人教版二年级数学下册《有余数的除法》教学课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,有余数的除法、余数和除数的关系,有余数的除法,有余数的除法、余数和除数的关系有余数的除法,猜一猜,受到吹捧就自大，,没人吹捧就息叹。,外表看来圆又大，,遇到打击就暴躁。,猜一猜,1 2 3,4 5 6,7 8 9,10 11 12,13 14 15,16 17 18,19 20 21,22 23 24,25 26 27,1 2 3 4 5,活动一：,6,个草莓，每,2,个摆一盘，可以摆几盘？,62,3(,盘,),活动一：6个草莓，每2个摆一盘，可以摆几盘？623(盘),活动二：,7,个 ，每,2,个摆一盘，摆一摆。,72,3(,盘,),1(,个,),余数,活动二：7个 ，每2个摆一盘，摆一摆。723(盘),比较：有什么相同？有什么不同？,62,3,（盘）,72,3,（盘）,1,（个）,把下面这些 每,2,个摆一盘，摆一摆。,比较：有什么相同？有什么不同？623（盘）72,分的物品,几个一份,分的结果,算式表达,6,个,7,个,把下面这些 每,2,个摆一盘，摆一摆。,每,2,个一盘,每,2,个一盘,分了,3,盘，恰好分完,分了,3,盘，还剩一个,62,3(,盘,),72,3(,盘,)1(,个,),有余数的除法,分的物品几个一份分的结果算式表达6个7个把下面这些 每2,动手活动,用小棒摆正方形,动手活动 用小棒摆正方形,1.,分别用,8,根,、,9,根、,10,根、,11,根、,12,根,小棒,摆正方形,，,你,能摆几个这样的正方形？请你动手摆一摆。,2.,能用,除法算式表示你摆的意思,吗？,例,2,用小棒摆正方形,1.分别用8根、9根、10根、11根、12根小棒摆正方形，,探索余数与除数的关系,84,2(,个,),114,2(,个,)3(,根,),124,3(,个,),104,2(,个,)2(,根,),94,2(,个,)1(,根,),余数除数,探索余数与除数的关系842(个)1142(个)3,做一做,用一堆小棒摆 。如果有剩余，可能会剩几根小棒？,如果用这些小棒摆 呢？,做一做 用一堆小棒摆 。如果有剩余，可能会剩,抢答：,下面这些算式中，如果有余数，可能是哪些？,1.6=,（？）,2.8=,（？）,3,（？）,=5,，除数可能是（）,A,、,3 B,、,8 C,、,4 D,、,5,4,、,（？）,=7,，除数可能是（）,A,、,4 B,、,6 C,、,9 D,、,5,5,、,7=,（？）余数最大是多少？,6,、,（）,=9,，除数最小是多少？,抢答：下面这些算式中，如果有余数，可能是哪些？1.6,人教版二年级数学下册有余数的除法精品教学课件,人教版二年级数学下册有余数的除法精品教学课件,1 2 3,4 5 6,7 8 9,10 11 12,13 14 15,16 17 18,19 20 21,22 23 24,25 26 27,1 2 3 4 5,1 2 3,4 5 6,7 8 9,10 11 12,13 14 15,16 17 18,19 20 21,22 23 24,25 26 27,1 2 3 4 5,1 2 3,4 5 6,7 8 9,10 11 12,13 14 15,16 17 18,19 20 21,22 23 24,25 26 27,1 2 3 4 5,1 2 3,4 5 6,7 8 9,10 11 12,13 14 15,16 17 18,19 20 21,22 23 24,25 26 27,1 2 3 4 5,再 见！,再 见！,