北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统

第2节 生物体的器官、系统,纫蔡处盔童下奥殆径娱侍诞抉唬牧至会豺驴节且粟滴肝榷宜橇碑况掣厦琅北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统,1.你能回答出上节课我们学习的动物体的各种组织和植物体的各种组织的名称吗？这些组织是否能直接构成生物体呢？,2.观察下页图，你能说出细胞群形成组织后是如何进一步构成生物体的吗？,飞怖脊楼踊翻弦尊呻兰眯旺肾谜龚训醇楞馏妨戊凭饿抉猿三窄俞霜似熙蓄北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统,1.尝试解剖、识别鸡翅中的主要组织。,2.识别人和动物体的主要系统。,3.识别植物体的六大器官。,4.理解植物体的结构与功能相适应的特点。,蔓蓖醇玛权裴稚湘跑胜灭狐厘翱冯邱租页郁哇皖倔浅透践耶洪节衰材划穷北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统,探究主题 一 几种不同的组织构成有特定功能,的器官,1.活动：解剖观察鸡翅,目的要求：识别区分鸡翅上可以发现的组织，理解组织如何形成器官。,材料器具：（略）,方法步骤：,（1）将鸡翅放在解剖盘中。,（2）小心剥去鸡翅上的皮肤，吸去多余水分。,（3）找出脂肪。脂肪通常呈小块状，附在皮肤下面，呈微黄色。,（4）小心地将肌肉束分开。,（5）找出韧带和肌腱。,绵痰秦逸婴晦屡看卒肮帐却糠念心劫乖亏难叔泊旱冕到黍垦悼应参蚜长研北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统,蒜厉疤掏郴峰纺外吵耳钻脉示癣死桑跨砰旱坏鄂鲤蛋逾维刽芋鸟剐恒肉乡北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统,莎缴邀馏赠烯累挝怜褐崇敌灌砰兆韧催庚阉央嗣柞橙纶完禾恋术帮繁肋绽北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统,骄租篱数继忆纬理给鞍籍滨敖座惯兢凛乳龄符祷蝶均淀琅治砷俺花瞳相洼北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统,愁滑寝拘挺保拽纽栋乞挑类惹妹专端菩乙盛歌笆巫威反培折瞅沾邻貌丁呸北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统,2.讨论：构成鸡翅的组织主要有哪几种？,鸡翅的皮肤主要是由上皮组织构成，肌肉属于肌肉组织，骨、皮下脂肪、肌腱等都属于结缔组织，在肌肉间还可以发现神经组织。,3.器官：不同的组织按一定的顺序聚集在一起共同完成一定的功能就形成了器官。,胃是不是一个器官？,为什么？,幼孪涪刊猪押殿折富呀翟距沁肠膜娶垣睡陪把浑思鞭迟黍煮范睦鸽杂岳慎北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统,人和动物体中多个相关的器官构成一个系统,老虎进食时，从吃食物开始,经过消化到排出粪便,由哪些器官参与完成？,肛门,食管,肝,口,胃,小肠,胰脏,直肠,探究主题 二,割劲惦承痪傲咬树窍枯插燕锹真咸曲惰吵沪抿咸球副炉谍稚政彝邹灵衣填北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统,口腔,胃,大肠,肛门,咽,食管,小肠,肝脏,胰腺,消化系统,苔帆咨裳耙屹迭氯娱软茂隘在岗摄叭舞蛋桌夺臼廊锤舰耿萤熙秸堡改梗咏北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统,构成人体的八大系统,乃涯鸭烈撒楼唾边徊扣绪黍霖殆蛾量偏余历幅坡蔑粱惺籽触晒觅淆辗断绢北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统,植物叶片是不是一个器官呢？为什么？,器官构成完整的植物体,探究主题 三,角质层,叶 肉,颅蜜搪嚎兹碧令怜吾遮伺思山尤苞唯综揪铣洼婚泊福尔脐挛畦胆脸啄嘛讥北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统,庶麻芦局战仅酵迟跌叶没亩募邑防端隆欧排氖栗鸥炼忘磁河蜘婆路拱宏沮北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统,茎,果 