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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,新教科版四年级下册科学,3.5,岩石、沙和黏土,第三单元,岩石和土壤,新教科版四年级下册科学3.5岩石、沙和黏土第三单元 岩石,聚,焦,这是一张,大自然中随处可见的风化了的,岩石图片,请大家找一找这幅图中比较大的岩石和比较细碎的沙,以及更为细碎的黏土。,聚 焦 这是一张大自然中随处可见的风化了的岩石图片,,由于太阳、风、水、地震和火山等的作用,自然界中的这些大块的岩石可能碎裂,慢慢的形成较小的颗粒、沙和黏土。,为什么一块大的岩石会形成较小的岩石颗粒、沙和更为细碎的黏土呢?,由于太阳、风、水、地震和火山等的作用,自然界中的这,探,索,我们从什么地方可以找到岩石、沙和黏土,山脚下,公园里,田野里,公路边,探 索我们从什么地方可以找到岩石、沙和黏土山脚下公园里田野里,比较岩石、沙和黏土,比较岩石、沙和黏土,方法,方法,把岩石、沙和黏土放在白纸上,先用肉眼观察,再用放大镜观察。,看一看,岩石是灰黑色的,形状不规则,最大。,沙是棕黄色的,里面有小石粒。,黏土是浅黄色的。,把岩石、沙和黏土放在白纸上,先用肉眼观察,再用放大镜观察。看,分别闻一闻岩石、沙和黏土,感觉有什么不同。,闻一闻,岩石无明显气味;沙无明显气味;黏土有明显气味。,分别闻一闻岩石、沙和黏土,感觉有什么不同。闻一闻岩石无明显气,用手触摸岩石、沙和黏土,感觉有什么不同。,摸一摸,岩石颗粒最大,沙颗粒较小,黏土颗粒最细密。,用手触摸岩石、沙和黏土,感觉有什么不同。摸一摸岩石颗粒最大,,试着分别把潮湿的沙和黏土团成小球,观察经过多长时间它们能平摊在纸上。,团一团,沙最先散落,黏土基本不散落,从而说明沙比黏土黏性差。,试着分别把潮湿的沙和黏土团成小球,观察经过多长时,用手指分别蘸少量潮湿的沙和黏土,在白纸上涂痕。,涂一涂,沙掉下来了,没有留在纸上,黏土牢牢粘在纸上,没有掉落,再次证明沙比黏土黏性差。,用手指分别蘸少量潮湿的沙和黏土,在白纸上涂痕。涂一涂沙掉下来,对岩石、沙和黏土的认识记录表,对岩石、沙和黏土的认识记录表,研,讨,经过观察,你知道岩石、沙和黏土各有什么特征?,岩石:颗粒大、感觉粗糙、不容易团成小球、无法涂痕、无气味。,沙:颗粒小、感觉粗糙、不容易团成小球、涂痕不均匀、无气味。,黏土:颗粒细小、感觉细腻、容易团成小球、涂痕均匀、有气味、,研 讨经过观察,你知道岩石、沙和黏土各有什么特征?岩石:颗粒,研,讨,通过观察,你推测大自然中的岩石会如何变化?,预测:岩石可能会向土壤进行转化。,研 讨 通过观察,你推测大自然中的岩石会如何变化,新教科版小学四年级下册科学3,拓,展,课后,请同学们继续观察我们身边的岩石、沙子和黏土,进一步了解它们的特征。,拓 展 课后,请同学们继续观察我们身边的岩石、沙,
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