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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第八单元 日本明治维新,第,1,课 从锁国走向开国的日本,第,2,课 倒幕运动和明治政府的成立,第,3,课 明治维新,第,4,课 走向世界的日本,条件,内容,影响,课程标准：,（,1,）,知道,明治维新的历史条件。（,第,1,、,2,课,）,（,2,）,概述,明治维新的主要过程和基本内容,理解近代化道路的多样性。（,第,3,课,）,（,3,）,分析,明治维新在日本近代化过程中的历史地位。,（,第,4,课,）,锁国状态下的日本,德川幕府的统治,德川幕府统治的建立：,幕府一词始自古代汉语，指出征时将军的府署。在,日本，,最初指近卫大将住所，转指武士首脑征夷大将军,(,简称将军,),府邸，以后,又称将军为首的中央政权为幕府。,1603,年初，德川家康打败竞争对手，取得,“,征夷大将军,”,的称号，在江户设立幕府，建立起统一中央集权的幕府统治，,史称德川幕府或江户幕府，,开始了二百六十多年的统治。,德川家族对日本的统治是通过幕府的形式实现的。,探究,1,：结合下图和教材,P106,内容思考：,幕府如何统治？幕府统治下各阶层的社会地位如何？幕府统治有何特点？反映了什么实质问题？,京都,江户,最高统治者,没有实权,最大封建主,掌握实权,听命于将军,藩的首领,将军大名家兵,统治基础,“,身份等级世代相继不能逾越,”,。,幕藩体制,特点：等级森严,实质：封建割据政权,材料,1,：,18,世纪中期，日本商业资本开始首先渗入农村的纺织业,形成以分工为基础的手工工场。,1854,年，日本全国雇用十人以上的手工工场约有,300,所。,1867,年，全国生产部门的手工工场共约,400,多所。纺织业和棉织业仍是其中发展较快的生产部门。,世界史,材料反映什么历史现象？,探究,2,：结合教材内容思考：,对于商品经济的发展，幕府态度如何？,面对工商业的发展幕府的态度：,对外：,闭关锁国，限制商业活动；,对内：对工商业限制、歧视,商品经济的发展和资本主义萌芽的出现,探究,3,：阅读,107,页学思之窗思考问题：,1,、说明当时日本封建统治阶级与商人的关系？说明了什么？,2,、当时武士的地位发生了什么变化？,3,、以上变化对日本封建秩序有何影响？,探究,3,：阅读,107,页学思之窗思考问题：,1,、说明当时日本封建统治阶级与商人的关系？说明了什么？,2,、当时武士的地位发生了什么变化？,关系：,封建统治阶级在经济上,倚赖商人,。,说明：,商人的地位上升，日本社会阶级结构和封建等级秩序发生变化。,变化：,武士阶层尤其是中下级武士生活日益贫困，由幕府的统治基础逐渐成为反抗幕府统治的力量。,(,如,1837,年大盐平八郎领导武装起义,),探究,3,：阅读,107,页学思之窗思考问题：,3,、以上变化对日本封建秩序有何影响？,影响：,冲击了幕府统治和等级制度，动摇了封建统治秩序。,（二）日本被迫开国,“,黑船事件,”,（,1853,）,探究,4,：结合教材,P107-108,思考：,什么是,“,黑船事件,”,？黑船事件的直接后果是什么？,直接后果：,1854,年签订,日美亲善条约,（日本同西方国家签订的,第一个,条约。）,西方列强殖民侵略的,影响：,（二）日本被迫开国,“,黑船事件,”,（,1853,）,打开日本国门,使日本,沦为半殖民地国家,民族危机不断加深。,进一步加剧了日本,社会危机,，进一步,动摇了,幕府统治。,客观上刺激了,日本资本主义经济发展。,西方先进思想传入,使有识之士,开始向西方学习,反对幕府统治,要求改革的呼声更加强烈。,1.,根 源：,2.,直接原因：,3.,开始标志：,4.,口号,(,任务,),：,5,参与者：,6,活动手段：,7,结 果：,8,局 限：,日本民族危机加剧,幕府对外妥协，对内镇压,1860,刺杀井伊直弼,“,尊王攘夷,”,。中心是,“,攘夷,”,为,“,攘夷,”,而尊王,中下级武士,(,主体，攘夷派,),部分大名、富农、工场主和商人,刺杀、袭击、,“,奇兵队,”,的武装斗争,对幕府抱有幻想；盲目,“,攘夷,”,，,没有明确提出倒幕。,1863,年失败,（三）,“,尊王攘夷,”,运动,（四）倒幕运动,尊王攘夷运动的失败，使尊攘派认识到,:,单纯,“,攘夷,”,是不行,的，只有,倒幕才是挽救日本的先决条件。,1,原 因：,2,倒幕派领袖：,3,根据地：,4,过程,5,结 果：,高杉晋作及,木户孝允、大久保利通、西乡隆盛,(,称为维新三杰,),西南强藩,(,长州、萨摩等,),开始：,发展：,高潮：,长州、萨摩、土左、肥前等西南诸藩联合,大政奉还（,原因,）,戊辰战争,推翻幕府统治，成立明治政府,为明治维新奠定基础。