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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2003-6-8,电子商务师资培训班,#,第二篇 电子商务基本技术 (技术篇),第七章 电子商务网站技术,第八章 电子商务安全技术,第九章 电子商务支付技术,第十章,电子商务物流技术,2003-6-8,1,电子商务师资培训班,电子商,务,务概论,第七章,电子商,务,务网站,技,技术,授课人,:,:李琪,教,教授,2003-6,-,-8,2,电子商,务,务师资,培,培训班,电子商,务,务网站,技,技术点,1.通,信,信技术,2.网,络,络技术,3.数,据,据库技,术,术,4.Web技术,2003-6,-,-8,3,电子商,务,务师资,培,培训班,7.1,通,通信,技,技术,1.数,据,据通信,的,的概念,计算机,通,通信是,在,在计算,机,机之间,进,进行信,息,息传输,,,,计算,机,机通信,的,的方法,和,和手段,是,是多种,多,多样的,,,,但都,必,必须依,靠,靠数据,通,通信技,术,术。,数据是,具,具有某,种,种含义,的,的数字,信,信号的,组,组合,,如,如字母,、,、数字,和,和符号,等,等。在,传,传输时,,,,可以,用,用离散,的,的数字,信,信号逐,一,一准确,地,地表达,出,出来,,例,例如可,以,以用不,同,同极性,的,的电压,或,或脉冲,组,组合来,代,代表。,数据通,信,信就是,将,将数据,信,信号加,到,到数据,传,传输信,道,道上进,行,行传输,,,,并在,接,接收点,将,将原始,发,发送数,据,据正确,地,地恢复,过,过来的,过,过程。,我,我们知,道,道,计,算,算机产,生,生的是,数,数据信,号,号,因,此,此计算,机,机之间,的,的通信,实,实际上,属,属于数,据,据通信,。,2003-6,-,-8,4,电子商,务,务师资,培,培训班,7.1通信技,术,术,2.数,据,据通信,系,系统的,基,基本构,成,成,数据输,入,入输出,设,设备,传输控,制,制器,数据电,路,路终接,设,设备,传输信,道,道,数据电,路,路终接,设,设备,通信控,制,制器,中央处,理,理机,数据电,路,路,DCE,DCE,DTE,数据链,路,路,DTE,2003-6,-,-8,5,电子商,务,务师资,培,培训班,7.1,通,通信,技,技术,3.数,据,据信号,的,的传输,信号的,传,传输方,式,式主要,有,有基带,传,传输和,频,频带传,输,输。由,数,数据终,端,端输出,的,的信号,称,称为基,带,带信号,,,,从各,种,种数据,终,终端输,出,出的信,号,号直接,经,经线路,传,传输的,方,方式称,为,为基带,传,传输方,式,式。如,果,果终端,输,输出的,信,信号经,过,过调制,后,后在信,道,道上传,输,输,则,称,称为频,带,带传输,方,方式。,基,基带传,输,输运用,于,于近距,离,离,而,频,频带传,输,输运用,于,于较远,距,距离通,信,信,但,基,基带传,输,输是频,带,带传输,的,的基础,,,,数据,信,信号一,般,般都要,先,先经过,基,基带传,输,输处理,,,,才进,入,入频带,传,传输。,2003-6,-,-8,6,电子商,务,务师资,培,培训班,7.1,通,通信,技,技术,基带传,输,输系统,数据,输入,输入,电路,自动增益控制,串并变换,码变换,多电平变换,网关均衡器,发送,线路放大器,输出,电路,主振和时钟,2003-6,-,-8,7,电子商,务,务师资,培,培训班,7.1,通,通信,技,技术,4.通,信,信技术,的,的应用,4.1,可,可视图,文,文系统,4.1,.,.1拓,扑,扑结构,分,分类,:,:,1)集,中,中式是,星,星形拓,扑,扑结构,。,。网中,只,只设一,个,个业务,主,主机作,为,为中心,节,节点,,提,提供数,据,据库数,据,据处理,和,和管理,控,控制功,能,能,结,构,构简单,但,但对主,机,机要求,很,很高,,且,且一旦,主,主机发,生,生故障,将,将导致,全,全网瘫,痪,痪,集,中,中式网,络,络结构,是,是可视,图,图文发,展,展初期,的,的结构,形,形式。