本要求,是全面协调可持续,,根本方法,是统筹兼顾。,地位(意义):,(1)是我国经济社会发展的,重要指导方针,,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的,重大战略思想,。 (2)有利于战胜各种困难,经受各种风险考验,夺取全面建设小康社会的新胜利。,21,1.社会主义核心价值观的,基本内容,(,基本要求,):倡导,富强、民主、文明、和谐,,倡导,自由、平等、公正、法治,,倡导,爱国、敬业、诚信、友善,,积极培育和践行社会主义核心价值观。,2.加强社会主义核心价值观的意义:,有利于,增强,全民族的,凝聚力,和,创造力,;,有利于,加强,社会主义精神文明建设和先进文化,建设,;,有利于,提高,全民族的思想,素质,,,为,全面小康社会和构建和谐社会,提供,强大的精神,动力,和智力,支持,;,有利于,形成,共同的价值取向,,营造,良好的社会风气。,社会主义和谐价值观,补充,22,3.党和国家应如何推进社会主义核心价值体系建设?,(1)大力,推行,“三个倡导”,积极,培育,和,践行,社会主义核心价值观;,(2)坚持,用,社会主义核心价值体系,引领,社会思潮;,在,全党全社会,形成统一,指导思想、共同理想信念、强大精神力量、基本道德规范;,(3),强化,教育引导,,增进,社会共识,创新方式方法;,健全,制度保障,,把,社会主义核心价值体系,融入,和,贯穿,国家建设各个领域。,社会主义和谐价值观,补充,4.践行社会主义核心价值体系,中学生该怎么做?,努力,学习,科学文化知识,,提高,自身综合,素质,;,积极,参加,社会,实践,活动,,培养,创新和实践能力;,树立,崇高理想,积极,承担,社会责任,继承和弘扬,中华民族传统美德;,热心公益,,关爱,弱势群体,自觉同不文明行为,作斗争,;,积极,参与,民主法治建设,,正确,行使权利,,自觉,维护社会公平和正义。,23,“三个代表”之间的相互关系,代表中国先进生产力的发展要求,是,根本,代表中国先进文化的前进方向,提供,精神动力,和,智力支持,代表中国最广大人民的根本利益,是,出发点、归宿点,和,落脚点,24,课堂练习,1.近年来,无论是创客、互联网+、创新2.0等新概念,还是诸如劳动光荣、创造伟大,大众创业、万众创新一类的语言,在各种媒体和领导人的讲话中,成了高频词汇。这表明:创新正在成为时代的强音和主旋律,正在成为国家的中心工作 生活的每一领域,生命的每一步都呼唤着创新 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力 创新是时代的召唤,A. B. C. D.,2.某市“一号民生工程”决定在全市累计投入25.02亿元,全面实施农村寄宿制学校建设工程、学生食堂建设工程、教师周转房建设工程和学校畅通工程“四大工程”,大力改善我市农村义务教育学校办学条件。“一号民生工程”的内容体现了,党和政府已经把振兴教育事业作为国家工作的中心;党和政府大力发展教育事业,努力促进教育公平;党和政府优先发展教育事业以促进民族文化素质的提高;中国共产党始终代表先进生产力的发展要求;,A. B. C. D.,B,B,25,。,富强 民主 文明 和谐,自由 平等 公正 法治,3.某班响应学校号召,拟出一期宣传板。请根据右图宣传板所显示的内容选择一个恰当的标题,A.党的基本路线 B.各族人民的共同理想,C.社会主义核心价值观 D.国家的立国之本,C,4没有先进文化的发展,没有全民族文明素质的提高,中国就不可能真正实现现代化。发展先进文化的重要内容和中心环节是,A.全面建成小康社会 B.解放和发展生产力,C.加强社会主义思想道德建设D.加强社会主义法制建设,5.针对一些机关政府“门难进、脸难看、事难办”的现象,安徽卫视公共频道新闻第一线推出“热线1+1探窗口”栏目。记者们用镜头记录所采访单位实际情况,向公众展示工作人员精神面貌、服务态度、办事效率,并给予评分。这一行动,加强社会舆论监督,推进行政机关的效能和作风建设增强行政机关依法行政和为人民服务意识密切联系群众,维护群众的切身利益暗访、负面曝光,损害了政府的公信力,严重影响到党群干群关系,A. B.C. D.,C,D,26,6.材料一:太空探索者协会第二十七届年会2014年9月10日在北京开幕,中国载人航天发展战略实施以来,顺利研制发射了10艘神舟飞船和1个天宫一号空间实验室,先后有10名航天员12人次进入宇宙、漫步太空,载人航天取得了举世瞩目的发展成就。未来时期,中国政府将大力发展卫星及应用产业,不断加强交流与合作,继续实施载人航天、深空探测,深入开展空间科学研究。,材料二:邓小平同志说:“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷,不发展生产力,不提高人民的生活水平,不能说是符合社会主义要求的。”十六大报告指出:“全面建设小康社会,最根本的是坚持以经济建设为中心,不断解放和发展社会生产力。”,回答:,(1)上述材料一和材料二分别说明了什么?,(2)材料一中的成就的取得的主要原因是什么?,(3)请结合上述材料谈谈在新的历史条件下我们党怎样才能始终代表先进生产力的发展要求?,(2)我国坚持科教兴国和人才强国战略。 (3)坚持一个中心,两个基本点的基本路线不动摇。 深化改革,扩大开放,大力发展生产力。坚持科教兴国和人才强国战略,大力推进科技进步和创新。,(1)材料一说明我国近年来在载人航天领域取得了举世瞩目的成就;材料二,说明中国共产党要始终代表先进生产力的发展要求。,27,【合作探究】总理在政府工作报告中指出:加强社会建设,必须以保障和改善民生为重点。要多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展,努力让人民过上更好生活某学校九年级(2)班决定召开一次辩论会,要求同学们围绕以上有关社会热点问题进行探究交流:,(1)假若你是该班中的一员,请确定一个探究交流的主题。,(2)如果你代表小组发言,请说出确定主题的依据。,(3)近年来我国在“关注民生问题,促进社会和谐”等方面都采取了哪些措施?请你列举两项并谈谈这样做的重要意义?,(4)列举你所观察或了解到的当地的民生问题(至少两个)。并选择其中一个方面的问题,提出你的解决建议。,(1) 以人为本,关注民生;改善民生问题,构建和谐社会;落实科学发展观,提升人民生活质量等。,(2)社会的发展需要公平;维护社会公平,有利于社会的和谐发展;党的“三个代表”重要思想;构建社会主义和谐社会的要求;落实科学发展观,走可持续发展之路;社会主义的根本目的是实现全体人民的共同富裕等。,(3)举措:完善和改革农村医疗卫生保障体系;实施振兴东北老工业基地战略;让中部崛起,促进区域协调发展;积极构建社会主义和谐社会;建设社会主义新农村等。,意义:有利于维护广大人民的根本利益,实现全体人民共同富裕;有利于促进社会公平,促进社会均衡发展,构建和谐社会;有利于早日实现全面建成小康社会的目标,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。,(4)劳动就业任务依然艰巨;食品安全;社会保障体系不完善;医疗卫生价格超出群众实际承受能力;教育乱收费;执法、司法不公问题;环境污染形势严峻等。提示:从加强立法、执法力度;强化政府责任,加强监督管理;公民依法行使监督权等方面回答。,28,
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