小学阅读方法(下)13文本感受课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第十,三,课,文本感受,第十三课,轻松一刻,大仲马,轻松一刻大仲马,常见题型,通读全文后，你明白了什么道理？（本文对你有何启迪？谈谈你的一点体会。,),结合文章主题，谈谈你对某一句话（或某一个问题）的理解或看法。,文章中某个人的做法或某一种现象，你觉得对吗？谈谈你的看法。,常见题型 通读全文后，你明白了什么道理？（本文对你,公式,主旨+感受（观点、语句的含义）+实际,公式,答题步骤,1、总起,：按题目要求,开门见山写出感受或看法。（启示）,2、分述,：,结合文章内容,具体说明,并进行简单分析或评价。,3、联系实际,:展开联想,谈谈个人体会,可适当引用名言、古诗。,答题步骤 1、总起：按题目要求,开门见山写出感受或看法。,例一,用,一句话,概括下面语段所透露出来的信息。,我国中小学生健康状况较过去虽有进步，但仍不容乐观。营养学家、中国学生营养促进会名誉会长于若木呼吁，推广学生营养午餐势在必行。调查发现，由于膳食结构不合理，引起的缺铁性贫血、佝偻病、缺锌等，成为影响我国中小学生健康发育的突出问题。许多孩子偏食、挑食、吃零食过多，营养不全面、不平衡，成了“豆芽菜”和“小胖墩”。,中小学生“豆芽菜”和小胖墩”增多，专家呼吁推广学生营养套餐势在必行。,例一 中小学生“豆芽菜”和小胖墩”增多，专家呼吁,曹冲智救库吏,曹冲是曹操的儿子，他聪明多智，而且很有同情心。,有一天，他父亲一具心爱的马鞍不幸被老鼠咬破了，管仓库的官吏发现后，吓得面无人色。他想去自首，减少一些罪责，但又担心仍不免一死。,这件事被十来岁的曹冲知道了。他想，库吏平时勤勤恳恳，为人老实，马鞍被老鼠咬坏，是一时疏忽，怎能因此而丧命？他便把库吏叫去，说：我会设法救你的，三天后你去自首好了。”库吏连连致谢。,送走库吏，曹冲走进卧室，用小刀将内衣连戳几个洞，然后装出闷闷不乐的样子，连饭也不吃。曹操前来询问。曹沖说“我的衣服被老鼠咬了几个洞。听说衣服被老鼠咬了要倒霉的。曹操说：“老鼠咬坏东西是常有的事，有什么吉祥不吉祥？你不要为这件事苦恼。曹冲恭敬地说“父亲说得对。,”,隔了不多时，库吏来向曹操报告，说库内一具马鞍被老鼠咬坏了，说罢连连谢罪。曹操满脸怒火，本想狠罚库吏，因为这是件不吉利的事，但见曹冲在一旁，顿时想起刚才开导儿子的话，于是收起怒容说：“我儿子的衣服挂在床边尚且被老鼠咬了，何况马鞍是挂在仓库柱头上呢。算了，往后留心一点。”于是聪明的小曹冲救了老库吏的性命。,读完这篇文章，你得到了什么启示呢？,答案：做人要有同情心，而且解决问题要善于动脑筋。,例二,曹冲智救库吏例二,例三,读完,孙悟空大闹天空,，,你的感受如何？请用简要的话语说说你的阅读感受,。,解题思路：,在解答这类开放试题时，可以将作者的写作原意放在一边，根据,自己阅读文章时的感受,来谈：可以,赞美孙悟空的自由独立精神,，可以,谈论学好本领的重要性,只要是能从原文中总结出来的感受，都可以自由地表达。,例三 读完孙悟空大闹天空，你的感受如何,例四,两小儿辩日,孔子到东方游学，途中遇见两个小孩儿在争辩，便问他们争辩的原因。,有一个小孩儿说：“我认为太阳刚升起来时离人近，而到中午时离人远。”,另一个小孩儿则认为太阳刚升起时离人远，而到中午时离人近。,有一个小孩儿说：“太阳刚升起时大得像一个车盖，到了中午时小得像一个盘盂，这不是远小近大的道理吗？”,另一个小孩儿说：“太阳刚出来时清凉而略带寒意，到了中午时就像把手伸进热水里一样热，这不是近热远凉的道理吗？”,孔子听了不能判定他们谁对谁错。,两个小孩笑着说：“谁说你知识渊博呢？”,看了文章，请,联系实际,谈谈你有什么感想?（感受,+,文章,+,自身）,通过对两小儿辩日这篇文章的学习,我感受到了古代儿童那种善于观察思考,敢于向权威挑战的精神,也体会到了孔子实事求是的为人处世的的态度,正如孔子自己说的那样“知之为知之,不知为不知,是之也。”我觉得自己在学习上就缺少一点独立和创造的精神,过于依赖书本和老师,很少有独到的见解,也不善于质疑问难。学了这篇课文,我觉得应该改变一下自己了。,例四两小儿辩日 通过对两小儿辩日这篇文章,许多人认为“成长，是一个漫长的过程”，可作者说“成长，有时只是瞬间的事,”,。对此，你有何看法？,结合文章内容和你的成长感悟谈谈,。,一：我赞成作者的观点,。虽然，成长的道路很漫长，但有时，成长只是瞬间的事。如文中的“我”，因为美术课上得到老师的赞许，因为老师富有感染力的讲解，从此由一个学习成绩差，内心自卑的孩子变成一个拥有自信，克服惰性，努力追求理想并学有所成的人。在我的成长历程中，我也曾因一次竞赛获奖而重拾信心，上台领奖的那一刻，我瞬间长大了。,二：我不赞成作者的观点,。虽然某一次经历可能会改变我们的人生态度，但真正的成长是在一次次的自我认识与自我肯定中完成的，所以我认为成长是一个漫长的过程。文中的“我”虽在经历一次难忘的美术课后瞬间成长起来，但在后来很长的人生道路中，“我”依然需要加倍努力才能成功。比如我的语言表达能力差，在经历了一次又一次的失败后，终于在演讲比赛中获奖。,例五,例五,在这优美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的刷刷声。晚来的海风，清新又凉爽。我的心里，有着说不出的兴奋和愉快。,面对海滨夏夜，作者有着说不出的兴奋和愉快，你呢？用几句话表达出自己的感受。,我觉得海滨夏夜的美景十分吸引人，使我感受到了海边落日的壮观，引发了我对大海的向往，我感觉内心十分愉快。,做一做,在这优美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢,“,这是什么东西？,”,“,这是珍珠！啊，多稀罕的一颗大珍珠！,”,“,珍珠？这是哪儿来的呢,?”,“,这是石子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。咦，那贝壳呢？这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。,”,一只贝节选,珍珠的形成是一个漫长的过程，结合文章内容，说说你有哪些感悟呢？,珍珠看起来光鲜亮丽，但它的形成却是一个痛苦的过程。在困难面前，贝没有放弃，而是努力地去适应并克服。我们要像贝学习，努力克服困难，将自己磨炼得更好。,做一做,“这是什么东西？”珍珠的形成是一个漫长的,小结,主旨+感受（观点、语句的含义）+实际,小结,小学阅读方法(下)13文本感受,