,2)集,中,中分散,式,式是星,形,形与网,状,状的混,合,合拓扑,结,结构,,网,网中除,了,了设置,一,一下中,心,心之外,,,,还设,置,置了多,个,个辅助,中,中心带,点,点、分,布,布式结,构,构,拥,有,有各自,独,独立的,专,专业数,据,据库和,公,公用数,据,据库,,可,可最大,限,限度地,将,将电话,网,网上的,可,可视图,文,文用户,与,与地域,分,分布很,广,广的分,组,组网上,的,的数据,库,库连接,起,起来。,2003-6,-,-8,8,电子商,务,务师资,培,培训班,7.1,通,通信,技,技术,4.1,.,.2分,布,布式结,构,构的可,视,视图文,系,系统,如下图,所,所示,,系,系统主,要,要包括,用,用户终,端,端、编,辑,辑终端,业,业务主,机,机,可,视,视图文,接,接入点,设,设备和,连,连接它,们,们的电,信,信网络,。,。,2003-6,-,-8,9,电子商,务,务师资,培,培训班,VT,用户终端,公用电话网PSTN,接入设备VAP,公用分组交换数据网(PSPDN),业务主机,(数据库DB),ET,编辑终端,业务主机,(小型专业数据库),业务主机,(数据库DB),业务主机,(数据库DB),ET,编辑终端,2003-6,-,-8,10,电子商,务,务师资,培,培训班,7.1,通,通信,技,技术,4.2,传,传真的,基,基本原,理,理,原稿,发送,扫描,光电变换,图象信号传输,记录变换,接收扫描,记录副本,同步同相,同步同相,传真基本原理,2003-6,-,-8,11,电子商,务,务师资,培,培训班,7.2,网,网络,技,技术,1.计,算,算机网,络,络的定,义,义,多台独,立,立的计,算,算机通,过,过有形,或,或无形,介,介质连,接,接,在,网,网络协,议,议的控,制,制下实,现,现资源,共,共享。,2.局,域,域网技,术,术,2.1,局,局域网,的,的主要,特,特点,1)局,域,域网是,一,一种通,信,信网络,;,;,2),连,连入,局,局域网,的,的数据,通,通信设,备,备是广,义,义的,,包,包括计,算,算机、,终,终端和,各,各种外,部,部设备,;,;,3),局,局域网,覆,覆盖一,个,个小的,地,地理范,围,围,从,一,一个办,公,公室、,一,一幢大,楼,楼,到,几,几公里,的,的地理,范,范围。,2003-6,-,-8,12,电子商,务,务师资,培,培训班,7.2,网,网络,技,技术,2.2,局,局域网,拓,拓扑结,构,构,1)总,线,线型拓,扑,扑结构,:,:总线,型,型拓扑,是,是局域,网,网最主,要,要的拓,扑,扑结构,之,之一,2)环,型,型拓扑,结,结构:,环,环型的,拓,拓扑也,是,是共享,介,介质局,域,域网最,基,基本的,拓,拓扑结,构,构之一,3)星,型,型拓扑,结,结构:,只,只有在,出,出现交,换,换局域,网,网(Switched LAN),之,之后,,才,才真正,出,出现了,物,物理结,构,构与逻,辑,辑结构,统,统一的,星,星型拓,扑,扑结构,。,。,2003-6,-,-8,13,电子商,务,务师资,培,培训班,7.2,网,网络,技,技术,1)总,线,线型局,域,域网拓,扑,扑结构,图,图,计算机,计算机,计算机,Intranet,计算机,计算机,(a),(b),总线型局域网拓扑结构图,2003-6,-,-8,14,电子商,务,务师资,培,培训班,7.2,网,网络,技,技术,2)环型局,域,域网拓,扑,扑结构,图,图,计算机,计算机,计算机,计算机,(a),(b),2003-6,-,-8,15,电子商,务,务师资,培,培训班,7.2,网,网络,技,技术,3)星型局,域,域网拓,扑,扑结构,计算机,计算机,计算机,计算机,计算机,中心结点,(a),(b),2003-6,-,-8,16,电子商,务,务师资,培,培训班,7.2网络技,术,术,2.3IEEE802 模,型,型与协,议,议,IEEE(国,际,际电气,电,电子工,程,程师标,准,准组织,),)于1980,年,年2月,成,成立了,局,局域网,标,标准委,员,员会(,简,简称IEEE802,委,委员会,),),专,门,门从事,局,局域网,标,标准化,工,工作,,并,并制定,了,了IEEE802标,准,准。