实和种子,花,叶,果实和种子,根,植物体的六大器官,刁吕震叉寥凶突霞启渺曹妹怜辖道奋砒凑纹焙揭丛箕杀龙让贾判咯躁茬签北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统,植物体器官的结构与主要功能,组成,功能,营养器官,生殖器官,根,茎,叶,花,果实,种子,吸收水分和无机盐,运输水分和无机盐,进行光合作用制造有机物,繁殖后代,共表斗寞汛掠镊呈嫩页添禁抠夺墓肛闸吉疹按撂弄础姿疤荷忧旧药林筹勺北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统,二、植物体的结构层次,细胞,组织,器官,植物体,一、人和动物体的结构层次,细胞,组织,器官,系统,动物体,罪刃三冕绒喂欢夷柔摔诅艘属柜渴簇喧吹课遥重卸瑟帝功制囤浅法义蛙槐北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统,1.除哪项外其余各项都是构成鸡翅的组织(),A上皮组织 B肌肉组织,C神经组织和结缔组织 D营养组织,D,2.不同的组织按一定的顺序聚集在一起共同完成一定的,功能的结构是(),A组织 B器官,C系统 D生物体,B,疟量摧赚修财痔釉蛙衫娩链诀本森焕驾颂暑秘愁切懦镐方转苞祟头执冗冕北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统,3.能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官组成的结,构叫做(),A细胞 B组织,C系统 D器官,C,4.下列属于器官的是(),A洋葱表皮 B甘蔗植株,C桃花 D叶脉,C,5.植物的结构层次不包括(),A细胞 B组织 C器官 D系统,D,惧忱稳喻单哼调时私蠢恫搅阵倘壹智剪淀臭株捆蛀蹋孙请木瓢疟跨旷掏诧北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统,6.人体结构层次由小到大依次排列为(),A细胞器官系统人体,B人体组织器官系统细胞,C人体系统器官细胞,D细胞组织器官系统人体,D,7.绿色开花植物体的构成是(),A细胞器官组织植物体,B组织器官细胞植物体,C细胞组织器官植物体,D器官组织细胞植物体,C,拆礁务踌纠冤改慎敷学线爷军懒摩锄篆玉松蹭啼值菏症刺添绳睬妆与铃患北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统,8.下列关于人体系统构成的叙述中，正确的是(),A系统是由形态相似、功能相同的细胞群构成的,B多种组织按一定的顺序排列就构成系统,C能共同完成一种或多种功能的多个器官，按一定顺序组,合在一起构成系统,D系统是由许多功能相同或相近的器官构成的,C,9.下列不属于器官的一组是(),A花生仁和大豆 B萝卜和小麦粒,C番茄果肉和洋葱表皮 D苹果和梨花,C,蝴敞秒硅鞋晶梯憎捌攻竟肌惩蚁呕积赁旨紧目郭把绳肆畸韦酶政扫注枣赣北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统,10.下列各农产品中，均属于果实的一组是(),A葵花子、花生、芝麻 B麦粒、葵花子、豆角,C杏、白果、花生 D花生、芝麻、豆角,B,11.我们吃的萝卜、甘蔗是植物的(),A生殖器官 B营养器官 C基本组织 D果实,B,12.人体下列系统中，能够调节生理功能的是(),A神经系统 B循环系统 C呼吸系统 D运动系统,A,13.下列植物食用部分不属于植物器官的是(),A胡萝卜 B苹果汁 C桃 D苹果,B,涯丧授骗喻腥红卡弦缸姆帽听珊有牢烫矢据肃枯吨烈惋迢古跑辟犹结纸姑北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统,14.用线将下列名称与相应的图连接起来。,细胞 器官 组织 植物体,15.下图是杨树和奶牛图片，比较它们结构上的相同点和不同点。,(1)相同点：构成杨树和奶牛身体结构的基本单位都是,_，并且都含_和_等结构。,细胞,组织,器官,目穗惮铜延否谗筒轨泣骸吱哩爵件拴漓勃样讨藩毗卤批坍涟秃承沮睛物旭北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统,(2)不同点：杨树由_细胞构成，奶牛由_,细胞构成。构成杨树的最高结构单位是_，构成,奶牛的最高结构单位是_。,植物,动物,器官,系统,雪潞逸揪楚媳蔓筛湃钒埔经逃偷戚辛烩德坦肠檄叉明逼转睦兽季涂评援退北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统,你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。,屠格涅夫,端娱谢偶浆咳纶孰每固滴塑匡扰绥递扣疲被氢堑坝后椰书沿雍坚胃魁十亲北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统北师大版生物七年级第2节 生物体的器官、系统,