,一、明治维新的条件,1.,政治：腐朽的幕府统治，,不断激化社会矛盾；,2.,经济：资本主义的萌芽和发展；,3.,阶级：中下级武士、西南诸藩,不满幕府统治，成为反对幕府的重要力量；,4.,对外关系：,列强入侵，,民族危机,严重；,5.,倒幕运动,推翻幕府统治，为改革扫清了障碍。,什么是明治维新？其目的是什么？,概念阐述：,推翻幕府统治后，明治政府,一方面,采取措施巩固天皇为首的,新政权,，,另一方面,，向西方国家学习，积极发展,资本主义经济,，力争实现民族振兴，摆脱外来压迫，建立,近代化的独立,国家。历史上称之为,“,明治维新,”,。,目的：巩固,明治政府的统治，,实现,民族振兴，,摆脱,外来压迫，,发展,资本主义。,探究,2,：明治维新主要内容有哪些？请同学们结合教材内容完成下表：,项目,主要内容,影响,核心,政治,经济,三、明治维新的内容,废藩置县,废除封建等级制；四民平等,破旧立新,币制改革：日元为全国唯一货币,土地改革,:,确认土地私有,地税改革,:,征收土地税，以货币税代替实物税,殖产兴业,殖产兴业,项目,主要内容,影响,核心,文化,军事,三、明治维新的内容,派遣留学生,翻译西方著作,建立近代教育体制,生活习俗,推进西化,文明开化,实行义务兵役制,;,改进军事装备,;,设军事院校,武士道教育,富国强兵,项目,主要内容,影 响,政治,经济,文化,军事,废藩置县,废除封建等级制度，四民平等,结束分裂，建立中央集权；统一的国内市场的形成,建立适应资本主义发展的新体制,币制改革：日元为全国唯一货币,土地改革,:,确认土地私有,允许土地买卖,地税改革,:,征收土地税，以货币税代替实物税,殖产兴业,派遣留学生,翻译西方著作,有利于商品经济发展,提高农民积极性，促进农业发展,推动农村商品经济的发展,为国家工业化政策提供保障。,初步实现了资本主义工业化,建立了比较完整的工业体系。,建立近代教育体制,生活习俗,推进西化,更多人了解西方文明,提供大批掌握西方先进技术的人才,;,向学生灌输忠君思想,封建色彩浓厚。,出现了崇洋媚外的不良倾向,实行义务兵役制,建立常备军,;,改进军事装备,;,设立军事院校。,武士道教育,增强国防力量,为摆脱民族危机,实现民族独立创造了条件,浓厚军国主义色彩，走上对外扩张道路,明治维新主要内容的特点：,特点：,“,破旧,”,和,“,立新,”,；工业化过程中政府大力扶植；军工为重点；全面向西方学习。,四、明治维新的,评价：,1,、性质：自上而下的资产阶级性质的改革,2,、作用：,明治维新开启了日本近代化的历程，促进日本社会的发展。,政治：建立了统一的民族国家，确立了近代宪政体制。,对象,职 权,特 点,天皇,国民,议会,内阁,枢密院,拥有批准法律、任免大臣、召集和解散议会、宣战、媾和及统帅军队等权力；颁布具有法律效力的,“,赦令,”,即臣民，享有法律范围内的言论、通信、出版、集会和结社的自由。,分贵族院和众议院。贵族院由皇族和华族组成；众议院由纳税人选举产生，有权批准财政预算。议会权力有限，但可参与制定法律。,内阁大臣辅佐天皇行使权力，只对天皇负责；（,内阁中的陆海军大臣需由现役大将或中将担任，他们有权直接上奏天皇，这使军部可以独霸这一职，也可采取必要手段来搞垮它不满意的内阁，这是日本走上军国主义道路的一个重要原因。,）,是国家的元老重臣，对国家政策有很大的影响力。,神圣不可侵犯，国家最高统治者，享有广泛的统治权。,“,臣民,”,有一些基本权利（,受限制,）,贵族院是特权阶层的代表机关，而众议院无独立的立法权。,行政机关,天皇的最高顾问，也是国家最高决策机关,结论：形式上确立了君主立宪，实质上天皇专制,你能根据明治宪法，制作一幅近代日本天皇政体示意图吗？,总揽统治权,行使立法权,掌握军队统帅权,协赞天皇行使立法权,有审议国家预算案权力,直接对天皇负责,成员由天皇任命,协助天皇,服务于天皇,天皇,议会,内阁,枢密院,1889,年宪法的影响：,1),是近代亚洲的第一部资产阶级宪法，标志着,日本天皇制地主资产阶级联合专政,的统治秩序基本确立，巩固了明治维新后确立的日本近代天皇制度。,2),承认人民的基本权利和参政权，,形式上确立了三权分立的国家体制,。具有一定的进步意义。,3),形式上确立了君主立宪，实质上确立了天皇专制，,具有浓厚的封建性,。,1,、性质：自上而下的资产阶级性质的改革,2,、作用：,明治维新开启了日本近代化的历程，促进日本社会的发展。,政治：建立了统一的民族国家，确立了近代宪政体制,经济：改变封建落后状况，走上了发展资本主义道路，迅速成为先进工业国。,文化：近代文明的传播改变了日本文化落后的面貌,国际地位：摆脱民族危机，崛起为东方强国。,四、明治维新的,评价：,1,、性质：自上而下的资产阶级性质的改革,2,、作用：,明治维新开启了日本近代化的历程，促进日本社会的发展。,3,、局限性：,保留了大量的封建残余，军国主义色彩浓厚，走上了一条对外殖民扩张的道路，,成为了亚洲和平的一个新威胁。,四、明治维新的,评价：,
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