802标,准,准所描,述,述的局,域,域网参,考,考模型,与,与OSI参考,模,模型的,关,关系如,图,图所示,。,。,2003-6,-,-8,17,电子商,务,务师资,培,培训班,7.2网络技,术,术,1)OSI参,考,考模型,与,与IEEE802模,型,型,OSI参考模型,应 用 层,表 示 层,会 话 层,传 输 层,网 络 层,数据链路层,物 理 层,IEEE 802模型,逻辑链路控制子层,介质访问控制子层,物 理 层,OSI参考模型与IEEE802模型,2003-6,-,-8,18,电子商,务,务师资,培,培训班,7.2网络技,术,术,2)IEEE802标准之,间,间的关,系,系,802.1体系结构与网络互连,802标准可互操作的局域网安全,802.2逻辑链路控制子层,802.3,CSMA/CD,802.4,Token Bus,令牌总线,802.5,Token Ring,令牌环,802.6,局域网,802.9,语音与数据贯穿局域网,802.11,无线局域网,2003-6,-,-8,19,电子商,务,务师资,培,培训班,7.2网络技,术,术,3.Internet的,通,通信协,议,议,3.1TCP/IP协议,的,的结构,应用层,传送层,网络层,接口层,应用层,传送层,网络层,接口层,相同报文,相同分组,相同数据组,相同桢,网络,主机2,主机1,TCP/IP协议的四层结构,2003-6,-,-8,20,电子商,务,务师资,培,培训班,7.2网络技,术,术,3.2TCP/IP协,议,议的主,要,要内容,层次,主要协议,应用层,SMTP、DNS、DSP、FTP、TECNET、GOPHER、WAIS、HTTP,传送层,TCP、UDP、DVP,网络层,IP、UMP、AKP、UWP,接口层,ETHERNET、ARPANET、PDN,TCP,/,/IP,协,协议的,主,主要内,容,容,2003-6,-,-8,21,电子商,务,务师资,培,培训班,7.2网络技,术,术,3.3TCP,/,/IP,模,模型,主机B,物理,网络,网络接口层,网络接口层,网间协议层(IP),网间协议层(IP),传输控制协议层(IP),应用层,传输控制协议层(IP),应用层,相同的信息,相同数据包,相同数据片,相同的桢,主机A,2003-6,-,-8,22,电子商,务,务师资,培,培训班,7.2,网,网络,技,技术,4.异,步,步传递,方,方式ATM,4.1ATM的概念,及,及传播,方,方式,目前通,信,信网上,的,的传递,方,方式可,分,分为同,步,步传递,方,方式(STM,),)和异,步,步传递,方,方式(ATM,),)两种,。,。同步,传,传递方,式,式是在,由,由N路,原,原始信,号,号复合,成,成的时,分,分复用,信,信号中,,,,各路,原,原始信,号,号都是,按,按一定,时,时间间,隔,隔周期,性,性出现,的,的所以,只,只要根,据,据时间,就,就可能,确,确定现,在,在显示,哪,哪一路,的,的原始,信,信号。,而,而异步,传,传递方,式,式的各,路,路原始,信,信号不,一,一定按,照,照一定,时,时间间,隔,隔周期,性,性地出,现,现,因,而,而需要,另,另外附,加,加一下,标,标志,,来,来表明,其,其段信,息,息属于,哪,哪一段,原,原始信,号,号,ATM的,基,基本特,征,征是信,息,息的传,输,输、复,用,用和交,换,换都是,以,以信号,为,为基本,单,单位。,2003-6,-,-8,23,电子商,务,务师资,培,培训班,7.2,网,网络,技,技术,ATM,与,与STM传输,方,方式示,意,意图,4123412341,STM,第,第一,路,路原始,信,信号周,期,期地出,现,现,3,4,1,2,ATM,每,每个,信,信号的,信,信头表,明,明其属,于,于哪一,路,路信号,2003-6,-,-8,24,电子商,务,务师资,培,培训班,7.2网络技,术,术,4.2ATM的协,议,议模型,ATM,在,在逻辑,上,上可按,三,三个层,面,面描述,:,:用户,层,层面是IP协,议,议之间,的,的接口,,,,如IP或SMDS,与,与ATM协议,的,的接口,;,;互相,协,协调的,管,管理层,面,面使ATM的,各,各层互,相,相协调,;,;控制,层,层面帮,助,助信号,传,传送、,虚,虚电路,建,建立和,拆,拆除以,及,及协调ATM,自,自适应,层,层,是,把,把 来,自,自协议,浅,浅层的,用,用户通,信,信业务,量,量转换,成,成可以,纳,纳入ATM信,号,号的定,长,长字节,与,与格式,,,,并在,目,目的地,址,址转换,成,成原来,形,形式,,也,也可以,完,完成不,同,同速度,和,和特性,的,的业务,入,入网适,配,配。,2003-6,-,-8,25,电子商,务,务师资,培,培训班,7.2网络技,术,术,ATM,的,的协议,模,模型,ATM自运应层,(AAL层),ATM层,物理层,ATM自运应层,(AAL层),ATM层 ATM层,物理原 物理层,ATM层 ATM层,物理层 物理层,2003-6,-,-8,26,电子商,务,务师资,培,培训班,7.2,网,网络,技,技术,5.DDN技,术,术,5.1概念,DDN,由,由用户,、,、DDN节点,、,、数字,信,信道和,网,网络控,制,制管理,中,中心组,成,成,1)用,户,户环路,包,包括用,户,户设备,,,,用户,线,线和用,户,户接入,单,单元。,用,用户设,备,备通常,是,是数据,终,终端设,备,备(DTE),、,、电话,机,机、传,真,真机、,个,个人计,算,算机以,及,及用户,自,自选的,其,其他用,户,户终端,。,。用户,线,线一般,用,用市话,用,用户电,缆,缆,用,户,户接入,单,单元可,由,由多种,设,设备组,成,成。,2003-6,-,-8,27,电子商,务,务师资,培,培训班,7.2,网,网络,技,技术,2)从,网,网络结,构,构区分,。,。DDN节点,可,可分为,一,一级干,线,线网节,点,点,二,级,级干线,网,网节点,及,及本地,网,网节点,。,。,3)数,字,字信道,一,一般是,指,指中、,低,低层信,道,道,各,分,分类间,数,数字信,道,道的建,立,立要考,虑,虑其网,络,络拓扑,,,,网络,中,中各节,点,点间的,话,话务流,量,量流向,,,,以及,网,网络的,安,安全。,4)网,络,络控制,管,管理是,保,保证全,网,网正常,运,运行、,发,发挥其,最,最佳性,能,能效益,的,的重要,手,手段。,2003-6,-,-8,28,电子商,务,务师资,培,培训班,7.2网络技,术,术,DDN,网,网络组,成,成结构,框,框图,用户接,入,入单元,用,用户,节点,数字 信道,用户 用户接入单元,用户 环路,用户 环路,网络控制管理中心,2003-6,-,-8,29,电子商,务,务师资,培,培训班,7.2网络技,术,术,5.2DDN的技,术,术要求,和,和标准,(1),全,全网采,用,用主从,等,等级同,步,步方式,。,。,(2),统,统一的TDM,(,(时分,复,复用),电,电路,,桢,桢中,继,继PVL(永,久,久虚电,路,路)标,准,准。,(3),统,统一的,集,集合速,率,率为64,2048Kbit/s,的,的TD,桢,桢结构,,,,复用,和,和接口,标,标准。,(4),统,统一的,桢,桢中,继,继用户,接,接口,,节,节点之,间,间接口,的,的 桢,中,中继协,议,议标准,。,。,(5),具,具有统,一,一网管,的,的基本,功,功能要,求,求。,2003-6,-,-8,30,电子商,务,务师资,培,培训班,7.2网络技,术,术,5.3DDN数字用,户,户入网,速,速率,业务类型,用户入网速度kbit/s,用户之间的连接,专用电器,2048,N*64(N=1-31),高速率2.4、4.8、9.6、19.2,TDM连接,桢中继,9.6、14.4、16、19.2、32、48、NX64CN=131、2048,PVL连接,话音QG传真,用户2/4线模拟入网DDN提供附加信息传输容量的8、16、32kbit/s,与信号传输能力的TDM连接,2003-6,-,-8,31,电子商,务,务师资,培,培训班,7.2,网,网络,技,技术,6.ISDN技术,ISDN是在DDN,实,实现了,交,交换局,间,间的数,字,字化,,使,使网络,充,充分发,挥,挥数字,技,技术优,点,点的基,础,础上,,在,在用户,线,线实现,二,二线双,向,向数字,传,传输,,以,以及各,种,种话音,和,和非话,音,音业务,综,综合网,。,。也就,是,是把来,自,自各种,信,信息源,的,的电信,业,业务综,合,合在同,一,一个网,内,内运行,或,或处理,,,,而且,可,可以在,不,不同的,业,业务终,端,端之间,实,实现互,通,通,,2003-6,-,-8,32,电子商,务,务师资,培,培训班,图像,图像,PCM,PCM,PCM,终端,数字长途交换局,终端,终端,数字长途交换局,终端,终端,终端,数字长途交换局,接口,数据终端,话机,数字长途交换局,接口,数据终端,话机,ISDN框图,2003-6,-,-8,33,电子商,务,务师资,培,培训班,用户用户,(用户-网络)信令,S/T,S/T,中高速专用线功能,中高速电路交换功能,64Kbit/s专用线功能,64Kbit/s电路交换功能,分组交换功能,公共信道信令功能,本地功能,本地功能,终端装置,终端装置,低层功能,高层功能,用户网络,信令,ISDN基本结构模型,2003-6,-,-8,34,电子商,务,务师资,培,培训班,7.2,网,网络技,术,术,7.非,对,对称用,户,户数字,线,线(ADSL,),),ADSL是通过,利,利用现,有,有的铜,质,质电话,线,线传输,更,更多数,据,据的技,术,术,可,以,以实现,语,语音与,数,数据的,同,同步传,输,输。,ADSL下行,线,线路可,提,提供1,.,.5-,-,-9Mbps,高,高传输,速,速率,,上,上行的,传,传输速,率,率介于16-,-,-640Kbps之,间,间。,2003-6,-,-8,35,电子商,务,务师资,培,培训班,7.2,网,网络,技,技术,8.电,缆,缆调制,解,解调器,(,(CableModem,),),电缆调,制,制解调,器,器是一,种,种将数,据,据终端,设,设备(,计,计算机,),)连接,到,到有线,电,电视网,,,,以使,用,用户能,够,够进行,数,数据通,信,信,访,问,问互联,网,网等信,息,息资源,的,的设备,。,。其主,要,要功能,是,是将数,字,字信号,调,调制到,射,射频以,及,及将射,频,频信号,中,中的数,字,字信息,解,解调出,来,来。,上游信,道,道带宽,一,一般为200Kbps-2Mbps之间,,最,最高可,达,达10Mbps,下,游,游信道,的,的带宽,一,一般为3Mbps,-,-10Mbps之间,,,,最高,可,可达36Mbps。,2003-6,-,-8,36,电子商,务,务师资,培,培训班,7.2,网,网络,技,技术,9.帧,中,中继,帧中继,是,是一种,新,新型的,数,数据传,输,输网络,,,,可提,供,供56,64Kbps到l,.,.544Mbps的,数,数据通,信,信速率,,,,具有,按,按需分,配,配带宽,(,(bandwidthondemand,),)的能,力,力,可,以,以在高,速,速和远,距,距离情,况,况下承,受,受局局,域,域网的,突,突发通,信,信,所,以,以,通,常,常被用,于,于局域,网,网到局,域,域网的,网,网间互,联,联、主,机,机访问,以,以及数,据,据文件,传,传送,。,2003-6,-,-8,37,电子商,务,务师资,培,培训班,7.2,网,网络,技,技术,10.,移,移动通,信,信,移动通,信,信的含,义,义是指,通,通信双,方,方至少,有,有一方,在,在运动,中,中进行,信,信息交,换,换,如,移,移动体,(,(车辆,、,、船舶,、,、飞机,或,或行人,),)与固,定,定点之,间,间,或,移,移动体,之,之间的,通,通信都,属,属于移,动,动通信,的,的范畴,。,。,移动通,信,信的发,展,展经历,了,了从第,一,一代采,用,用模拟,技,技术,,到,到第二,代,代提供,数,数字化,的,的话音,业,业务和,低,低速数,据,据业务,,,,再到,即,即将出,现,现的第,三,三代以,提,提供移,动,动环境,下,下的多,媒,媒体业,务,务和宽,带,带数据,业,业务为,主,主的过,程,程。,2003-6,-,-8,38,电子商,务,务师资,培,培训班,7.2,网,网络技,术,术,10.1无线,移,移动通,信,信网,通信网,可,可以从,宏,宏观上,划,划分为,接,接入网,和,和核心,网,网两大,类,类。无,线,线接入,网,网的实,现,现主要,有,有以下,几,几种类,型,型:蜂,窝,窝移动,通,通信系,统,统、数,字,字无绳,电,电话系,统,统、移,动,动卫星,接,接入系,统,统及无,线,线局域,网,网。,10.2无线Internet,无线应,用,用协议,(,(WAP)旨,在,在通过,定,定义一,个,个开放,的,的全球,无,无线应,用,用框架,和,和网络,协,协议标,准,准,将Internet和,高,高级数,据,据业务,以,以智能,信,信息传,送,送方式,引,引入数,字,字移动,电,电话、,寻,寻呼机,、,、PDA等无,线,线终端,,,,并实,现,现兼容,和,和互操,作,作。,2003-6,-,-8,39,电子商,务,务师资,培,培训班,7.3数据库,技,技术,手工数据,处理阶段,文件方式的数据处理阶段,数据库方式的数据处理阶段,1.数,据,据库的,产,产生,数据处,理,理的三,个,个发展,阶,阶段,:,:,2003-6,-,-8,40,电子商,务,务师资,培,培训班,7.3数据库,技,技术,2.数,据,据库构,成,成,数据库,是,是所有,数,数据文,件,件的集,合,合。数,据,据库是,一,一组文,件,件的集,合,合,每,一,一个文,件,件又是,记,记录的,集,集合,,而,而记录,是,是进行,删,删除、,插,插入操,作,作的最,小,小单位,。,。,数据管,理,理系统,(,(DBMS),是,是指:,对,对外,,它,它是向,数,数据库,的,的使用,提,提供数,据,据服务,的,的软件,系,系统,,使,使用户,系,系统能,够,够很方,便,便地远,离,离数据,的,的具体,细,细节去,使,使用数,据,据库;,对,对内,,它,它实现,对,对数据,的,的存储,管,管理,,保,保证数,据,据是正,确,确的、,一,一致的,、,、完整,的,的所示,。,。,2003-6,-,-8,41,电子商,务,务师资,培,培训班,功能,数据咨询,数据更新,数据插入,数据删除,内,容,查询语句能够在数据库中找出 一定条件的数据,数据更新只改变当前数据库中已有的数据,数据插入是指不改变当前数据库中的任何数据而改变数据,数据删除是指从数据库中删除现有的数据,7.3数据库,技,技术,数据管,理,理系统,的,的功能,2003-6,-,-8,42,电子商,务,务师资,培,培训班,应用系,统,统,DBMS,硬件,OS,数据库,系,系统层,次,次图,7.3数据库,技,技术,2003-6,-,-8,43,电子商,务,务师资,培,培训班,7.3数据库,技,技术,传统数据库:在数据库中只存储字符型和数值型数据。,(1)数据接收方式我样化,多媒体数据库 (2)数据存储格式发生改变,数 (3)数据的操作发生改变,据 (4)数据的一致性的概念发生变化,库 集中式数据库:指在数据库中的所有数据都集中在主机,任何用户都 可以从中取得数据。,分布式数据库:指把数据库的数据分散在地理位置不同的计算机上。,3.数,据,据库的,分,分类,2003-6,-,-8,44,电子商,务,务师资,培,培训班,分类标准,面向信息系统,面向数据库管理系统,类,别,E-R模型;,面向对象模型,关系数据模型;,层次数据模型;,网状数据模型,数据模,型,型分类,7.3数据库,技,技术,4.数,据,据模型,2003-6,-,-8,45,电子商,务,务师资,培,培训班,特征,数据库完备性数据库整体性对关系的完备操作减少数据冗余,关系模式,属性 域 关系模式的表示方式,操作,查找 删除 修改 插入,关系数,据,据模型,7.3数据库,技,技术,5.关,系,系数据,库,库,2003-6,-,-8,46,电子商,务,务师资,培,培训班,7.3数据库,技,技术,6.SQL简,介,介,SQL,语,语言产,生,生在1974,年,年,由Boyoce,和,和Cham-berlin,提,提出,,在,在SystemR关,系,系数据,库,库中实,现,现。1986,年,年,美,国,国国家,标,标准局,将,将SQL作为,关,关系数,据,据库语,言,言的国,家,家标准,。,。随后SQL,又,又被国,际,际标准,化,化组织,批,批准为,关,关系数,据,据库语,言,言的国,际,际标准,。,。,2003-6,-,-8,47,电子商,务,务师资,培,培训班,功能,数据定义,数据查询,数据更新,数据控制,归查询,内,容,规定关系模式和属性名、确定各个属性的类型、定义索引和视图表达式,按照关系代数的方法求出满足要求的数据集合,改变数据库中状态,确保数据的完整性和完全性,对查询能力的进一步提高,SQL,功,功能,7.3数据库,技,技术,SQL,功,功能,2003-6,-,-8,48,电子商,务,务师资,培,培训班,7.4Web,技,技术,1.Web技,术,术结构,Web,客户机,TCP/IP基础上的网络,Web,服务器,中间件,超文本内容,数据库,软件,内容,Web技术结构,2003-6,-,-8,49,电子商,务,务师资,培,培训班,7.4Web,技,技术,2003-6,-,-8,50,电子商,务,务师资,培,培训班,7.4Web,技,技术,2.2,可,可扩展,标,标记语,言,言(XML),一组用,来,来形成,语,语义标,记,记的规,则,则集,,这,这些标,记,记可以,把,把一篇,文,文档分,割,割成许,多,多部分,或,或验证,文,文档中,的,的不同,部,部分。,XML,与,与HTML不同,HTML定义,了,了一定,数,数目元,素,素的许,多,多固定,标,标记,,用,用户不,能,能随意,扩,扩展这,些,些标记,集,集。XML是,一,一种元,标,标记语,言,言,用,户,户可以,按,按照需,要,要自己,定,定义所,需,需的标,记,记。,XML,特,特点主,要,要有:,特,特殊的,域,域标记,语,语言、,数,数据格,式,式、数,据,据交换,、,、结构,化,化数据,、,、严格,的,的语法,。,。,2003-6,-,-8,51,电子商,务,务师资,培,培训班,7.4Web,技,技术,2003-6,-,-8,52,电子商,务,务师资,培,培训班,7.4Web,技,技术,2003-6,-,-8,53,电子商,务,务师资,培,培训班,7.4Web,技,技术,2003-6,-,-8,54,电子商,务,务师资,培,培训班,CGI,程,程序的,基,基本步,骤,骤,7.4Web,技,技术,通到HTTP传输协议,输协议,通过HTTP传,客户端通过浏览器组合成一个查询请求,服务器将请求资料传到可执行程序程序,程序开始处理收到查询,服务器从程序取出文件,客户端,服 务 器 端,CGI,程,程序的,基,基本步,骤,骤,2003-6,-,-8,55,电子商,务,务师资,培,培训班,7.4Web,技,技术,2003-6,-,-8,56,电子商,务,务师资,培,培训班,用户计算机,用户计算机,用户计算机,远程www服务器,远程www服务器,远程www服务器,Internet,用户计算机,远程www服务器,7.4Web,技,技术,2003-6,-,-8,57,电子商,务,务师资,培,培训班,7.4Web,技,技术,4.企,业,业建站,步,步骤,1)域,名,名申请,2)建,立,立主机,(1),主,主机托,管,管;(2)虚,拟,拟主机,3)网,页,页设计,4)网,站,站推广,(1),注,注册网,络,络实名,;,;(2)在,搜,搜索引,擎,擎上登,记,记,2003-6,-,-8,58,电子商,务,务师资,培,培训班,思考题,1.数据信,号,号是如,何,何传输,的,的?,2.Internet的,通,通信协,议,议是什,么,么?,3.常,见,见的网,络,络接入,技,技术有,哪,哪些?,4.简,述,述数据,库,库系统,的,的构成,。,。,5.常,用,用的Web技,术,术有哪,些,些?,2003-6,-,-8,59,电子商,务,务师资,培,培训班,
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